高校教育投入与办学效益——基于三阶段DEA和Malmquist指数分析 被引量：19

1

作者 薛浩 陈万明 《南通大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2015年第1期115-121,共7页

以江苏地方具有博士点的16所高校作为研究对象,运用三阶段DEA方法和Malmquist指数方法,对2009-2013年高校技术效率、全要素生产率进行测算与分解研究,结果表明:经济发展水平与居民受教育程度对高校办学效益还是有着非常显著的影响,高校... 以江苏地方具有博士点的16所高校作为研究对象,运用三阶段DEA方法和Malmquist指数方法,对2009-2013年高校技术效率、全要素生产率进行测算与分解研究,结果表明:经济发展水平与居民受教育程度对高校办学效益还是有着非常显著的影响,高校综合效率之间存在着较大的差距,办学效益的提高有着较大的空间。学校应当在提高学校资源投入利用、加强学校内部管理的同时,注意利用好外部的环境,为提高学校办学效益创造更好的条件。另外,从动态变化趋势来看,Malmquist指数先上升后又下降,表明这些高校的办学效益呈现出了弱衰退的趋势,说明尽管高校投入逐年增加,但是这些高校的办学效益并没有随着投入的增加而得到预期的提高。从综合效率变动指数与技术变动指数的平均值可以看出,他们办学效益没有能够得到显著提高的主要原因在于技术进步的阻碍,为了提高高校的办学效益,应当在保持规模效率改进的同时,逐步提高技术效率,在这两者共同提升的情况下促进高校办学效益的改进。 展开更多

关键词 教育投入 办学效益 三阶段DEA模型 MALMQUIST指数

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变与不变：“互联网+”时代学校效率管理的体系构建与实现路径 被引量：6

2

作者 赵亮 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2019年第11期34-40,共7页

目前在通过"互联网+"推动学校教育变革的国内相关研究中,较少涉及学校管理问题,尤其缺乏对通过学校管理提升教育效率的系统深入研究。文章认为,要使互联网技术在教育发展要素配置中起到真正的优化和集成作用,就必须以有效的... 目前在通过"互联网+"推动学校教育变革的国内相关研究中,较少涉及学校管理问题,尤其缺乏对通过学校管理提升教育效率的系统深入研究。文章认为,要使互联网技术在教育发展要素配置中起到真正的优化和集成作用,就必须以有效的效率管理为支撑,否则"互联网+教育"就只能停留在简单的技术应用层面。面对着充满无限可能的科技发展趋势,还需要"以不变应万变"的理念和策略,在"不变"的"教育效率和社会效益相统一"的教育管理元价值指引下,为保证与"不变"的立德树人根本目的相统一,围绕"不变"的资本、课程、教育技术、教育技能等四大教育发展要素具体展开,构建起"互联网+"时代的学校效率管理体系。这一体系包括两个维度、四个子体系:在提升新技术配置学校资源效率的维度,一是基于"教育技术"要素的教育技术管理子体系,重点实施智慧管理和安全管理;二是基于"资本"要素的物力资源管理子体系,重点实施品牌管理和空间管理。在提升新技术促进学校育人效率的维度,一是基于"教育技能"要素的人力资源管理子体系,重点实施学习共同体管理、资本分离管理和柔性组织管理;二是基于"课程"要素的课程资源管理子体系,重点实施国家的课程领导和学校的课程统整。 展开更多

关键词 “互联网+” 立德树人 教育效率 学校管理 效率管理

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高校二级学院办公室工作效率的影响因素及提高对策 被引量：2

3

作者 吴慧鋆 《南通职业大学学报》 2014年第4期36-38,共3页

高校二级学院办公室是连接学院和学校的枢纽。对办公室工作重视程度不够,办公室工作制度不够完善,与外界的沟通交流不够等不利因素影响了二级学院办公室的工作效率。应通过更新观念,实现现代化办公;严格把关,提升办公室人员素质;完善制... 高校二级学院办公室是连接学院和学校的枢纽。对办公室工作重视程度不够,办公室工作制度不够完善,与外界的沟通交流不够等不利因素影响了二级学院办公室的工作效率。应通过更新观念,实现现代化办公;严格把关,提升办公室人员素质;完善制度,加强监督;加强沟通,提升办公室形象;主动出击,及时进行工作小结等途径,使其更高效地发挥职能作用。 展开更多

关键词 行政管理 工作效率 高校二级管理 学院办公室

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高校人才培养成本的会计学分析 被引量：2

4

作者 袁广达 《阅江学刊》 2010年第5期44-50,共7页

高校培养人才的投资是一种准生产性投资,人才培养过程是高校资源消耗和资源创造的统一并实现其价值增值的过程。高校人才成本会计核算方法研究,就是在对高校人才成本的经济实质和理论依据进行分析的基础上,从实用角度和可操作性方面,探... 高校培养人才的投资是一种准生产性投资,人才培养过程是高校资源消耗和资源创造的统一并实现其价值增值的过程。高校人才成本会计核算方法研究,就是在对高校人才成本的经济实质和理论依据进行分析的基础上,从实用角度和可操作性方面,探讨高校人才培养过程中资源耗费的确认、计量、记录和报告等的各种会计方法。人力资源会计理论是这项研究的理论依据,高校产业化趋势和高校财务体制的转轨是这项研究的基本动因。 展开更多

关键词 高等学校 人才培养成本 成本核算 办学效益

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管理信息系统在教育信息化中的应用 被引量：1

5

作者 徐娜 黄斌 《吉林农业科技学院学报》 2010年第1期105-106,118,共3页

传统的单机单用户系统依赖性强,不容易升级和扩展,代码重用性差。一套良好的管理信息系统不仅大大提高了工作效率,而且实现了教育信息化。本文以高校学籍管理系统为例,阐述了开发管理信息系统的相关技术和设计方法。

关键词 管理信息系统 工作效率 教育信息化 学籍管理系统

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适应信息化建设军队院校办学效益评估数学模型研究

6

作者 顾琼 《贵州大学学报（自然科学版）》 2009年第1期24-26,共3页

从宏观层次及微观层次上对军队院校办学的经济效益、规模效益、体制结构效益、质量效益、管理效益、地域效益等办学效益设立了评估指标体系模型,并采用定量、半定量和定性相结合的评估方法,对办学效益综合评估建立了模糊多目标群体决策... 从宏观层次及微观层次上对军队院校办学的经济效益、规模效益、体制结构效益、质量效益、管理效益、地域效益等办学效益设立了评估指标体系模型,并采用定量、半定量和定性相结合的评估方法,对办学效益综合评估建立了模糊多目标群体决策评估数学模型。 展开更多

关键词 办学效益 指标体系 多目标群体决策 数学模型

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提高武警院校办学效益路径研究

7

作者 贾来喜 谢茜 《武警工程学院学报》 2011年第4期61-63,共3页

通过对不同类型不同地域武警院校的实地调研，包括问卷调查以及与不同层级的相关人员进行座谈和个案访谈，分析研究可知，当前影响军校办学效益的主要问题是办学规模偏小、师生比过低、院校评价指标不够科学合理等。武警院校提升办学效... 通过对不同类型不同地域武警院校的实地调研，包括问卷调查以及与不同层级的相关人员进行座谈和个案访谈，分析研究可知，当前影响军校办学效益的主要问题是办学规模偏小、师生比过低、院校评价指标不够科学合理等。武警院校提升办学效益的空间很大。 展开更多

关键词 军队院校 办学效益 规模经济 师生比

原文传递

校本管理的理念和策略 被引量：10

8

作者 王铁军 《扬州大学学报（高教研究版）》 2000年第2期15-20,共6页

校本管理是以学校为本位的管理思想、管理策略和模式 ,主张给学校更多更大的办学自主权 ,学校则要遵循教育规律办学 ,从学校特色出发 ,确定办学理念 ,设计发展蓝图。它的产生既适应了当今世界教育素质化的趋势和学校层面改革深化的需要 ... 校本管理是以学校为本位的管理思想、管理策略和模式 ,主张给学校更多更大的办学自主权 ,学校则要遵循教育规律办学 ,从学校特色出发 ,确定办学理念 ,设计发展蓝图。它的产生既适应了当今世界教育素质化的趋势和学校层面改革深化的需要 ,也是现代学校管理变革的自身要求。实施校本管理 ,要求校长增强决策意识 ,走质量内涵发展道路 。 展开更多

关键词 校本管理 办学自主权 校本管理策略 学校管理

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加强专业调整与改造 提升办学效益和水平——以湖北民族学院理学院为例 被引量：1

9

作者 陈世强 向长城 左安友 《科教导刊》 2016年第1期11-13,共3页

本文基于提升专业办学效益和水平的问题,以湖北民族学院理学院为例,提出加强专业调整、整合与改造的方案。该文章进一步明确办学思想和办学定位,在"立足湖北,面向西部,辐射全国,服务基层"的学校总体办学定位指导下提出理学院... 本文基于提升专业办学效益和水平的问题,以湖北民族学院理学院为例,提出加强专业调整、整合与改造的方案。该文章进一步明确办学思想和办学定位,在"立足湖北,面向西部,辐射全国,服务基层"的学校总体办学定位指导下提出理学院办学定位,指出专业调整目标和成效,从组织领导、对市场需求以及人才需求的分析等方面提出专业调整改造的主要措施,从专业建设水平、人才培养模式的改革力度等方面对存在的问题进行分析,并展示了办学和学科专业特色。 展开更多

关键词 办学效益和水平 专业整改 人才需求 改革力度

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对艺术教育在高校素质教育中作用的思考

10

作者 方辉 《甘肃高师学报》 2006年第1期100-102,共3页

从分析高校发展现状和时代要求,以创新教育理论,阐述艺术教育创新在素质教育、培养高质量人才,促进人的全面发展中的重要作用,提出了高校创新艺术教育必然性的几点思考。

关键词 艺术教育 审美素质 创新教育 全面育人作用 提高办学效益

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以人为本的校本管理理论模式探讨

11

作者 周湘林 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2008年第4期17-21,75,共6页

当前我国中小学探索实施的校本管理仍然存在一定的人本缺失现象。要达到“全素质管理模式”的效能标准，借鉴企业界的人本管理理论，构建以人为本的校本管理理论模式是一种可取之举。其分析框架是：学校与成员的认识与定位——学校与成... 当前我国中小学探索实施的校本管理仍然存在一定的人本缺失现象。要达到“全素质管理模式”的效能标准，借鉴企业界的人本管理理论，构建以人为本的校本管理理论模式是一种可取之举。其分析框架是：学校与成员的认识与定位——学校与成员的目标协调——制度建设与环境塑造——选人、用人、育人、留人——实现学校与成员的共同发展。 展开更多

关键词 学校效能 校本管理 以人为本 理论模式

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我国县级医院运行效率及空间自相关性分析 被引量：5

12

作者 李亚娟 郭培栋 《中国医院》 北大核心 2023年第6期22-25,共4页

目的:分析28个省份县级医院运行效率及其变化趋势,为进一步提高县级医院运行效率,同时为医疗卫生领域“千县工程”的建设提供一定的参考意见。方法:采用数据包络分析(DEA)模型和Malmquist指数模型分别进行静态和动态效率分析,其次采用... 目的:分析28个省份县级医院运行效率及其变化趋势,为进一步提高县级医院运行效率,同时为医疗卫生领域“千县工程”的建设提供一定的参考意见。方法:采用数据包络分析(DEA)模型和Malmquist指数模型分别进行静态和动态效率分析,其次采用全局莫兰指数、局部莫兰指数分析其空间自相关性。结果:2020年整体县级医院运行效率不高,省际之间效率差异较大;2016-2020年县级医院的全要素生产率指数均值均小于1,主要因素是技术进步指数的下降;县级医院运行效率呈现空间集聚特征。结论:各省份注重提升县级医院精细化管理水平,加强县级医院相关技术水平的提高;各省份县级医院应因地制宜采取措施,并积极发挥效率较高省份对周边省份的带动作用,进而逐步缩小各省份之间的差距,最终实现我国县级医院运行效率的提升。 展开更多

关键词 县级医院 运行效率 DEA-MALMQUIST

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