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国内教育网站评价研究概述 被引量:21
1
作者 白银 曹梅 《现代教育技术》 CSSCI 2011年第1期107-111,共5页
随着计算机及因特网的发展和普及,教育网站作为一种现代化的教育手段和媒介,承载着教育资源共享、信息传播等多重任务。由于缺乏行业规范,教育网站的质量参差不齐,如何对教育网站进行评价以规范教育网站建设提升教育网站质量日渐受到人... 随着计算机及因特网的发展和普及,教育网站作为一种现代化的教育手段和媒介,承载着教育资源共享、信息传播等多重任务。由于缺乏行业规范,教育网站的质量参差不齐,如何对教育网站进行评价以规范教育网站建设提升教育网站质量日渐受到人们的重视和关注。众多研究者从不同的角度利用不同的方法对教育网站评价进行了研究,但仍未形成统一的标准。基于此,文章对当前国内教育网站评价研究的文献进行了总结分析,并讨论教育网站评价的特点和发展趋势。 展开更多
关键词 教育网站 评价 定性 定量
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教学网站有效性评价问题研究 被引量:12
2
作者 王海燕 鲍洪晶 《现代教育技术》 2003年第4期28-33,共6页
随着教学网站的迅猛发展,其有效性的评价问题引起了世界范围的广泛关注。该文研究目的是基于网络教学的理论及特点,提出教学网站有效性评价的评价要素,并用统计学方法制定出比较合理可行、具有可操作性的指标体系。
关键词 教学网站 有效性 网络教学 评价指标体系 教学目标 教学质量
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基于RSS的在线教育资源发布与订阅 被引量:4
3
作者 翟军 陈红玉 《电脑知识与技术》 2015年第11期7-9,共3页
面对在线教育资源快速增长、不断更新的状况,将Web2.0的典型技术RSS应用到资源的发布与订阅上。在分析RSS优势的基础上,以“爱课程”网站为例,给出RSS源的构建方法和订阅途径,实现在线资源到客户端的自动推送与聚合,提高用户的信... 面对在线教育资源快速增长、不断更新的状况,将Web2.0的典型技术RSS应用到资源的发布与订阅上。在分析RSS优势的基础上,以“爱课程”网站为例,给出RSS源的构建方法和订阅途径,实现在线资源到客户端的自动推送与聚合,提高用户的信息获取效率。 展开更多
关键词 在线教育 网络教育资源 RSS 慕课 “爱课程”网站
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教育机器人资源网站的比较分析及开发建议 被引量:4
4
作者 王益 张剑平 《现代教育技术》 CSSCI 2008年第1期70-73,共4页
目前,随着与教育机器人相关的各项活动的开展,因特网上的教育机器人资源网站也越来越多,这些网站各具特色、各有侧重点。本文试从资源提供者的角度对现有的教育机器人资源网站进行分类,随后对分类后的网站做了比较分析,并在此基础上从... 目前,随着与教育机器人相关的各项活动的开展,因特网上的教育机器人资源网站也越来越多,这些网站各具特色、各有侧重点。本文试从资源提供者的角度对现有的教育机器人资源网站进行分类,随后对分类后的网站做了比较分析,并在此基础上从网站的信息内容,开发团体,以及与人工智能学科教育资源建设相结合这三个方面对教育机器人资源网站的开发提出了思考。 展开更多
关键词 教育机器人 资源网站 资源提供者 开发建议
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高校精品课程网站建设 被引量:3
5
作者 张子锋 刘崇富 孔浩 《电脑开发与应用》 2014年第8期24-26,共3页
精品课程的根本目的是实现优质教育资源的共享,全面提高教育教学质量。但在实施过程中出现纯粹为评而建,建而不用的现象。分析该现象后认为网站建设具有开展教学和课程申报的双重目的,且最重要的功能是为师生交流合作、教学和学习提供... 精品课程的根本目的是实现优质教育资源的共享,全面提高教育教学质量。但在实施过程中出现纯粹为评而建,建而不用的现象。分析该现象后认为网站建设具有开展教学和课程申报的双重目的,且最重要的功能是为师生交流合作、教学和学习提供平台。在此基础上,遵循开放、便捷的设计原则,网站建设宜尽量全部采用开源软件来实现网站各功能的融合。 展开更多
关键词 精品课程 教育传播 网站建设 功能设置
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我国教育网站评价存在的问题及评价指标体系的初步确立 被引量:3
6
作者 赵文静 曹忠 《电脑知识与技术》 2007年第11期727-729,共3页
目前,我国教育网站数量多、种类杂、质量参差不齐,人们需要对它们做出科学合理的分析和评价。然而,我国教育网站评价存在一系列的问题。本文针对这些问题提出建立一套科学合理的评价指标体系的重要性,并建立了教育网站评价指标体系... 目前,我国教育网站数量多、种类杂、质量参差不齐,人们需要对它们做出科学合理的分析和评价。然而,我国教育网站评价存在一系列的问题。本文针对这些问题提出建立一套科学合理的评价指标体系的重要性,并建立了教育网站评价指标体系的初步框架。 展开更多
关键词 教育网站 评价指标体系 维度
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Google Analytics在教育网站评价中的应用研究——以“教育技术学开放教育资源”网站为例 被引量:2
7
作者 马红亮 孟庆喜 《中国医学教育技术》 2012年第4期415-420,共6页
以基于Moodle的"教育技术学开放教育资源"网站为例,利用Google Analytics对该网站的受众群体、网站内容以及流量来源进行了多种维度的分析。指出:①Google Analytics能够为定量评价教育网站提供非常丰富的各类流量数据,但评... 以基于Moodle的"教育技术学开放教育资源"网站为例,利用Google Analytics对该网站的受众群体、网站内容以及流量来源进行了多种维度的分析。指出:①Google Analytics能够为定量评价教育网站提供非常丰富的各类流量数据,但评价需要综合应用不同维度、不同层次的数据进行综合分析;②在这些丰富的数据中,网站内容分析方面的数据对于以课程为中心的教育网站而言,具有十分重要的价值。 展开更多
关键词 Google ANALYTICS 教育网站 MOODLE 开放教育资源 评价
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高职高专教学网站的建设与实践——以有机化学教学为例 被引量:2
8
作者 何丽针 《科技管理研究》 北大核心 2011年第7期184-186,共3页
以有机化学教学网站的建设和实践为案例,对高职高专教学网站建设和实践进行研究,分析教学网站建设的目的和意义,探讨教学网站建设的基本思路和制作方法,以其达到推动高职高专教育观念、教育模式和教学方式的改革。
关键词 高职高专 网站 建设与实践 教学
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基于Node.js的教育技术学资源网站的设计与开发 被引量:2
9
作者 姚佳花 彭楚瑶 《无线互联科技》 2019年第9期74-77,83,共5页
文章根据教育技术学专业学习者及教学管理者的需求分析,设计并开发了基于Node.js技术的教育技术学资源网站。该网站前台逻辑和页面效果主要采用HTML,CSS和JavaScript实现,选用Express框架和MongoDB数据库为网站后台开发提供支撑。基于... 文章根据教育技术学专业学习者及教学管理者的需求分析,设计并开发了基于Node.js技术的教育技术学资源网站。该网站前台逻辑和页面效果主要采用HTML,CSS和JavaScript实现,选用Express框架和MongoDB数据库为网站后台开发提供支撑。基于不同角色的用户,网站分别提供对应学习者角色的功能模块以及对应教学管理者角色的功能模块。该网站响应速度快、易于扩展,并能高效处理高并发场景,可以为教育技术学专业学习者以及教学管理者提供相关服务。 展开更多
关键词 Node.js 教育技术学 网站 开发 设计
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《医学影像设备学》资源库专题网站的设计与开发 被引量:2
10
作者 战丽波 李建平 +3 位作者 董艳军 王静 殷志杰 任瑞 《中国医学装备》 2008年第5期15-17,共3页
《医学影像设备学》学科特点是综合性强,涉及面广,课堂所教授的内容只能给学生提供一些最基本的理论和技术,很难满足他们更进一步的需要。介绍了如何建立一个多媒体资源库专题网站,以有效帮助学生巩固和深化所学的医学影像设备基本理论... 《医学影像设备学》学科特点是综合性强,涉及面广,课堂所教授的内容只能给学生提供一些最基本的理论和技术,很难满足他们更进一步的需要。介绍了如何建立一个多媒体资源库专题网站,以有效帮助学生巩固和深化所学的医学影像设备基本理论和技术,并且给学生的科研活动提供一个快捷、方便、现代化的技术资源库。 展开更多
关键词 医学影像设备学 教育技术 资源库 专题网站
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基于校园网的医学影像设备学资源库专题网站建设 被引量:2
11
作者 战丽波 秦东京 李祥林 《医疗卫生装备》 CAS 2008年第9期39-40,42,共3页
目的:让学生能够掌握医学影像设备全面的、实用的知识及业内最新的动态。方法:在传统教学的基础上,采用了建立多媒体资源库专题网站的方式。结果:医学影像设备学多媒体资源库专题网站给学生提供了一个快捷、方便、现代化的技术资源库。... 目的:让学生能够掌握医学影像设备全面的、实用的知识及业内最新的动态。方法:在传统教学的基础上,采用了建立多媒体资源库专题网站的方式。结果:医学影像设备学多媒体资源库专题网站给学生提供了一个快捷、方便、现代化的技术资源库。结论:能够有效帮助学生巩固和深化所学的医学影像设备基本理论和技术,拓宽知识面。 展开更多
关键词 医学影像设备学 教育技术 资源库 专题网站
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基于Web2.0的教育网站建设 被引量:2
12
作者 李芳芳 《软件导刊.教育技术》 2009年第11期77-79,共3页
互联网技术的发展和进步对教育信息化提出了新的任务。在当今云服务和Web2.0的时代背景下,中国的教育网站建设存在着一些问题,如何转变建设思路,跟上时代的步伐,是教育网站建设者需要重新考虑的问题。对Web2.0及教育网站建设的相关问题... 互联网技术的发展和进步对教育信息化提出了新的任务。在当今云服务和Web2.0的时代背景下,中国的教育网站建设存在着一些问题,如何转变建设思路,跟上时代的步伐,是教育网站建设者需要重新考虑的问题。对Web2.0及教育网站建设的相关问题进行了探讨。 展开更多
关键词 云计算 WEB2.0 个人知识管理 教育网站
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用StrutsCX开发框架构建教育网站
13
作者 周涛 张力 《中国医学教育技术》 2005年第4期278-281,共4页
针对教育网站实际开发中要求内容容易更新、网站结构容易扩展、异构数据可以共享和传输、网站语种多样、客户端实现形式灵活的问题,探讨了选择StrutsCX作为开发框架的原因,并用实例简述了开发流程.
关键词 MVC模式 STRUTS StrutsCX 教育网站
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备课情境下教师认知结构研究——教育网站知识组织的视角 被引量:1
14
作者 王巍巍 庄杨敏 《情报探索》 2021年第10期100-105,共6页
[目的/意义]了解教育网站用户的认知结构,探索网站的知识组织模式,以提升教育网站服务水平。[方法/过程]通过访谈法、问卷调查法等,对备课情境下教师的认知结构进行分析,构建出包含考点、教学要求和知识框架三个类属的认知结构。[结果/... [目的/意义]了解教育网站用户的认知结构,探索网站的知识组织模式,以提升教育网站服务水平。[方法/过程]通过访谈法、问卷调查法等,对备课情境下教师的认知结构进行分析,构建出包含考点、教学要求和知识框架三个类属的认知结构。[结果/结论]提出教育网站可以从三个方面提升服务质量,即降低网站知识标引粒度,转变网站知识组织方式,整合不同类型的教学和学习资源等。 展开更多
关键词 教师认知结构 备课情境 教育网站 知识组织 信息搜寻
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教育技术学专业学位论文网站的设计与开发 被引量:1
15
作者 李翠 李媛 +1 位作者 王玉歌 王曦 《中国教育技术装备》 2009年第15期78-80,共3页
教育技术学专业学位论文网站从教育技术学专业的专业特点出发,旨在建立一个以教育技术学学位论文为研究芎点,资源分析共享与动态交流互动为特色的教育技术学专业领域的平台,以便于教育技术学学者对专业论文的搜索、学习和分析,从向... 教育技术学专业学位论文网站从教育技术学专业的专业特点出发,旨在建立一个以教育技术学学位论文为研究芎点,资源分析共享与动态交流互动为特色的教育技术学专业领域的平台,以便于教育技术学学者对专业论文的搜索、学习和分析,从向培养学习者自我探究问题的能力。 展开更多
关键词 教育技术 论文网站 探究性
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基于认知心理和人机界面的教学网站设计 被引量:1
16
作者 梁碧允 傅秀芬 梁文健 《广东工业大学学报》 CAS 2006年第2期87-91,共5页
从认知心理和人机界面的角度研究教学网站的设计,归纳了认知心理和人机界面的设计原则,详细阐述了网页的主要形式要素的设计要点和网页的布局,同时给出一些优秀的实例.
关键词 认知心理 人机界面 教学网页 形式要素
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基于Web2.0的教育网站教学服务功能建设初探 被引量:1
17
作者 杨卉 李冰 《中国医学教育技术》 2009年第4期319-322,共4页
随着科技发展和Web2.0时代的到来,教育网站如果仅作为简单的网络学习平台和资源仓储已经难以适应时代发展的要求,也无法满足社会的需要。文章依据Web2.0时代网络学习特点,对教育网站的教学服务功能建设提出了建议,并设计出教育网... 随着科技发展和Web2.0时代的到来,教育网站如果仅作为简单的网络学习平台和资源仓储已经难以适应时代发展的要求,也无法满足社会的需要。文章依据Web2.0时代网络学习特点,对教育网站的教学服务功能建设提出了建议,并设计出教育网站教学服务功能结构模块图并进行实例分析。 展开更多
关键词 教育网站 教学服务功能 网络学习环境 资源建设
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中小学网站信息框架评价法的探索 被引量:1
18
作者 范彦彬 陈明选 《江南大学学报(教育科学版)》 2008年第3期56-59,共4页
围绕网站评价方法之一的网站信息框架评价法,在分析既有网站信息评价框架的基础上,综合各方面因素,提出了一个新的较为合理的中小学教育网站信息评价框架,并在实际的网站评价中,针对如何运用此框架给出解析。
关键词 网站评价 信息框架 教育网站
原文传递
“摄影与数字化处理”课程网站的建设与应用实践
19
作者 王卉 翟铭 《印刷与数字媒体技术研究》 CAS 北大核心 2023年第4期175-181,共7页
教育信息化建设是当前我国高等教育领域的重点工作之一,发展信息化与科技化的教学工具与手段,将在线教学与课堂教学进行有机结合,是高等院校开展教学方法改革与创新的重要途径。本文介绍了“摄影与数字化处理”课程网站的特色功能及其... 教育信息化建设是当前我国高等教育领域的重点工作之一,发展信息化与科技化的教学工具与手段,将在线教学与课堂教学进行有机结合,是高等院校开展教学方法改革与创新的重要途径。本文介绍了“摄影与数字化处理”课程网站的特色功能及其开发思路,总结了近年来应用课程网站开展“线上-线下”混合模式教学过程中积累的创新和应用经验,以期为各类在线教学平台的开发和应用提供参考。 展开更多
关键词 教育信息化 网站开发 线上-线下混合式教学 摄影教学 摄影与数字化处理
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充分发挥高校院系网站在教务管理中的作用 被引量:1
20
作者 赵连华 葛学英 《中国教育技术装备》 2008年第8期13-15,共3页
教务管理网络化和信息化是现代高校管理的重要趋势,然而,基层院系网站建设滞后,教务管理功能发挥不充分,成为阻碍发展的瓶颈。本文认为,在高校教务管理工作中,要充分发挥院系网站的信息平台功能,实现基层教务管理的信息化,提高... 教务管理网络化和信息化是现代高校管理的重要趋势,然而,基层院系网站建设滞后,教务管理功能发挥不充分,成为阻碍发展的瓶颈。本文认为,在高校教务管理工作中,要充分发挥院系网站的信息平台功能,实现基层教务管理的信息化,提高教务管理工作的效率和水平。 展开更多
关键词 高校 教务管理 院系网站
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