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创建基础地质国家级实验教学示范中心的探索与实践
被引量:
2
1
作者
钱建平
胡云沪
+3 位作者
陈三明
冯佐海
余勇
刘苏桥
《中国地质教育》
2009年第1期80-85,共6页
本文简述了基础地质实验教学示范中心的发展历程,阐述了实验教学的定位和理念。示范中心根据培养目标建立实验教学体系,建立和实施了基础地质教育阶段"兴趣驱动实践贯通强化能力"的教学模式,通过尝试将实践教学贯穿于课堂理...
本文简述了基础地质实验教学示范中心的发展历程,阐述了实验教学的定位和理念。示范中心根据培养目标建立实验教学体系,建立和实施了基础地质教育阶段"兴趣驱动实践贯通强化能力"的教学模式,通过尝试将实践教学贯穿于课堂理论教学之中,遵循由已知到未知的认识规律,运用启发式和讨论式教学,贯彻因材施教的个性化教学,注意培养学生的辩证思维能力等措施进行教学方法的改革。
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关键词
基础地质
示范中心
实验教学
教学理念
教学模式
教学改革
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职称材料
题名
创建基础地质国家级实验教学示范中心的探索与实践
被引量:
2
1
作者
钱建平
胡云沪
陈三明
冯佐海
余勇
刘苏桥
机构
桂林工学院资源环境工程系
出处
《中国地质教育》
2009年第1期80-85,共6页
基金
广西高校人才小高地地质资源与地质工程项目(编号:桂教人[2005]80号)资助
文摘
本文简述了基础地质实验教学示范中心的发展历程,阐述了实验教学的定位和理念。示范中心根据培养目标建立实验教学体系,建立和实施了基础地质教育阶段"兴趣驱动实践贯通强化能力"的教学模式,通过尝试将实践教学贯穿于课堂理论教学之中,遵循由已知到未知的认识规律,运用启发式和讨论式教学,贯彻因材施教的个性化教学,注意培养学生的辩证思维能力等措施进行教学方法的改革。
关键词
基础地质
示范中心
实验教学
教学理念
教学模式
教学改革
Keywords
basic
geology
demonstration
centre
experimental
teaching
educational
concept
educational
model
educational
reform
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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出处
发文年
被引量
操作
1
创建基础地质国家级实验教学示范中心的探索与实践
钱建平
胡云沪
陈三明
冯佐海
余勇
刘苏桥
《中国地质教育》
2009
2
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