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高等艺术职业院校二级教学管理体制建设刍议
1
作者 王涛 《浙江艺术职业学院学报》 2006年第3期107-110,共4页
高等艺术职业院校的发展经历了大致相似的过程,其教学管理模式的现状呈现出较为明显的直线职能型特征,并存在一些不足。推进教学管理体制改革,必须加强和完善院、系二级教学管理体制。
关键词 高等艺术职业院校 教学管理体制改革 二级教学管理体制
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公共管理视角下高校学生教育管理制度改革 被引量：1
2
作者 蒋远喜 《煤炭高等教育》 2011年第6期74-76,共3页
制度是高校学生教育管理的依据和基础,当前高等教育大众化的推进以及学校服务职能的凸显,对学生教育管理过程的制度设计、形成、执行、运用有了新的要求,即体现规范、服务、互动的特征。
关键词 高校 学生教育管理 制度改革 公共管理
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从人文方面促进师德评价的初探 被引量：1
3
作者 韦江毅 游玲玲 《佳木斯教育学院学报》 2012年第10期54-,56,共2页
师德建设在当今社会发展中是一项重大工程,师德评价在师德建设中起着指挥棒的作用。本文中笔者从人文方面论述如何促进师德的评价,主要内容包括:推进教育管理体制改革,为师德评价工作营造一个良好的人文环境;将以人为本的思想落实在管... 师德建设在当今社会发展中是一项重大工程,师德评价在师德建设中起着指挥棒的作用。本文中笔者从人文方面论述如何促进师德的评价,主要内容包括:推进教育管理体制改革,为师德评价工作营造一个良好的人文环境;将以人为本的思想落实在管理工作中,实现人性化管理,提高教师的人文素养,从而在整体上促进师德评价;学校各部门积极参与师德评价,给予教师工最大的人文关怀,营造浓厚的人文氛围。 展开更多
关键词 人文 教育管理体质改革 人性化管理 师德
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金融学专业教学管理制度改革的探讨 被引量：1
4
作者 李延喜 周锴 薛光 《科教导刊》 2013年第8期88-89,共2页
金融学专业教学管理制度为金融人才的培养提供了强有力的保障。本文以大连理工大学金融学综合改革试点项目为例,以培养国际化、实践能力强、数理基础扎实、具有创新能力的复合型金融人才为目标,针对金融学专业教学管理制度现状,从教学... 金融学专业教学管理制度为金融人才的培养提供了强有力的保障。本文以大连理工大学金融学综合改革试点项目为例,以培养国际化、实践能力强、数理基础扎实、具有创新能力的复合型金融人才为目标,针对金融学专业教学管理制度现状,从教学管理改革建设基础、教学管理改革建设重点、教学管理改革建设内容与方法三个方面,探索了金融学专业教学管理制度改革的基本思路,为理工科院校金融学专业教学管理水平、教学质量、学生创新实践能力等方面的提高,提供一些新思路。 展开更多
关键词 金融学 教学管理 制度改革
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构建以法律职业为目标导向的法律人才培养模式——中国法律教育改革与发展研究报告 被引量：56
5
作者 王健 《法学家》 CSSCI 北大核心 2010年第5期138-155,共18页
改革开放30年来,在依法治国方略的推动下,我国逐步建立起布局、结构层次比较完整和发达的法律人才培养体系,为建设法治和繁荣法学做出了贡献。但目前仍存在着法律人才培养的层次和结构、数量和质量不能适应或满足政法队伍建设的实际要求... 改革开放30年来,在依法治国方略的推动下,我国逐步建立起布局、结构层次比较完整和发达的法律人才培养体系,为建设法治和繁荣法学做出了贡献。但目前仍存在着法律人才培养的层次和结构、数量和质量不能适应或满足政法队伍建设的实际要求,特别是管理体制混乱等诸多矛盾和迫切需要解决的问题。要深化法律教育体制改革,必须立足我国的历史和现实,借鉴发达国家法律人才培养经验,建立以法律职业为目标导向的法律教育管理体制和法律人才培养模式,即强化政法机关对法律教育的指导和管理职能;建立以五所政法大学和若干著名大学法学院为主干的国家级政法人才培养基地;建立学术型和职业型法律人才分类培养管理机制和基本统一的法律人才培养模式;建立二段式司法考试模式并完善考试通过之后的职业培训制度;优化全国法科学科专业布局。 展开更多
关键词 法律教育 法律职业 教育管理 体制改革
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中国高等教育管理体制改革
6
作者 王婧 《科教文汇》 2011年第24期22-23,共2页
随着社会主义现代化建设进程的加快和经济、政治等方面体制改革的深化,高等教育体制改革不断深入,取得了令人瞩目的成就,但是面对各种高等教育新思潮和瞬息万变的市场经济环境,目前的高等教育体制仍有很多问题亟待解决。
关键词 高等教育 教育管理 体制改革 问题与对策
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薄弱园现象聚焦——以北京石景山区为例
7
作者 张燕 徐晶 《学前教育研究》 北大核心 2006年第4期36-38,共3页
薄弱园现象是幼儿教育非均衡发展的主要表现之一,除了园所自身的问题,政府与相关职能部门应对以往的事业发展观和办学体制及相应的政策做认真的反思、调整,加大扶持力度,缩短园所之间的差距,提高幼儿教育事业整体发展水平。
关键词 薄弱园 幼儿教育管理 体制改革
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我国教师教育体系当前形成路径与变革动因 被引量：5
8
作者 胡艳 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第2期20-28,共9页
当前,我国形式上形成了开放的教师教育体系。但这种开放体系形式上的意义大于实质性的内容。从实质看,它与发达国家比较成熟的开放的教师教育体系有相当的差距。从教师教育格局形成路径和原因分析中发现,我国现行体系产生于高等教育管... 当前,我国形式上形成了开放的教师教育体系。但这种开放体系形式上的意义大于实质性的内容。从实质看,它与发达国家比较成熟的开放的教师教育体系有相当的差距。从教师教育格局形成路径和原因分析中发现,我国现行体系产生于高等教育管理体制的变革,源于对一流大学的诉求而进行的高校布局结构的调整。这与西方为提高教师地位,追求高质量教师而建立的开放的教师教育体系有根本的不同。两相比较,出发点不同,结果自然大异其趣。我国开放的教师教育模式在完成体系构建之后,遵照教师教育自身发展规律提高教师教育水平的任务,显得更为迫切。 展开更多
关键词 教师教育体系 高等教育管理体制 高质量教师追求
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中国高等教育治理的兴起——基于高等教育管理体制改革的历史分析 被引量：4
9
作者 唐汉琦 《山东高等教育》 2015年第4期69-74,共6页
从现代公共管理变革的角度看,中国高等教育治理的兴起与改革开放以来的国家高等教育管理体制改革相始终。从某种程度上说,中国高等教育体制改革的过程就是中国高等教育治理兴起的过程。改革开放之初,党和政府在高等教育管理体制上推行... 从现代公共管理变革的角度看,中国高等教育治理的兴起与改革开放以来的国家高等教育管理体制改革相始终。从某种程度上说,中国高等教育体制改革的过程就是中国高等教育治理兴起的过程。改革开放之初,党和政府在高等教育管理体制上推行的简政放权改革策略,是我国高等教育治理兴起的独特历史背景。在此基础上,改革中央政府内部以及中央政府与地方政府的治理关系,落实高校独立法人地位和办学自主权是我国高等教育治理的基本实践。 展开更多
关键词 高等教育治理 治理理论 高等教育管理体制改革
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借鉴新公共管理理论推进我国教育行政体制改革 被引量：4
10
作者 徐鹏 《改革与开放》 2009年第10X期176-176,共1页
我国在进行教育行政管理体制改革中应借鉴"新公共管理"的可取之处,在教育行政管理中引入竞争机制,树立服务意识,提高办学的自主权,促进我国教育事业的蓬勃发展。
关键词 新公共管理 教育行政管理体制改革
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