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基于应用型人才培养需求的《电子商务》课程教学改革研究 被引量：4
1
作者 周玲 康翠萍 夏力 《湖北第二师范学院学报》 2017年第12期89-93,共5页
本课题以"应用型高校"为研究范围,以"非计算机专业本科开设电子商务课程教学方法改革"为研究对象,以"培养应用型管理人才"为目标,基于课题前期对企业电商人才需求和地方高校人才培养状况的实证研究,从教... 本课题以"应用型高校"为研究范围,以"非计算机专业本科开设电子商务课程教学方法改革"为研究对象,以"培养应用型管理人才"为目标,基于课题前期对企业电商人才需求和地方高校人才培养状况的实证研究,从教学目标、教学方法、教学过程实施与考核等方面阐述了《电子商务》课程教学方法的设计过程和实施方法,提出应用型高校人才培养的《电子商务》课程教学方法改革的新创意:前沿导读+专题研讨+项目实训。 展开更多
关键词 应用型大学 《电子商务》 课程模块 教学改革
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使用准公司进行电子商务实践教学初探 被引量：3
2
作者 李金林 《天津职业大学学报》 2003年第4期29-32,共4页
实践教学是职业教育的重要教学方法之一,模拟公司教学目前是国际上较为流行的实践教学方法。根据教学要求和电子商务课程的特点,本文首次提出了准公司的概念,它不同于模拟公司,因为准公司在操作上是真实的;但它又不同于校办文体,因为准... 实践教学是职业教育的重要教学方法之一,模拟公司教学目前是国际上较为流行的实践教学方法。根据教学要求和电子商务课程的特点,本文首次提出了准公司的概念,它不同于模拟公司,因为准公司在操作上是真实的;但它又不同于校办文体,因为准公司不具备法人资格。但准公司独有的真实优点,既可达到实践教学的目的,又不需要学校太多的投资,具有简单和易操作性的特点。 展开更多
关键词 准公司 电子商务 实践教学
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电子商务概论课程地位分析与教学方法初探 被引量：3
3
作者 李惠君 张志宇 《教学研究》 2006年第5期442-444,共3页
从我国电子商务的发展与人才培养出发,对《电子商务概论》课程地位与特点进行了深入剖析,在此基础上探讨了该课程的教学方法,最后给出教学实践效果。
关键词 课程地位 教学方法 《电子商务概论》课程 高校 实际操作技能 案例教学
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高职院校《电子商务概论》在线开放课程的建设与实践——以石家庄邮电职业技术学院为例 被引量：2
4
作者 苏艳玲 赵瑞卿 张新 《办公自动化》 2021年第5期29-31,共3页
《电子商务概论》作为电子商务专业群的专业基础课,学生受众群体广泛。随着在线开放课程在高职院校的不断推广,本课程从设计理念、体系重构、教学团队建设、资源建设与应用推广等方面进行在线开放课程的探索与实践,教学效果显著提升。
关键词 电子商务概论 在线开放课程 线上线下混合教学 数字资源 教学设计
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APP在电子商务课程教学中的实践应用——特殊学生实战闲鱼平台
5
作者 邵华云 《办公自动化》 2021年第7期29-30,共2页
特殊学生的就业往往离不开地方政府部门的扶持。通过自身创业谋求发展对特殊学生来说,难度很大。通过专业知识学习,采用真实环境实践,特殊学生的创业还是有其可能性的。笔者通过教授电子商务学科,引导特殊学生实战闲鱼二手商品交易平台... 特殊学生的就业往往离不开地方政府部门的扶持。通过自身创业谋求发展对特殊学生来说,难度很大。通过专业知识学习,采用真实环境实践,特殊学生的创业还是有其可能性的。笔者通过教授电子商务学科,引导特殊学生实战闲鱼二手商品交易平台,提升了学生的创业能力,为将来的创业打下了坚实的基础。 展开更多
关键词 APP 电子商务 课程 教学 实践应用 特殊学生 实战 闲鱼 平台
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新媒体环境下高职《电子商务视觉设计》课程教学探究
6
作者 卢莉 《办公自动化》 2020年第15期39-41,共3页
在新媒体不断涌现、电商形态更加多样化的环境下,高职院校电子商务专业开设的《电子商务视觉设计》课程的教学也应与时俱进。本文从课程相关工作岗位的定位、专业特点、教材等四方面分析了课程教学中存在的主要问题,然后从营销理念、专... 在新媒体不断涌现、电商形态更加多样化的环境下,高职院校电子商务专业开设的《电子商务视觉设计》课程的教学也应与时俱进。本文从课程相关工作岗位的定位、专业特点、教材等四方面分析了课程教学中存在的主要问题,然后从营销理念、专业课程体系建设、课程内容选取等四方面对课程教学的对策进行了探讨。 展开更多
关键词 电子商务 视觉设计 课程教学
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基于项目化教学的电子商务课程设计与应用 被引量：2
7
作者 舒伟权 《办公自动化（综合月刊）》 2012年第12期51-52,16,共3页
文章首先阐述了项目化教学特点及必要性,然后以电子商务这门课程为例,结合六个实验项目,进一步说明如何采用任务驱动模式的项目化教学,制定教学目标,设计训练模块,以达到技能训练和职业素养培养的双重要求。
关键词 项目化教学 电子商务课程 网站规划
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《电子商务基础》课程在超星平台的教学设计研究
8
作者 郇喻茜 《办公自动化》 2022年第22期27-30,共4页
新冠疫情打破了传统教学只局限于在教室中教与学的方式,各大高职院校为确保学生“停课不停学”,纷纷采取不同的方法,如与不同的网络教学平台合作,鼓励教师使用在线教学平台,采取多种方式进行在线教学等,以最大程度的保证教学效果。通过... 新冠疫情打破了传统教学只局限于在教室中教与学的方式,各大高职院校为确保学生“停课不停学”,纷纷采取不同的方法,如与不同的网络教学平台合作,鼓励教师使用在线教学平台,采取多种方式进行在线教学等,以最大程度的保证教学效果。通过对《电子商务基础》课程在超星在线平台上的教学设计思路、教学效果及可能存在的问题作出分析,总结经验,吸取教训,为其他同样需要在在线教学平台上开展的课程提供借鉴。 展开更多
关键词 在线教学 超星平台 《电子商务基础》课程 课程设计
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基于具身认知理论的网络继续教育跨境电商课程设计
9
作者 褚妍 黄健青 赵锟 《办公自动化》 2020年第19期41-43,共3页
为响应国家构建终身教育体系,建设学习型社会办好继续教育的方针,本文分析了跨境电商的人才现状,并以网络继续教育跨境电商人才培养为例,提出在课程设计改革时应用具身认知理论的建议。文章从多感官参与、身心统一以及环境匹配三方面,... 为响应国家构建终身教育体系,建设学习型社会办好继续教育的方针,本文分析了跨境电商的人才现状,并以网络继续教育跨境电商人才培养为例,提出在课程设计改革时应用具身认知理论的建议。文章从多感官参与、身心统一以及环境匹配三方面,分析了如何改革课程内容设计。同时基于具身认知理论引入了课程组、课程地图等设计,以提升学生对知识和技能的掌握水平,提高人才培养质量。 展开更多
关键词 网络继续教育 跨境电商 人才培养 课程设计
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地方高校《电子商务概论》课程教学改革探析——以淘宝网作为实践教学平台的分析
10
作者 徐贵登 游国斌 《办公自动化》 2015年第23期61-64,共4页
为了让《电子商务概论》课程的实践教学更加符合生产实际,学以致用,结合近些年从事该课程教学及实践经验,应用型的地方高校可以用淘宝网等认可度高、使用率高的电子商务平台作为该课程的实践教学阵地,把电子商务的要素"信息流"... 为了让《电子商务概论》课程的实践教学更加符合生产实际,学以致用,结合近些年从事该课程教学及实践经验,应用型的地方高校可以用淘宝网等认可度高、使用率高的电子商务平台作为该课程的实践教学阵地,把电子商务的要素"信息流"、"资金流"、"物流"、"商流"、"信用"以及《电子商务概论》教材大部分章节的内容结合到淘宝店铺实践过程中进行讲授,能把松散的《电子商务概论》课程各章节内容连贯起来,让学生学到实际技能,让该课程教学更加的符合社会和学生的要求。 展开更多
关键词 《电子商务概论》 课程 实践教学 淘宝网
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