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基于项目化教学的单片机应用技术课程的“驾考模式”考核评价探索 被引量：2
1
作者 谢宇希 黄顺 +3 位作者 陈列尊 唐建锋 王文静 朱亚培 《价值工程》 2016年第7期224-225,共2页
随着教育部提出的中国高等教育将发生革命性的调整开始,以实践应用为重点导向的地方本科院校项目化教学改革探索已成为地方本科院校教育课程改革的发展趋势和重点。而考核评价环节是项目化教学的重要环节,其对项目化教学的成败有着至关... 随着教育部提出的中国高等教育将发生革命性的调整开始,以实践应用为重点导向的地方本科院校项目化教学改革探索已成为地方本科院校教育课程改革的发展趋势和重点。而考核评价环节是项目化教学的重要环节,其对项目化教学的成败有着至关重要的决定性意义。因此,文章将从衡阳师范学院的单片机应用技术课程的教学考核评价环节入手,借鉴"驾考模式"的考核方式,从本课程的项目化教学特点、考核评价体系两个方面详细阐述具有驾考模式特征的项目化教学的考核评价方案,并说明其方案对于项目化教学改革具有的重要意义。 展开更多
关键词 考核评价 单片机 项目化教学 驾考模式
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高校开放实训室安全管理信息化平台的搭建 被引量：1
2
作者 张科研 席红霞 《钦州学院学报》 2018年第5期61-63,共3页
为保障高校开放实训室的安全管理。应搭建融合虚拟仿真、安全在线考试、门禁系统、远程监控多个平台的综合开放实训室安全管理信息化平台,实现现有资源的集成和信息的互联互通,打破"信息孤岛"的现状。安全在线考试模块借鉴&qu... 为保障高校开放实训室的安全管理。应搭建融合虚拟仿真、安全在线考试、门禁系统、远程监控多个平台的综合开放实训室安全管理信息化平台,实现现有资源的集成和信息的互联互通,打破"信息孤岛"的现状。安全在线考试模块借鉴"驾考模式",实现集理论、技能的双向考核,实现"互联网+自主学习+在线考试+远程监控"的一体化功能,可为各高校实验室、实训室开放的安全建设提供参考。 展开更多
关键词 开放实训室 安全 信息化平台 驾考模式
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伺服驱动器可靠性强化试验技术研究 被引量：1
3
作者 王大号 《日用电器》 2021年第1期110-113,共4页
本文结合伺服驱动器应用环境,设计可靠性强化试验方案,采用不同应力类型用于激发伺服驱动器的故障模式和故障机理,查找产品应力极限,通过伺服驱动器试验验证,本文提出的强化试验方案可以充分暴露产品薄弱点,为设计改进提供依据,同时为... 本文结合伺服驱动器应用环境,设计可靠性强化试验方案,采用不同应力类型用于激发伺服驱动器的故障模式和故障机理,查找产品应力极限,通过伺服驱动器试验验证,本文提出的强化试验方案可以充分暴露产品薄弱点,为设计改进提供依据,同时为行业其它产品可靠性评估提供参考。 展开更多
关键词 伺服驱动器 可靠性强化试验 故障模式
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交流传动对拖试验系统被试电机噪声的测试与分析 被引量：1
4
作者 蔡万银 邹晓阳 +2 位作者 程浩 陈久力 鲁秀龙 《机车电传动》 北大核心 2020年第4期36-40,共5页
在交流传动试验系统中,由于采用对拖方式,导致被试电机与其他各种声源混叠,很难对被试电机的噪声进行测试和评估。通过设计1套非标准半消声室工装,可以实现在交流传动对拖试验系统中对被试电机全速度范围内带载工况下的噪声测试分析与研... 在交流传动试验系统中,由于采用对拖方式,导致被试电机与其他各种声源混叠,很难对被试电机的噪声进行测试和评估。通过设计1套非标准半消声室工装,可以实现在交流传动对拖试验系统中对被试电机全速度范围内带载工况下的噪声测试分析与研究,能较准确地评估电机可能存在的单频噪声凸显、噪声随转速变化平滑性变差、激励与结构耦合导致的共振等问题。基于某出口地铁项目组合系统,从优化电机逆变控制、电机结构和电磁特性匹配关系出发,验证了半消声室工装的有效性。 展开更多
关键词 交流传动对拖试验系统 被试电机 半消声室
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