代际学习:连接数字原住民和数字移民的新兴研究领域 被引量：46

1

作者 史昱天 赵宇翔 朱庆华 《图书与情报》 CSSCI 北大核心 2017年第2期63-71,共9页

在信息化高速发展和老龄化问题日益严峻的社会环境下,由于年龄、认知模式、生活习惯和知识背景等方面的差异,导致数字原住民与数字移民在数字悟性、数字能力、信息素养等层面的差距愈发明显。因此,如何缩小代际之间的"数字鸿沟&quo... 在信息化高速发展和老龄化问题日益严峻的社会环境下,由于年龄、认知模式、生活习惯和知识背景等方面的差异,导致数字原住民与数字移民在数字悟性、数字能力、信息素养等层面的差距愈发明显。因此,如何缩小代际之间的"数字鸿沟",促进家庭、社区乃至整个社会的代际和谐,应当引起学界、业界和政府相关部门的密切关注和高度重视。文章对"代际学习"的相关概念进行解析,梳理了以往代际学习研究的相关理论基础,并在回顾已有代际学习实践案例的基础上探索信息通讯技术驱动的代际学习新模式,最后提出了若干代际学习的研究方向和前沿展望。 展开更多

关键词 代际学习 信息通讯技术 数字原住民 数字移民 信息素养

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数字原住民是合格的数字公民?——兼论数字公民素养的提升 被引量：17

2

作者 徐顺 杨浩 朱莎 《中国远程教育》 CSSCI 2021年第9期8-15,76,共9页

当前,学界对数字原住民的概念界定存在分歧,所谓的数字原住民是否存在一直困扰着众多研究者。大多数学者从年龄角度界定伴随着信息技术成长的大学生是典型的数字原住民代表。那他们是否真正具备“数字原住民”的特征?大学生数字原住民... 当前,学界对数字原住民的概念界定存在分歧,所谓的数字原住民是否存在一直困扰着众多研究者。大多数学者从年龄角度界定伴随着信息技术成长的大学生是典型的数字原住民代表。那他们是否真正具备“数字原住民”的特征?大学生数字原住民特征水平与他们的数字公民素养水平是否相关?这是本研究力图澄清的问题。本研究对国内外学术界关于数字原住民和数字公民素养的概念进行了深入辨析,并采用实证研究验证了数字原住民特征水平和数字公民素养水平之间的关系。通过对湖北省某高校415名学生进行抽样调查并对数据进行分析发现:①大学生的“数字原住民”特征并不显著;②大学生数字原住民的四个特征水平(伴随技术成长、善于多任务处理、依赖图像交流、喜欢即时的满足感与奖励)均能显著预测数字公民素养。基于此,研究者提出了一些建议,旨在提升大学生的数字原住民特征水平,并促进数字原住民向数字公民转变。 展开更多

关键词 信息技术 数字技术 数字原住民 数字公民 大学生 数字公民素养 数字素养 高等教育 终身学习

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“元宇宙”的术语定义及相关问题研究 被引量：12

3

作者 龚才春 杜振雷 +1 位作者 周华 陈国贤 《中国科技术语》 2023年第1期27-35,共9页

近年来,全球掀起了元宇宙的投资和创业热潮,同时元宇宙也成为学术研究热点。“元宇宙”概念的泛化和定义模糊给相关研究、学术交流和产业发展造成了障碍。文章以元宇宙的概念为出发点,梳理了“元宇宙”术语定义的发展过程,对全国科学技... 近年来,全球掀起了元宇宙的投资和创业热潮,同时元宇宙也成为学术研究热点。“元宇宙”概念的泛化和定义模糊给相关研究、学术交流和产业发展造成了障碍。文章以元宇宙的概念为出发点,梳理了“元宇宙”术语定义的发展过程,对全国科学技术名词审定委员会提出的“元宇宙”定义(征求意见稿)进行了详细解读,分析了其定义的主要分歧,并对其做出了进一步思考,为元宇宙领域其他相关术语的定义和研究提供了思路。 展开更多

关键词 元宇宙 术语定义 虚拟世界 数字孪生 数字原生

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职业青年互联网使用:数字原住民特征与数字鸿沟 被引量：14

4

作者 华桦 《当代青年研究》 CSSCI 2018年第5期16-22,共7页

基于"数字鸿沟"和"数字原住民"的视角,分析社会结构和互联网经历对上海"80后""90后"职业青年互联网使用的影响。研究发现,"80后""90后"青年作为"数字原住民"的... 基于"数字鸿沟"和"数字原住民"的视角,分析社会结构和互联网经历对上海"80后""90后"职业青年互联网使用的影响。研究发现,"80后""90后"青年作为"数字原住民"的代表,在互联网经历上与"70后"有较大差异。在不同的互联网使用上,社会结构和互联网经历的影响效应各有侧重。随着互联网传播技术发展和互联网+时代的来临,这两方面的影响都有进一步弱化的趋势。 展开更多

关键词 职业青年 互联网应用 数字原住民 数字鸿沟

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教育主体的变革:国外“数字一代学习者”研究述评 被引量：10

5

作者 杨俊锋 余慧菊 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第7期78-84,共7页

随着网络和数字技术的发展和普及,当今的年轻一代学生是在数字和网络环境下成长起来的,常被称为"数字一代"。国外有研究者指出"数字一代学习者"具有和上一代学习者不同的学习特征,他们偏好技术,喜欢交互,爱好分享,... 随着网络和数字技术的发展和普及,当今的年轻一代学生是在数字和网络环境下成长起来的,常被称为"数字一代"。国外有研究者指出"数字一代学习者"具有和上一代学习者不同的学习特征,他们偏好技术,喜欢交互,爱好分享,擅长多种任务等;然而也有研究者认为"数字一代学习者"在使用技术的方式和偏好上存在很大的差异,以年龄来区分过于武断,呼吁更多的实证研究。在综述了有关"数字一代学习者"的文献和相关实证研究之后,作者发现当前关于"数字一代学习者"的争论其实可以解释为宏观研究取向和微观研究取向的差异。基于国际的相关研究,作者提出"数字一代学习者"应该成为一个重要的研究方向,同时提出了"数字一代学习者"的界定标准,并指出未来研究的五个重点方向。 展开更多

关键词 “数字一代学习者” “数字土著” 学习方式 教学变革 学习特征

原文传递

“5G^+原生”体系的核心理念、技术架构及战略意义 被引量：8

6

作者 蔡康 廖晓红 谭华 《电信科学》 2020年第7期1-9,共9页

在考察数字原生演进和案例分析的基础上,提出了用"5G^+原生"概念框架描述高度依赖5G高性能网络连接的应用场景和企业,探讨了其核心理念,包括连接即服务、5G网络与数字能力集聚、嵌入式5G、5G网络平台化等,设计了由原生接入能... 在考察数字原生演进和案例分析的基础上,提出了用"5G^+原生"概念框架描述高度依赖5G高性能网络连接的应用场景和企业,探讨了其核心理念,包括连接即服务、5G网络与数字能力集聚、嵌入式5G、5G网络平台化等,设计了由原生接入能力、原生网络能力、原生服务能力和原生应用场景构成的总体技术架构,阐述了其战略意义。主要结论是:"5G^+原生"是5G为社会经济深度赋能的重要方式,是运营商适应客户数字化转型需求、建立差异化竞争优势、构建融合新生态的战略选择,应加紧构建相应的技术与经营体系。 展开更多

关键词 数字原生 云原生 5G^+ 垂直行业 数字化转型

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高校数字化转型实践模型研究及应用--以湖南大学网络安全工作为例 被引量：2

7

作者 陈果 尹绍锋 刘宇 《中国教育信息化》 2023年第6期80-87,共8页

随着信息技术快速发展,数字经济迅猛崛起,数字化转型已经成为众多国家和地区的战略布局。同时,数字化转型概念众多,定义不清,使得数字化转型变得愈发艰难,成功率较低。基于对数字化转型概念的研究,提出一种数字化转型实践模型,帮助建设... 随着信息技术快速发展,数字经济迅猛崛起,数字化转型已经成为众多国家和地区的战略布局。同时,数字化转型概念众多,定义不清,使得数字化转型变得愈发艰难,成功率较低。基于对数字化转型概念的研究,提出一种数字化转型实践模型,帮助建设者推进该项工作。该模型指出数字化转型要以组织目标为转型目标,做到技术服务于组织战略;认为数字化转型的内容要素是构成组织的人、物、事等,做到技术实现与业务的统一。该模型将数字化转型规划为两阶段推进路线:第一阶段为数字化阶段,包括要素数字化、流程数字化,该阶段核心价值为实现数字孪生,基于现有组织架构提升工作效益;第二阶段为能力转型阶段,即按照数字化思维优化组织架构、重构业务流程,该阶段的核心价值在于实现数字原生,实现能力创新突破。该模型定义了六级成熟度,用于在数字化转型过程中,评估相关工作的推进效果。通过该模型指导湖南大学网络安全工作的数字化转型,较好地指导工作过程、评估建设成效,验证了该模型的合理性。 展开更多

关键词 数字化转型 实践模型 数字孪生 数字原生 成熟度 高校网络安全

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基于CiteSpace的国内外数字原住民研究动态及趋势

8

作者 惠良虹 王佳琦 李冬媛 《杭州电子科技大学学报（社会科学版）》 2024年第4期71-78,共8页

为把握国内外数字原住民研究动态演进特点和发展趋势,文章以知识图谱分析软件CiteSpace为研究工具,对国内外数字原住民研究发展脉络进行分析。研究发现,在国内外数字原住民领域做出较大贡献的研究机构来自信息技术与教学活动高度融合的... 为把握国内外数字原住民研究动态演进特点和发展趋势,文章以知识图谱分析软件CiteSpace为研究工具,对国内外数字原住民研究发展脉络进行分析。研究发现,在国内外数字原住民领域做出较大贡献的研究机构来自信息技术与教学活动高度融合的澳大利亚和英国高校。在研究初期,国外研究奠定理论基础,国内研究重视实证检验;在研究后期,国外研究构想数字化教育改革策略,国内研究分析数字鸿沟的成因和解决方案,国内研究是对国外研究的细化和完善。未来国内的研究热点在于具体化教育改革模型,并以实证研究对比各种教学模式的可行性和接受度。 展开更多

关键词 数字原住民 CITESPACE 动态演进 发展趋势 教学改革

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基于美团黑珍珠榜单的数字原生企业商业模式设计机制研究 被引量：1

9

作者 王子阳 罗浚知 魏炜 《管理学报》 北大核心 2023年第12期1737-1749,共13页

运用单案例纵向研究方法对数字原生企业中较有代表性的美团黑珍珠餐厅指南业务进行研究,并基于魏朱商业模式理论探讨了数字原生企业取得竞争优势的原因。研究结果发现,企业拥有的资源必须与其商业模式相适应,才能形成竞争优势。具体而言... 运用单案例纵向研究方法对数字原生企业中较有代表性的美团黑珍珠餐厅指南业务进行研究,并基于魏朱商业模式理论探讨了数字原生企业取得竞争优势的原因。研究结果发现,企业拥有的资源必须与其商业模式相适应,才能形成竞争优势。具体而言:通过设计数字原生模式,原生企业拥有的数字资源与新模式契合程度更高,而在位企业并不能快速适应新模式,从而使原生企业取得竞争优势;由于数据资源的可复制性和可共享性,竞争优势来源的研究视角应该从企业维度拓展至商业模式维度,企业内部拥有的资源和模式通过交易获得的资源都能形成企业的竞争优势。此外基于商业模式视角,对数字原生模式设计提出了“三阶段”的路径框架。 展开更多

关键词 竞争优势 商业模式 数字原生 案例研究

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沉默的“对抗”:数字原住民信息回避行为研究——以父辈向子辈转发的网络信息为考察对象 被引量：1

10

作者 段秋婷 张大伟 +1 位作者 谢兴政 王朔 《图书馆论坛》 北大核心 2023年第2期26-38,共13页

数字媒体时代,父辈通过微信向子辈转发网络信息是一种常见现象,但作为数字原住民的子辈通常以信息回避行为加以回应。文章基于压力源-应变-结果模型,探索父辈转发网络信息的消极特征对子辈信息回避行为的影响,并对亲子关系在其中所发挥... 数字媒体时代,父辈通过微信向子辈转发网络信息是一种常见现象,但作为数字原住民的子辈通常以信息回避行为加以回应。文章基于压力源-应变-结果模型,探索父辈转发网络信息的消极特征对子辈信息回避行为的影响,并对亲子关系在其中所发挥的作用进行研究。结构方程模型分析显示:低可信度信源和低相关性内容均会触发子辈的信息倦怠,进而促使子辈产生信息回避行为;亲子关系则会正向调节信息倦怠与信息回避行为之间的关系。模糊集定性比较分析显示,分别有4个前因变量构型会触发高/低强度的信息回避行为。探索子辈对父辈转发网络信息回避行为的影响机制,可为优化线上的代际信息传播方式提供借鉴。 展开更多

关键词 压力源-应变-结果模型 数字原住民 亲子关系 信息回避行为

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探讨智慧图书馆如何满足数字原生一代的需求 被引量：1

11

作者 林剑平 《科技资讯》 2023年第23期209-212,共4页

随着数字技术的迅速发展,数字原生一代成为了当代社会的主力人群。其在信息获取、知识交流和学习方式上具有独特的需求和习惯。旨在探讨智慧图书馆如何满足数字原生一代的需求。首先介绍智慧图书馆概念;其次分析数字原生一代的需求,并... 随着数字技术的迅速发展,数字原生一代成为了当代社会的主力人群。其在信息获取、知识交流和学习方式上具有独特的需求和习惯。旨在探讨智慧图书馆如何满足数字原生一代的需求。首先介绍智慧图书馆概念;其次分析数字原生一代的需求,并探讨数字时代下智慧图书馆的优势;最后提出一些策略和建议,以帮助智慧图书馆更好地适应数字原生一代的需求,提供更加便捷,更加智能化、个性化和多样化的服务。 展开更多

关键词 智慧图书馆 数字原生 远程访问 信息检索

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“数码一代”的口头传统实践——从“关于兔子的一些笑话”说起

12

作者 王杰文 《杭州师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2019年第2期116-121,共6页

"口头传统"是人类参与社会生活的最重要的交流方式,也是民俗学研究的专门领域。在数码化时代,新媒介技术深刻地改变了"口头传统"的传播方式。纯粹的"口头传统"渐渐难觅其踪迹了,而被数字化传播的"... "口头传统"是人类参与社会生活的最重要的交流方式,也是民俗学研究的专门领域。在数码化时代,新媒介技术深刻地改变了"口头传统"的传播方式。纯粹的"口头传统"渐渐难觅其踪迹了,而被数字化传播的"口头传统"却广泛地存在着。"数码一代"创造性地定义与应用的"口头传统"实践应该成为当代民俗学关注的重要问题。 展开更多

关键词 口头传统 媒介融合 数码一代

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数字原住民教师和数字移民教师信息技术素养的差异性研究 被引量：11

13

作者 李毅 吴思睿 廖琴 《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2016年第12期62-68,共7页

对我国中东西部地区1,423名中小学教师进行调研,分析数字原住民教师和数字移民教师信息技术使用情况的不同,探究他们对信息技术培训的不同需求。数字原住民教师虽比数字移民教师能更加娴熟地使用基本的信息技术,但他们仍然不能将信息技... 对我国中东西部地区1,423名中小学教师进行调研,分析数字原住民教师和数字移民教师信息技术使用情况的不同,探究他们对信息技术培训的不同需求。数字原住民教师虽比数字移民教师能更加娴熟地使用基本的信息技术,但他们仍然不能将信息技术有效地融入教学。在信息技术与教学有效整合方面两组教师没有区别,他们都需要通过培训来提升整合能力。数字移民教师还需要基础技术操作方面更多的实践训练。未来的技术培训应考虑到两者的差异,为他们提供更加有针对性的培训。 展开更多

关键词 教育技术培训 数字移民 数字原住民 教师信息技术素养

全文增补中

非数字原生企业数字化转型实践与认识——以中海石油智能油田建设示范项目为例 被引量：8

14

作者 林杨 《石油钻采工艺》 CAS 北大核心 2021年第4期552-558,共7页

在工业4.0背景下,企业数字化转型已成为必然。对比数字原生企业,非数字原生(传统)企业实施数字化转型具有数据基础薄弱、技术路线适应性差、保障能力不足的特点。在阐述企业数字化转型基本认识基础上,从基层实践认识出发,系统地论述非... 在工业4.0背景下,企业数字化转型已成为必然。对比数字原生企业,非数字原生(传统)企业实施数字化转型具有数据基础薄弱、技术路线适应性差、保障能力不足的特点。在阐述企业数字化转型基本认识基础上,从基层实践认识出发,系统地论述非数字原生企业数字化转型难点、数据管理、技术路线、组织保障,总结了"3专+3A"数据治理方法,明确以"云化+平台化+云边协同+敏捷开发与交付"的技术路线,引入V&V"第三只眼"做质控保障,并建议组建专职队伍,以协助公司决策层推动、质控、巩固、优化数字化转型成果。应用实践表明,研究成果可为同类型企业的数字化转型工作提供参考。 展开更多

关键词 智能油田 非数字原生企业 数字化转型 数据治理 V&V 数据及网络安全

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数字原生企业数据价值激活过程的案例研究 被引量：4

15

作者 单宇 王鲲 刘爽 《研究与发展管理》 北大核心 2023年第3期36-51,共16页

数字经济时代,数据正成为助推企业快速发展的重要战略资源,数字原生企业作为数字经济大陆上“土生土长”的新型商业形态,创业伊始就天然地基于数字逻辑设计其商业模式,最大限度地激发数据价值,挑战传统企业价值创造范式。依据数字原生... 数字经济时代,数据正成为助推企业快速发展的重要战略资源,数字原生企业作为数字经济大陆上“土生土长”的新型商业形态,创业伊始就天然地基于数字逻辑设计其商业模式,最大限度地激发数据价值,挑战传统企业价值创造范式。依据数字原生企业实践,运用案例研究方法系统探索了其数据价值激活过程。研究发现:数据价值积累阶段,数字原生企业通过数据引流和结构化存储,接入数据并解决数据质量参差不齐的问题;数据价值挖掘阶段,数字原生企业通过数据加工和价值洞察,完成对数据关联性可视化的呈现与溯源,明晰了数据预期可实现的价值类型;数据价值输出阶段,从数据融合到要素转化,数据最终实现了从非结构化的低价值数据要素向结构化的高价值数据资产的转变。本文构建了数字原生企业数据价值激活的过程模型,实现了对数字原生企业这种新型商业形态理论规律挖掘的新尝试与新探索。 展开更多

关键词 数字原生企业 数据 数据价值激活

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数字化情境下商业模式创新导向:价值还是效率?——数字原生和非原生企业的路径比较研究

16

作者 陈舒阳 李永发 《经济与管理研究》 北大核心 2024年第10期126-144,共19页

数字技术颠覆和重构企业价值创造活动,成为商业模式创新(BMI)的重要驱动力,数字化情境如何影响数字原生和非原生企业BMI导向成为企业创新管理亟待解决的关键问题。本文基于105家数字原生和非原生专精特新企业数据,借助技术-组织-环境(T... 数字技术颠覆和重构企业价值创造活动,成为商业模式创新(BMI)的重要驱动力,数字化情境如何影响数字原生和非原生企业BMI导向成为企业创新管理亟待解决的关键问题。本文基于105家数字原生和非原生专精特新企业数据,借助技术-组织-环境(TOE)分析框架和模糊集定性比较分析(fsQCA)方法,探究数字化情境下两类企业价值导向型/效率导向型BMI的多元路径。研究结果表明,环境支持型、技术-组织协同型、技术-环境支持型和完备型在两类专精特新企业高BMI路径中均发挥重要作用,而动态能力推动型和组织-环境拉动型仅引致数字非原生企业高效率导向BMI;短板型仅存在于数字原生企业低BMI,技术-环境制约型和洼地型仅存在于数字非原生企业低BMI,组织-环境约束型在两类专精特新企业低BMI路径中均发挥重要作用;制度环境对数字原生企业高BMI具有重要影响,动态能力在数字非原生企业高效率导向型BMI中扮演着不可或缺的角色。研究结论为数字原生和非原生企业BMI路径选择提供决策依据,加快中国数字产业化和产业数字化进程。 展开更多

关键词 商业模式创新 数字技术 企业价值 价值导向型BMI 效率导向型BMI 数字原生 专精特新

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数字时代社会纠纷的结构变迁及其解决机制重构 被引量：1

17

作者 李鑫 《地方立法研究》 2023年第5期52-70,共19页

随着数字时代的到来,整个社会结构及其承载的内容都发生了根本性调整,数字时代的社会纠纷从宏观角度可以类型化为传统社会纠纷、数字孪生纠纷和数字原生纠纷三种,并在纠纷类型、纠纷产生、纠纷解决及层级演变方面呈现出典型的数字化特... 随着数字时代的到来,整个社会结构及其承载的内容都发生了根本性调整,数字时代的社会纠纷从宏观角度可以类型化为传统社会纠纷、数字孪生纠纷和数字原生纠纷三种,并在纠纷类型、纠纷产生、纠纷解决及层级演变方面呈现出典型的数字化特征。面对不同类型的纠纷,应运用不同的纠纷解决思维来构建与之相匹的纠纷解决机制。具体而言,针对传统社会纠纷,应客观评估当前纠纷解决方式的数字化转型趋势,重点解决数字化转型过程中存在的信任危机问题;针对数字孪生纠纷,应正确认识其与传统社会纠纷在数字技术联结上的差异,需要按照数字技术逻辑重构纠纷解决方式;针对数字原生纠纷,应未雨绸缪,充分认识提前布局数字原生纠纷解决机制的重要性。 展开更多

关键词 数字时代 传统社会纠纷 数字孪生纠纷 数字原生纠纷 纠纷解决机制

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数字土著何以可能?——也谈计算思维进入中小学信息技术教育的必要性和可能性 被引量：163

18

作者 任友群 隋丰蔚 李锋 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2016年第1期1-8,共8页

随着现实世界与虚拟世界的不断融合,数字化和计算化逐渐演变成为现代社会的基本形态特征,计算思维的作用和意义越来越突出,成为区分数字土著的重要标准,受到计算机和教育领域的广泛关注。该文通过梳理国内外学术前沿成果,分析国际基础... 随着现实世界与虚拟世界的不断融合,数字化和计算化逐渐演变成为现代社会的基本形态特征,计算思维的作用和意义越来越突出,成为区分数字土著的重要标准,受到计算机和教育领域的广泛关注。该文通过梳理国内外学术前沿成果,分析国际基础教育改革趋势,阐述了计算思维进入中小学信息技术教育的必要性,并结合计算思维的内在特征和我国信息技术教育现状,归纳总结出计算思维教育在中小学信息技术课程落实的可行取径及与之一致的能力评估方法。 展开更多

关键词 数字土著 计算思维 中小学信息技术课程

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数字土著 数字移民 被引量：100

19

作者 Marc Prensky 胡智标 王凯 《远程教育杂志》 CSSCI 2009年第2期48-50,共3页

不同的经历产生不同的大脑认知结构。当今的学生,由于其生活环境和生活方式(数字化世界)的不同,他们的思维模式已经发生根本的改变,他们是"数字土著"的一代,他们的教育者则是"数字移民"。当今教育面临的一个最大的... 不同的经历产生不同的大脑认知结构。当今的学生,由于其生活环境和生活方式(数字化世界)的不同,他们的思维模式已经发生根本的改变,他们是"数字土著"的一代,他们的教育者则是"数字移民"。当今教育面临的一个最大的问题是:我们的这些作为"数字移民"的教育者,说着过时的语言(前数字化时代语言),正在吃力地教育一种全新语言的人群。为此,应改革教育方法与内容,教师必须学会用他们学生的语言和方式与之交流,并加强"未来"内容的教学,而"教育游戏"则是方法与内容最佳的结合体。 展开更多

关键词 数字土著 数字移民 思维模式 教育游戏

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论数字原住民向数字公民转化 被引量：37

20

作者 张立新 张小艳 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2015年第10期11-15,共5页

数字原住民是伴随着计算机、互联网等新技术成长起来的新一代。他们有着自己独特的认知方式和行为特点,在应用信息技术过程中造成了诸多网络社会的问题。为了减少和消除网络社会的各种问题,数字原住民应该转变为能够理解与技术相关的人... 数字原住民是伴随着计算机、互联网等新技术成长起来的新一代。他们有着自己独特的认知方式和行为特点,在应用信息技术过程中造成了诸多网络社会的问题。为了减少和消除网络社会的各种问题,数字原住民应该转变为能够理解与技术相关的人文和社会问题,并能在应用信息技术参与社会活动过程中表现出合乎法律和道德规范行为的数字公民。为了促进数字原住民向数字公民转化,应该建立家庭、学校和社会三位一体的教育机制。 展开更多

关键词 数字原住民 数字公民教育 数字化生存能力

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