中国激光杂志社全媒体知识服务体系构建初探 被引量：30

1

作者 汤超 胡冰 +1 位作者 郑继承 杨蕾 《中国科技期刊研究》 CSSCI 北大核心 2015年第3期275-280,共6页

【目的】将传统媒体与新兴媒体相互融合、相互促进、共同发展,提出全媒体知识服务体系的构建概念,希望为其他科技类期刊开展全媒体知识服务提供一些借鉴。【方法】从数字技术在出版领域的应用展开探讨,分析构建科技期刊全媒体知识服务... 【目的】将传统媒体与新兴媒体相互融合、相互促进、共同发展,提出全媒体知识服务体系的构建概念,希望为其他科技类期刊开展全媒体知识服务提供一些借鉴。【方法】从数字技术在出版领域的应用展开探讨,分析构建科技期刊全媒体知识服务体系的必要性。【结果】提出以数字出版平台为核心,构建该服务体系的结构模型,介绍了中国激光杂志社在建立科技期刊全媒体知识服务体系过程中的实践经验,总结了其在探索中的创新与发展前景。【结论】通过构建全媒体知识服务体系,向全媒体的转型是科技期刊数字化改革的一种较为稳妥并具有可操作性的思路。 展开更多

关键词 数字出版平台 全媒体 知识服务体系 媒介融合

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面向用户的数字档案资源跨媒体知识集成服务研究 被引量：19

2

作者 梁孟华 《档案学研究》 CSSCI 北大核心 2016年第6期49-54,共6页

本文从中国和美国数字档案资源跨媒体知识集成服务的现状调研和问题分析入手,利用Web2.0技术和语义关联技术,构建面向用户的数字档案资源跨媒体知识集成服务平台。从服务理念、服务组织和服务保障方面分析面向用户的数字档案资源跨媒体... 本文从中国和美国数字档案资源跨媒体知识集成服务的现状调研和问题分析入手,利用Web2.0技术和语义关联技术,构建面向用户的数字档案资源跨媒体知识集成服务平台。从服务理念、服务组织和服务保障方面分析面向用户的数字档案资源跨媒体知识集成服务的应用机理。 展开更多

关键词 数字档案资源 跨媒体 知识集成服务 交互服务

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数字媒体时代下博物馆的交互体验设计与知识传播——以荷兰WonderKamers 2.0和MicroPia为例 被引量：17

3

作者 宁传林 徐剑 +1 位作者 姚凯琳 高家霖 《东南文化》 CSSCI 北大核心 2022年第2期169-177,共9页

博物馆是知识传递与文化传承的叙事空间,数字媒体时代下观众体验需求的升级要求博物馆重新思考展览呈现与价值传递。荷兰WonderKamers 2.0和MicroPia两座博物馆十分注重交互体验设计,获得了良好的观众体验效果。博物馆交互体验可以看作... 博物馆是知识传递与文化传承的叙事空间,数字媒体时代下观众体验需求的升级要求博物馆重新思考展览呈现与价值传递。荷兰WonderKamers 2.0和MicroPia两座博物馆十分注重交互体验设计,获得了良好的观众体验效果。博物馆交互体验可以看作是一种从内容到技术再到情感的转化模式,由此构建博物馆交互体验设计模型,能够为我国博物馆交互体验技术的运用和知识的传播提供新思路。在构建交互生态体系时,我国博物馆应注重叙事的空间优化,通过数字媒体的合理调用实现内容和技术的高度适配,提升博物馆交互设计的合理性、系统性和可持续性,进而创建展览内容与观众之间的情感网络,帮助观众感受到愉悦的沉浸式体验。 展开更多

关键词 博物馆 数字媒体 交互设计 观众体验 知识传播 WonderKamers 2.0 MicroPia

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基于开放关联数据的数字档案资源跨媒体知识链接研究 被引量：13

4

作者 梁孟华 《档案学研究》 CSSCI 北大核心 2015年第4期109-114,共6页

本文从开放关联数据的含义和链接机制入手,探讨开放关联数据在数字档案资源跨媒体知识链接中的应用价值,构建基于开放关联数据的数字档案资源跨媒体知识链接模型;以美国国家档案与文件署和美国国家档案博物馆等的数字档案资源为实例研... 本文从开放关联数据的含义和链接机制入手,探讨开放关联数据在数字档案资源跨媒体知识链接中的应用价值,构建基于开放关联数据的数字档案资源跨媒体知识链接模型;以美国国家档案与文件署和美国国家档案博物馆等的数字档案资源为实例研究对象,构建数字档案资源跨媒体知识链接的应用框架,并给出相关应用对策。 展开更多

关键词 数字档案资源 跨媒体 知识链接 开放关联数据

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浅析数字媒体产业的发展现状及前景 被引量：9

5

作者 朱婷婷 尹贵 《科教导刊》 2012年第29期226-227,共2页

在数字技术大行其道的今天,数字媒体产业作为人类创意与科技相结合的新兴产业,已经逐渐成为21世纪知识经济的核心产业。数字技术产业是科技文化娱乐新兴产业,涵盖信息服务、传播、广告、通信、电子娱乐、动画、网络教育、出版等多个领... 在数字技术大行其道的今天,数字媒体产业作为人类创意与科技相结合的新兴产业,已经逐渐成为21世纪知识经济的核心产业。数字技术产业是科技文化娱乐新兴产业,涵盖信息服务、传播、广告、通信、电子娱乐、动画、网络教育、出版等多个领域。文章对数字媒体产业的现状及前景进行了简要的探讨。 展开更多

关键词 数字媒体 产业产值 知识经济

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从“以书为主体”到“以知识为主体” --澳门大学图书馆转型实践 被引量：7

6

作者 吴建中 《高校图书馆工作》 2021年第2期1-4,共4页

图书馆转型不仅体现在业务方式和流程上,而且反映在办馆理念上。传统图书馆“以书为主体”,整个业务体系及布局根据书的流向展开,而现代图书馆“以知识为主体”,一切业务活动围绕着人的需求展开。近年来澳门大学图书馆积极推进转型,在... 图书馆转型不仅体现在业务方式和流程上,而且反映在办馆理念上。传统图书馆“以书为主体”,整个业务体系及布局根据书的流向展开,而现代图书馆“以知识为主体”,一切业务活动围绕着人的需求展开。近年来澳门大学图书馆积极推进转型,在服务形态上致力于建设线上线下并重的全媒体服务,在业务重心上致力于形成教学、科研、知识转化并重的知识服务体系,在培育方式上致力于发展阅读力和创造力并重的全人教育。 展开更多

关键词 图书馆转型 数字转型 全媒体服务 知识服务 全人教育

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人工智能时代的数字图像与视觉知识生产 被引量：5

7

作者 陈静 《马克思主义美学研究》 CSSCI 2018年第2期199-210,309,共13页

自20世纪以来,数字技术和数字媒介的应用使得大量图像被数字化,使得图像具有了新的属性、特征和施用范围,图像得以在数字环境中被调整、修改、编辑和再使用。同时,大量新的数字图像的出现,彻底改变了传统认知视野中的图像生成方式、呈... 自20世纪以来,数字技术和数字媒介的应用使得大量图像被数字化,使得图像具有了新的属性、特征和施用范围,图像得以在数字环境中被调整、修改、编辑和再使用。同时,大量新的数字图像的出现,彻底改变了传统认知视野中的图像生成方式、呈现方式和其功能。由此,图像的内涵和外延都已经发生了变化。这种依托于新技术和新媒介的视觉语言系统及认知方式,被称为'视觉认识论'(visual epistemology)。本文正是以此为出发点,借鉴乔安娜·朱可的'图形发生论'(graphesis)理论,从数字媒介转型这个特定语境中去探讨数字语境中的图像、图像数字化以及图像语言元数据化等问题,试图从知识生产的角度去探讨图像作为一种视觉形式在新媒体环境下所具有的可能性。 展开更多

关键词 数字媒介 数字图像 视觉知识生产 数字化 元数据化

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适应数字媒体专业的教学理念探讨 被引量：4

8

作者 贾振 《艺术与设计（理论版）》 2009年第12X期158-159,共2页

本文从数字媒体教育的培养人才目标和培养方式出发,提出数字媒体教学需要把握的重点,即培养学生具备设计的"巧实力",使之能够从实际出发解决问题,用技术服务于艺术创作,以此观念为基点进而提出数字媒体教育中"核心知识构... 本文从数字媒体教育的培养人才目标和培养方式出发,提出数字媒体教学需要把握的重点,即培养学生具备设计的"巧实力",使之能够从实际出发解决问题,用技术服务于艺术创作,以此观念为基点进而提出数字媒体教育中"核心知识构成"的重要性,同时也针对数字媒体教学的特殊性设想了相应的教学策略。 展开更多

关键词 数字媒体 设计的 “巧实力” 核心知识构成

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数字知沟再检验:网络媒介使用收入溢出效应的实证研究

9

作者 张苏秋 《文化产业研究》 2024年第1期163-178,共16页

传播信息能够产生经济价值,使用网络媒介能够促进个体收入的增加。本文基于中国综合社会调查数据,构建倾向得分匹配下的随机对照试验和工具变量模型,检验网络媒介使用对个体收入的影响,进而分析网络传播时代数字知沟的具体表现。研究发... 传播信息能够产生经济价值,使用网络媒介能够促进个体收入的增加。本文基于中国综合社会调查数据,构建倾向得分匹配下的随机对照试验和工具变量模型,检验网络媒介使用对个体收入的影响,进而分析网络传播时代数字知沟的具体表现。研究发现,网络传播时代,受众分化特征明显,受众间存在着显著的收入缺口、教育缺口、年龄缺口和户籍缺口。实证模型的回归结果进一步表明,网络媒介使用对个体收入的提高具有显著的促进作用,收入溢出效应明显,且城市居民和高学历人群使用网络媒介对其收入增长的溢出效应更强,网络媒介使用扩大了各阶层和群体的社会经济差距,扩大了知沟。 展开更多

关键词 数字知沟 网络媒介使用 溢出效应 知沟理论

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历史游戏研究:作为数字史学发展新方向

10

作者 卢雅怀 《数字人文研究》 2024年第2期3-26,共24页

历史游戏研究作为蓬勃发展的新领域,日益吸引历史学者包括数字史学学者的目光。文章探讨作为数字史学工作的历史游戏研究,梳理历史游戏研究领域的诞生与演进,总结该领域的已有共识与启示,并指出:当下的“数字史学”并非“计量史学”的... 历史游戏研究作为蓬勃发展的新领域,日益吸引历史学者包括数字史学学者的目光。文章探讨作为数字史学工作的历史游戏研究,梳理历史游戏研究领域的诞生与演进,总结该领域的已有共识与启示,并指出:当下的“数字史学”并非“计量史学”的直接延续,而以公众史学理想、媒介技术关怀为背景,在这个意义,上历史游戏研究与数字史学一脉相承。历史游戏研究探索电子游戏作为数字大众媒介,如何改变历史知识的生产、传播、接受方式与公众历史意识,构成了一窥数字时代历史学变革方向的窗口。将历史游戏研究纳入数字史学,有助于澄清数字史学的界定与范畴,也为拓展深化数字史学提供了抓手。 展开更多

关键词 电子游戏 历史游戏研究 数字史学 媒介革命 知识生产模式

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基于时空域联合建模的领域知识演化脉络分析 被引量：2

11

作者 金晨 谢振平 +1 位作者 任立园 刘渊 《智能系统学报》 CSCD 北大核心 2017年第5期735-744,共10页

同一领域不同知识概念之间存在演化关系,分析演化关系能有效地梳理领域知识的发展脉络,然而网络知识的碎片化、无序性、大规模等特性使得用户很难准确地分析并获取知识之间的这种关系。针对该问题,本文提出一种基于时空域联合建模的领... 同一领域不同知识概念之间存在演化关系,分析演化关系能有效地梳理领域知识的发展脉络,然而网络知识的碎片化、无序性、大规模等特性使得用户很难准确地分析并获取知识之间的这种关系。针对该问题,本文提出一种基于时空域联合建模的领域知识演化脉络分析方法,该方法首先考虑将知识系统以时空域联合知识网络的形式进行表达,随后采用骨架聚类方法提取历年知识网络演化路径,并按知识概念的发展进行演化路径衔接及路径分析。以数字媒体领域知识为例的实验分析表明,该方法能有效提取按年份发展的领域知识演化路径,对于辅助用户进行领域知识的理解与学习,以及个性化推荐具有显著的价值。 展开更多

关键词 知识演化 演化路径 知识网络 知识系统 时空域联合 骨架聚类 数字媒体知识

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数字媒介时代中国文艺生产的“知识/权力”构型 被引量：3

12

作者 苏桂宁 李文浩 《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2014年第6期93-98,104,共7页

在数字媒介时代,新型传播媒介对传统媒介传播方式形成了一定冲击,文艺生产话语权被部分从精英阶层下放至大众阶层手中,话语权的变革,使文艺生产的要素、结构、功能等都发生了较为明显的变化,并形成了"精英言说"、"大众言... 在数字媒介时代,新型传播媒介对传统媒介传播方式形成了一定冲击,文艺生产话语权被部分从精英阶层下放至大众阶层手中,话语权的变革,使文艺生产的要素、结构、功能等都发生了较为明显的变化,并形成了"精英言说"、"大众言说"和"市场言说"等三种"知识/权力"构型,合理整合这三种"知识/权力"构型,有利于文艺生产的有序开展。 展开更多

关键词 数字媒介时代 文艺生产 话语权 “知识/权力”构型

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环式项目教学法在数字媒体类专业教学中的应用 被引量：2

13

作者 陈旭 《职业技术教育》 北大核心 2013年第23期45-47,共3页

数字媒体类专业课程相互间缺乏共通性、兼容性,实践内容散乱,不利于学生专业知识体系的建立。同时,课程实践强度大,实际课时与教学周期存在极大矛盾,造成学生对具体项目整体管理能力的缺失,解决实际问题能力差。应用环式项目教学法,通... 数字媒体类专业课程相互间缺乏共通性、兼容性,实践内容散乱,不利于学生专业知识体系的建立。同时,课程实践强度大,实际课时与教学周期存在极大矛盾,造成学生对具体项目整体管理能力的缺失,解决实际问题能力差。应用环式项目教学法,通过案前规划、环式项目分解、环式项目执行、成果展示与考评等四个步骤,使学生形成系统的专业知识体系,增强学生解决实际问题的能力。 展开更多

关键词 环式项目教学法 数字媒体类专业 知识体系 技能体系 自主管理

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数字媒体知识管理研究 被引量：1

14

作者 阮海红 《现代情报》 北大核心 2008年第1期152-154,共3页

从图书馆的知识服务出发,来研究数字媒体的知识管理机制。给出了一个基于数字媒体学科知识集成的知识管理框架,该框架由三层面构成——数字媒体知识库、数字媒体知识环境及数字媒体知识资产。

关键词 图书馆 数字媒体 知识管理 数字媒体资源

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质量与责任:科学传播2.0所面临的挑战与应对策略

15

作者 郭佳楠 赵姗 《西南科技大学学报（哲学社会科学版）》 2023年第6期79-87,共9页

当前,质量与责任在新媒体科学传播中的作用越来越重要,通过对科学传播过程中质量与责任的相关理论分析,探究新媒体进步和变革为科学传播环境与行为带来的巨大影响。梳理出新媒体科学传播面临着信息质量与准确度低、科学传播主体责任伦... 当前,质量与责任在新媒体科学传播中的作用越来越重要,通过对科学传播过程中质量与责任的相关理论分析,探究新媒体进步和变革为科学传播环境与行为带来的巨大影响。梳理出新媒体科学传播面临着信息质量与准确度低、科学传播主体责任伦理缺失、科学传播制度的缺陷与社会因素的相互影响等方面的问题与挑战。以传播学领域注重运用数字媒体技术解决科学传播实际问题为视角,从技术和理论双重演化逻辑提出应加强数字新媒体的动态化管理,实现内容信息增值与传播质量的提高,优化融合机制设计,科学设计新媒体融合评估体系,全面重构科学传播责任伦理,以期为新的科学知识打造智慧化传播平台及相关研究提供理论线索和实践参考,进而实现数字媒体时代下科学传播的建设性发展。 展开更多

关键词 质量 责任 数字媒体 信息可信度 专业知识 科学传播

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中国医学科技工作者知识服务应用与意愿调研报告 被引量：1

16

作者 袁庆 沈锡宾 +8 位作者 朱瑶 王海娟 李鹏 刘红霞 王立磊 朱甦琪 孙静 刘冰 魏均民 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2021年第5期518-522,共5页

为了进一步了解我国科技工作者应用知识服务的现状,以及对于知识服务的需求与意愿,发现其中存在的问题,总结经验,以便更好地服务于科技工作者。本文通过"问卷星"向我国科技工作者进行了其应用知识服务的问卷调查。问卷调查结... 为了进一步了解我国科技工作者应用知识服务的现状,以及对于知识服务的需求与意愿,发现其中存在的问题,总结经验,以便更好地服务于科技工作者。本文通过"问卷星"向我国科技工作者进行了其应用知识服务的问卷调查。问卷调查结果显示,绝大多数科技工作者将期刊官网、全文/摘要数据库、微信公众号、在线教育类平台等认作知识服务产品,这充分说明目前国内科技期刊的知识服务层次绝大多数仍处在信息化服务这一阶段,尚未提供"高阶"的知识服务产品。未来,线上知识服务产品还将趋于专业和细分,并需要解决内容的获取及转化的效率问题。而对于我国广大的科技期刊工作者来说,如何吸引和服务更多的科技工作者,才是我国科技期刊和知识服务平台应该追求的目标。 展开更多

关键词 期刊 数字出版 新媒体 知识服务 调查问卷

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媒介与空间生产的关系研究

17

作者 毛加兴 《蚌埠学院学报》 2016年第3期169-172,共4页

从媒介变迁的角度对其空间的生产方式和特点进行探究,旨在对日益发展的新媒介及其所生产的精神空间保持清醒的评判能力,避免让它过度侵入人们的精神文化生活。媒介具有空间生产能力,口语媒介生产的情感空间、文字印刷媒介生产的知识空... 从媒介变迁的角度对其空间的生产方式和特点进行探究,旨在对日益发展的新媒介及其所生产的精神空间保持清醒的评判能力,避免让它过度侵入人们的精神文化生活。媒介具有空间生产能力,口语媒介生产的情感空间、文字印刷媒介生产的知识空间和数字媒介生产的精神空间各具体特色,彼此不可替代。 展开更多

关键词 口语媒介 印刷媒介 数字媒介 情感空间 知识空间 精神空间

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课程思政背景下数字媒体技术专业教育教学研究与改革

18

作者 刘笃晋 《电脑知识与技术》 2021年第3期159-160,共2页

课程思政对于培养学生良好的品德,树立正确的学习观,强化学生学习专业知识的积极性和主动性,具有重要作用。对当前课程思政背景下不同专业的教学研究与改革进行了深入比较和探讨,对数字媒体技术专业在课程思政中存在的教育教学问题进行... 课程思政对于培养学生良好的品德,树立正确的学习观,强化学生学习专业知识的积极性和主动性,具有重要作用。对当前课程思政背景下不同专业的教学研究与改革进行了深入比较和探讨,对数字媒体技术专业在课程思政中存在的教育教学问题进行了分析,对课程思政背景下数字媒体技术专业的教育教学改革从挖掘专业课程中蕴含的思想政治教育元素、促进专业教育与思想政治教育高度融合,专业的课程设计必须符合实际,作品内容思想政治元素全覆盖等四个方面进行了思考与探索。 展开更多

关键词 课程思政 数字媒体技术 专业知识 创新项目 实践课程

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面向大数据的数字图书馆多媒体信息检索系统优化研究 被引量：37

19

作者 李广丽 朱涛 +3 位作者 刘斌 殷依 邱蝶蝶 张红斌 《情报科学》 CSSCI 北大核心 2019年第2期115-119,共5页

【目的/意义】大数据背景下,优良的多媒体信息检索系统是提升数字图书馆交互性,促使其知识服务升级的关键。【方法/过程】调研主流数字图书馆的多媒体信息检索系统,发现主要存在"未充分利用跨模态相关性"、"未有效组织... 【目的/意义】大数据背景下,优良的多媒体信息检索系统是提升数字图书馆交互性,促使其知识服务升级的关键。【方法/过程】调研主流数字图书馆的多媒体信息检索系统,发现主要存在"未充分利用跨模态相关性"、"未有效组织多媒体资源"等问题。从"跨模态相关性分析"、"层次化知识推理"等方面提出优化方案并实证分析。【结果/结论】系统检索性能提升,这表明:运用深度学习、知识表示学习等理论优化多媒体信息检索系统,可更好地满足用户知识需求,进而提升数字图书馆知识服务质量。 展开更多

关键词 大数据 数字图书馆 多媒体信息检索 深度学习 跨模态相关性 知识表示学习

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非遗数字媒体资源本体模型构建研究 被引量：3

20

作者 朱佳慧 常娥 《数字图书馆论坛》 CSSCI 2022年第6期14-21,共8页

研究旨在利用细粒度、结构化的方式将非遗数字媒体资源组织起来,建立“数字媒体-非遗活动-非遗人物-新闻资源”之间的联系,实现非遗信息资源深层次知识挖掘与共享,为非遗信息的传播与演化研究提供参考。本文首先深入阐释非遗数字媒体资... 研究旨在利用细粒度、结构化的方式将非遗数字媒体资源组织起来,建立“数字媒体-非遗活动-非遗人物-新闻资源”之间的联系,实现非遗信息资源深层次知识挖掘与共享,为非遗信息的传播与演化研究提供参考。本文首先深入阐释非遗数字媒体资源概念与特点,并在借鉴和发展书目描述框架基础上,构建非遗数字媒体资源本体组织模型;进而以2021年内有关南京剪纸的数字媒体资源作为实证对象,进行非遗数字媒体资源语义化组织实验研究。研究结果显示,该模型通过揭示非遗数字媒体资源的概念、属性及其语义关系,实现非遗数字媒体资源的知识发现。 展开更多

关键词 非遗数字媒体资源 书目描述框架 知识本体 南京剪纸

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