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挪威卑尔根建筑学院教学简介与评论 被引量:6
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作者 肖旻 《南方建筑》 2010年第1期52-56,共5页
根据2007年以来华南理工大学建筑学院与挪威卑尔根建筑学院在中挪两地的系列教学交流活动,简要介绍了挪威卑尔根建筑学院创办背景、建筑教学理念与方法、教学内容与计划,并重点介绍了开放形式与视觉结构两个概念。文章还对其教学模式作... 根据2007年以来华南理工大学建筑学院与挪威卑尔根建筑学院在中挪两地的系列教学交流活动,简要介绍了挪威卑尔根建筑学院创办背景、建筑教学理念与方法、教学内容与计划,并重点介绍了开放形式与视觉结构两个概念。文章还对其教学模式作出评述并提出借鉴的建议。 展开更多
关键词 卑尔根建筑学院 教学 开放形式 视觉结构
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苏中二元结构趋同特征和发展路径 被引量:3
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作者 谢科进 刘华 《扬州大学学报(人文社会科学版)》 2001年第3期17-22,共6页
苏中二元经济结构的表征虽很明显 ,但已处于向一元结构过渡的起始阶段。由于苏中经济自身的局限性 ,在区域二元经济结构趋同路径上具有某些特点。未来的苏中发展应从工业扩张、乡镇企业结构调整、加快小城镇建设、实现农业产业化经营几... 苏中二元经济结构的表征虽很明显 ,但已处于向一元结构过渡的起始阶段。由于苏中经济自身的局限性 ,在区域二元经济结构趋同路径上具有某些特点。未来的苏中发展应从工业扩张、乡镇企业结构调整、加快小城镇建设、实现农业产业化经营几方面入手 ,使二元经济之间实现资源流动性动态化配置 ,使社会经济各系统之间打破壁垒和封闭 。 展开更多
关键词 趋同性 二元经济结构 经济发展 江苏中部地区 对外开放 外资利用 劳动力配置 乡镇企业
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构建应用型环境工程专业实践教学体系的研究 被引量:6
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作者 张玮 詹燕 +3 位作者 王静 胡双意 谢朝阳 田野 《广州化工》 CAS 2021年第20期138-139,共2页
随着国家对环境保护的不断重视,环境工程专业实验教学应进一步突出应用性、创新性和实践性。通过武汉生物工程学院多年来实践教学经验,对环境工程专业实验进行创新型实验课程体系的研究,构建了集常规实验教学、设计实训、创新活动三位... 随着国家对环境保护的不断重视,环境工程专业实验教学应进一步突出应用性、创新性和实践性。通过武汉生物工程学院多年来实践教学经验,对环境工程专业实验进行创新型实验课程体系的研究,构建了集常规实验教学、设计实训、创新活动三位一体的新型实验教学模式。新实验体系充分调动了学生的积极主动性,培养了学生的创新能力,取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 环境工程 实践教学 教学体系 构建
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教学论:结构方法与层次分析
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作者 张楚廷 《湖南师范大学教育科学学报》 2002年第3期11-16,40,共7页
结构方法是考察教学的基本方法之一。这种方法不仅要求考察事物的要素 ,还需考察关联 ;而且 ,在一定条件下 ,关联本身还可作为要素来考察。层次分析是结构方法的必要组成部分 ,有不同层次的要素 ,也有不同层次的关联。没有层次分析 ,结... 结构方法是考察教学的基本方法之一。这种方法不仅要求考察事物的要素 ,还需考察关联 ;而且 ,在一定条件下 ,关联本身还可作为要素来考察。层次分析是结构方法的必要组成部分 ,有不同层次的要素 ,也有不同层次的关联。没有层次分析 ,结构方法便是不充分的。没有对教学要素及其关联的层次分析 ,对教学的认识也就会不充分 。 展开更多
关键词 结构方法 层次分析 教学论 教育研究 教学规律 教学理论
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