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多元化大学英语教学评估研究 被引量:40
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作者 梁爱民 高虹 《山东外语教学》 2007年第4期68-71,共4页
长期以来我国教学一直推行的评估形式是以纸笔考试成绩为本的终结性评估,这种单一的评估形式不能多维地、立体地对学生的全面发展做出评估,无法使每个人的各种智能都得到体现。为此,笔者以Gardner多元智能观的评估理论为依据,提出... 长期以来我国教学一直推行的评估形式是以纸笔考试成绩为本的终结性评估,这种单一的评估形式不能多维地、立体地对学生的全面发展做出评估,无法使每个人的各种智能都得到体现。为此,笔者以Gardner多元智能观的评估理论为依据,提出了多元化大学英语教学评估这一理念。多元化教学评估包括多种不同评估模式,如诊断式评估、终结性评估、形成性评估或过程评估、行为表现评估等,这几种评估模式相整合,构成了多元化教学评估的核心。多元化教学评估模式的实施定能为促进我国大学英语评估体系的改革,为转变我国单一的评估形式发挥重大作用。 展开更多
关键词 多元智能观 多元化教学评估 诊断式评估 终结性评估 形成性评估 行为表现评估
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增强CT和彩色超声在急性胰腺炎诊断中的比较 被引量:41
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作者 许东明 《中华急诊医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2015年第10期1115-1117,共3页
目的 比较急性胰腺炎增强CT和彩色超声检查之间存在的差异,为急性胰腺炎诊断提供可靠依据.方法 对北京友谊医院急诊科于2010年1月至2012年12月之间收治的106例急性胰腺炎患者进行增强CT和彩色超声检查,比较两种检查方法对急性胰腺炎敏感... 目的 比较急性胰腺炎增强CT和彩色超声检查之间存在的差异,为急性胰腺炎诊断提供可靠依据.方法 对北京友谊医院急诊科于2010年1月至2012年12月之间收治的106例急性胰腺炎患者进行增强CT和彩色超声检查,比较两种检查方法对急性胰腺炎敏感性.结果 彩色超声查出急性胰腺炎66例,阳性率约为62.0%,增强CT查出急性胰腺炎诊断者99例,阳性率约为93.0%,两者比较差异具有统计学意义(P=0.03).彩色超声显示并发胆囊增大、胆囊炎、胆囊和(或)胆管结石等22例;增强CT显示43例并发胆囊增大、胆囊炎、胆囊和(或)胆管结石,两者比较差异有统计学意义(P=0.02).结论 腹部增强CT在急性胰腺炎的诊断中敏感性要高于腹部超声检查,是急性胰腺炎诊断的必要手段. 展开更多
关键词 急性胰腺炎 增强CT 彩色超声 敏感性 差异性 诊断 分级 评估
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滨海红树林湿地生态系统健康的诊断方法和评价指标 被引量:37
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作者 郑耀辉 王树功 陈桂珠 《生态学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2010年第1期111-116,共6页
健康的红树林湿地生态系统是指系统组分之间及系统整体维持动态的平衡,在适度的自然与人为干扰下,红树林生态系统服务功能发挥正常。本文筛选并评述了包括指示物种法、结构功能指标法、生态系统失调综合症诊断法、生态系统健康风险评估... 健康的红树林湿地生态系统是指系统组分之间及系统整体维持动态的平衡,在适度的自然与人为干扰下,红树林生态系统服务功能发挥正常。本文筛选并评述了包括指示物种法、结构功能指标法、生态系统失调综合症诊断法、生态系统健康风险评估法、生态脆弱性和稳定性评价、生态功能评价法等6种可用于红树林湿地生态系统健康的诊断方法,分析了各自的应用前景。以压力-状态-响应模型为主线,构建了红树林湿地生态系统健康评价指标体系。在未来研究中,需进一步加强指标的筛选、评价标准与权重的确定,将生态系统健康水平与其生态服务功能相关联,开展具体案例分析。 展开更多
关键词 红树林湿地 生态系统健康 诊断方法 评价指标
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土壤质量诊断与评价理化指征及其应用 被引量:10
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作者 胡春胜 《生态农业研究》 CSCD 1999年第3期16-18,共3页
介绍了澳大利亚科工组织建立的流域健康诊断指征体系的指征选择原则、13项诊断指征、指征评价方法与评价过程。并以此方法筛选和评价出太行山前平原农田土壤质量诊断的理化指征,提出了以经验性指征、形态学与物理学指征和化学指征综合... 介绍了澳大利亚科工组织建立的流域健康诊断指征体系的指征选择原则、13项诊断指征、指征评价方法与评价过程。并以此方法筛选和评价出太行山前平原农田土壤质量诊断的理化指征,提出了以经验性指征、形态学与物理学指征和化学指征综合评价该区土壤质量的指征体系。 展开更多
关键词 土壤质量 诊断指征 环境评价
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学生学业成绩分析、反馈与指导系统:基于课程标准的中学生英语学习诊断性评价 被引量:25
5
作者 武尊民 杨亚军 任真 《外语教学理论与实践》 CSSCI 北大核心 2011年第4期15-22,共8页
改革课程评价是基础教育新一轮课程改革的重要组成部分,而且急需一个能够帮助人们形成以评价促学习理念的模式。本文介绍的"学生学业成绩分析、反馈与指导系统(SAAE)"的构建契合这一重要需求。SAAE以国家课程标准为参照标准,... 改革课程评价是基础教育新一轮课程改革的重要组成部分,而且急需一个能够帮助人们形成以评价促学习理念的模式。本文介绍的"学生学业成绩分析、反馈与指导系统(SAAE)"的构建契合这一重要需求。SAAE以国家课程标准为参照标准,采用诊断性评价方法,检测初中八年级学生学业成绩发展过程。项目任务是根据检测成绩以及相关因素问卷调查数据的分析结果,给参测地区提供有益于教育教学管理、课堂教学改进和教师发展的反馈信息。这个评价系统还对提高各级教研员的教学评价能力有所帮助。本评价指标体系的建立能够为保障中学英语课程教育质量做出贡献。同时,它也是诊断性语言测试理论的有益实践。 展开更多
关键词 学业成绩 中学英语 诊断性测试 分析反馈
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血清sCD40L联合NT-proBNP对心力衰竭的诊断及预后评估价值研究 被引量:25
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作者 李春伟 李轶鹏 +2 位作者 秦文艳 王占胜 刘士涛 《中国实验诊断学》 2017年第5期816-819,共4页
目的探究血清可溶性白细胞分化抗原40配体(sCD40L)联合B型尿钠肽前体(NT-proBNP)对心力衰竭的诊断及预后评估的价值。方法抽取2014年4月-2016年6月我院收治的52例心力衰竭患者作为研究组,另选取52例同期体检健康者作对照组。所有研究对... 目的探究血清可溶性白细胞分化抗原40配体(sCD40L)联合B型尿钠肽前体(NT-proBNP)对心力衰竭的诊断及预后评估的价值。方法抽取2014年4月-2016年6月我院收治的52例心力衰竭患者作为研究组,另选取52例同期体检健康者作对照组。所有研究对象晨起时抽取其空腹状态下静脉血3.0 ml,以酶联免疫吸附试验(ELISA)对血清sCD40L、NT-proBNP水平进行测定。对比两组血清sCD40L、NT-proBNP水平、不同病变支数与血清sCD40L、NT-proBNP水平间关系及不良心血管事件与血清sCD40L、NT-proBNP水平间关系。结果研究组血清sCD40L(10.54±1.04)ng/ml、NT-proBNP(700.85±631.62)ng/L显著高于对照组[(7.46±0.61)ng/ml、(57.35±37.27)ng/L],差异有统计学意义(P<0.05);双支病变组NT-proBNP(831.28±514.11)ng/L明显高于单支病变组(468.02±414.09)ng/L、三支病变组NT-proBNP(1213.51±511.51)ng/L明显高于双支病变组,具有明显差异(P<0.05),三组间sCD40L相互对比均无明显差异(P>0.05);发生不良心血管事件者血清sCD40L(11.44±0.87)ng/ml、NT-proBNP(1050.74±747.86)ng/L明显高于未发生不良心血管事件者[(10.41±1.02)ng/ml、(610.74±576.85)ng/L],差异有统计学意义(P<0.05)。结论心力衰竭患者血清sCD40L、NT-proBNP水平显著增高,其表达水平与心衰程度呈正相关关系,联合检测两项指标可有效诊断、评估患者病情,预测病情变化情况。 展开更多
关键词 血清SCD40L NT-PROBNP 心力衰竭 诊断价值 预后评估
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脊柱脊髓损伤伴多发伤的损伤程度评估及治疗结果分析 被引量:20
7
作者 叶彬 陈令斌 刘融 《颈腰痛杂志》 2017年第2期162-165,共4页
目的探讨并发于多发创伤的脊髓损伤的术前诊断评估及治疗方法及预后影响。方法纳入我院2013-01-2014-11救治的100例急性脊柱创伤合并脊髓损伤合并脊髓损伤的患者,术前采用ISS评分、ASIA评分标准对患者进行诊断评估,参照ISS评分标准对纳... 目的探讨并发于多发创伤的脊髓损伤的术前诊断评估及治疗方法及预后影响。方法纳入我院2013-01-2014-11救治的100例急性脊柱创伤合并脊髓损伤合并脊髓损伤的患者,术前采用ISS评分、ASIA评分标准对患者进行诊断评估,参照ISS评分标准对纳入受试者分组,17-24分的不全截瘫合并多发创伤组,25-34的截瘫合并较严重多发创伤组、截瘫合并严重的多发创伤组的评分≥35,比较三组患者术前术后评估情况、损伤部位、入院后的输血量、手术部位、住院天数等。结果 ISS评分值随着手术部位以及损伤数的增加而升高,术后3组患者ASIA评分以及ISS-AIS评分都较术前提高,但是在受伤部位数、手术输血量、住院时间、手术部位数等指标中不全瘫合并多发伤组与其他组之间具有统计学差异(P<0.05);手术部位、住院时间、受伤部位截瘫合并较严重多发创伤组以及截瘫合并严重的多发创伤组在差异具有统计学意义(P<0.05);输血量上截瘫合并较严重与严重的多发创伤组之间比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论损伤控制原则在急性脊柱创伤合并脊髓损伤中具有重要的意义,采用术前诊断评估的方法有助于治疗方法的选择及预后的判定,同时对术前评估和手术时机选择也具有重要的指导意义。 展开更多
关键词 诊断评估 急性脊柱创伤 脊髓损伤 预后判定 治疗方法
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建立发展性的学校评价模式 被引量:6
8
作者 韩传信 《安徽教育学院学报》 2002年第4期91-93,共3页
建立发展性的学校评价模式 ,应以校为本 ,重视自我评价 ,强调诊断性评价功能 ;要实现以鉴定为主的评价观向以发展为主的评价观转变 ,促使学校不断挖掘自身潜力和价值 ,承担发展目标的责任 ,真正做到评价为中小学校发展服务 。
关键词 校本评价 诊断性功能 评价模式 发展性评价 评价观 中小学校 教育评价
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超声造影检查在颈动脉狭窄诊断及治疗指导中的应用价值 被引量:14
9
作者 齐尧 李竞 +6 位作者 张立春 孙锐 梅丽霞 敬子洋 王勇 李甜甜 张旸 《中国医学装备》 2017年第10期65-68,共4页
目的:探讨超声造影检查技术在颈动脉狭窄诊断及治疗中的应用价值。方法:选取在医院接受数字减影血管造影(DSA)确诊的82例颈动脉狭窄患者,所有患者在DSA检查前1周接受超声造影及常规超声检查,以DSA诊断结果作为金标准,研究超声造影及常... 目的:探讨超声造影检查技术在颈动脉狭窄诊断及治疗中的应用价值。方法:选取在医院接受数字减影血管造影(DSA)确诊的82例颈动脉狭窄患者,所有患者在DSA检查前1周接受超声造影及常规超声检查,以DSA诊断结果作为金标准,研究超声造影及常规超声检查在颈动脉狭窄诊断及治疗指导中的应用意义。结果:超声造影检查对于颈内动脉狭窄的诊断准确率明显高于常规超声检查,两种检查方法比较差异有统计学意义(x^2=7.829,P<0.05);但常规超声与超声造影对颈总动脉、颈内动脉狭窄程度判断准确率均无统计学意义(x^2=0.415,x^2=0.729;P>0.05);不同狭窄程度颈动脉斑块超声造影增强程度比较具有统计学意义(F=8.372,P<0.05)。在超声造影增强程度与狭窄程度的相关性比较中,狭窄程度在>90%与<90%的颈动脉斑块超声造影分级具有统计学意义(x^2=5.732,P<0.05);但狭窄程度<90%斑块的超声造影增强分级比较,差异无统计学意义(F=0.973,P>0.05)。结论:超声造影应用诊断颈动脉狭窄具有较高的准确率,尤其是对于颈内动脉狭窄的诊断及对狭窄程度评估更为理想,同时还可根据超声造影斑块内增强程度分级初步评估患者动脉狭窄病情,为临床治疗方案提供指导依据。 展开更多
关键词 超声造影 颈动脉狭窄 狭窄程度 诊断价值 治疗评估
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彩色多普勒超声检查联合血清学指标检测在先兆流产诊断及预后评估中的价值分析 被引量:14
10
作者 宋林科 程颢 张群青 《陕西医学杂志》 CAS 2021年第9期1086-1089,共4页
目的:探讨彩色多普勒超声联合血清学指标检测在先兆流产诊断及预后评估中的价值。方法:选取先兆流产患者110例为研究对象,将治疗后继续妊娠者纳入继续妊娠组(62例),将已确诊为先兆流产且后期发展为难免流产导致停止妊娠者纳入妊娠失败组... 目的:探讨彩色多普勒超声联合血清学指标检测在先兆流产诊断及预后评估中的价值。方法:选取先兆流产患者110例为研究对象,将治疗后继续妊娠者纳入继续妊娠组(62例),将已确诊为先兆流产且后期发展为难免流产导致停止妊娠者纳入妊娠失败组(48例)。另选同期产检正常的健康孕妇50例为对照组。比较三组血清学指标[激活素A、抑制素A和糖类抗原125(CA_(125))]及彩色多普勒超声指标[黄体血流灌注指数(PI)和阻力指数(RI)]。利用受试者工作特征(ROC)曲线分析血清学及彩色多普勒超声指标单项和联合检测在先兆流产诊断及预后评估中的价值。结果:继续妊娠组和妊娠失败组孕妇血清激活素A、抑制素A水平低于对照组,CA_(125)、黄体血流PI、黄体血流RI高于对照组(均P<0.05)。妊娠失败组孕妇激活素A、抑制素A低于继续妊娠组,CA_(125)、黄体血流PI、黄体血流RI水平高于继续妊娠组(均P<0.05)。ROC曲线分析结果显示,激活素A、抑制素A、CA_(125)、黄体血流PI、黄体血流RI单项诊断先兆流产及评估预后的AUC均高于0.7,且联合检测的曲线下面积(AUC)高于各单项(均P<0.05)。结论:血清激活素A、抑制素A、CA_(125)、黄体血流PI、黄体血流RI对先兆流产的诊断及预后评估有一定的价值,且联合检测具有更高的效能。 展开更多
关键词 先兆流产 彩色多普勒超声 血清学指标 黄体血流灌注指数 黄体血流阻力指数 诊断价值 预后评估
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机助语言教学与诊断评估系统设计 被引量:12
11
作者 曾用强 《外语电化教学》 CSSCI 北大核心 2004年第2期45-48,共4页
机助语言教学应该是借助计算机的优势实现个性化的语言学习过程,在最大程度上满足学习者的个人学习需求.但是,没有诊断评估的学习指导总是带有一定的盲目性,不能实现'对症下药'的个性化教学.本文主要讨论了如何设计语言能力诊... 机助语言教学应该是借助计算机的优势实现个性化的语言学习过程,在最大程度上满足学习者的个人学习需求.但是,没有诊断评估的学习指导总是带有一定的盲目性,不能实现'对症下药'的个性化教学.本文主要讨论了如何设计语言能力诊断评估系统. 展开更多
关键词 机助教学 语言能力 诊断评估
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中医证候诊断标准的循证评价 被引量:10
12
作者 朱泉 郭新峰 赖世隆 《天津中医药》 CAS 2006年第2期105-107,共3页
[目的]中医证候诊断标准的评价。[方法]用循证医学的理论和方法进行系统评价,主要是采用诊断性试验的方法和依据大规模临床试验、观察性研究或多个研究的荟萃(Meta)分析的结论评价和修订标准。[结果]证候诊断标准的循证评价可以分为几... [目的]中医证候诊断标准的评价。[方法]用循证医学的理论和方法进行系统评价,主要是采用诊断性试验的方法和依据大规模临床试验、观察性研究或多个研究的荟萃(Meta)分析的结论评价和修订标准。[结果]证候诊断标准的循证评价可以分为几个方面:对证候诊断标准研究质量的系统评价、诊断标准的诊断效能评价、诊断标准的临床评价等。[结论]诊断标准的正确性是保证中医临床疗效的根本,也是各种证候研究的基础和前提。 展开更多
关键词 证候诊断标准 循证评价 系统评价 诊断效能 临床评价
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变异性心绞痛的临床特征、诊断评估、处置现状及预后分析 被引量:12
13
作者 尹春琳 魏嘉平 +4 位作者 郝恒剑 许冀 徐东 范振兴 夏经纲 《中国循环杂志》 CSCD 北大核心 2011年第5期359-362,共4页
目的:了解变异性心绞痛(PVA)的临床诊治现状,加深对冠状动脉(冠脉)痉挛导致心肌缺血的认识,为临床及时诊断、避免误诊和漏诊,采取合理治疗提供依据。方法:收集我院2001-01至2011-01临床诊断的PVA患者30例,分析每例患者的临床特征、诊断... 目的:了解变异性心绞痛(PVA)的临床诊治现状,加深对冠状动脉(冠脉)痉挛导致心肌缺血的认识,为临床及时诊断、避免误诊和漏诊,采取合理治疗提供依据。方法:收集我院2001-01至2011-01临床诊断的PVA患者30例,分析每例患者的临床特征、诊断和临床处置方法及随访结果。结果:本组中年男性多发,吸烟是最主要的危险因素。20例(66.7%)患者PVA发作呈昼夜节律性,13例(43.3%)患者伴有活动时心绞痛发作。PVA可发生心肌梗死、晕厥等严重并发症,通常发生在症状初发后的3~6个月内,远期预后良好。8例患者PVA发作时心电图呈现特征性的巨"R"波或"墓碑"波。PVA累及前降支为41.7%,右冠为45.8%,回旋支为12.5%。本组PVA发生于非显著性狭窄的冠脉和正常冠脉13例(占54.2%)。本组21例患者从PVA初发到确诊的时间在3个月之内,占70%。钙拮抗剂是PVA有效治疗的基石,但不能完全控制血管痉挛,60%以上的病例需要联合治疗。针对狭窄病变的介入治疗不是PVA治疗的有效治疗方法。结论:PVA在临床上的诊断仍然易被忽视,及时诊断是防止致命事件的关键,药物治疗是PVA的首选,对药物治疗失效的患者,介入治疗应在有选择的病例中进行。 展开更多
关键词 变异性心绞痛 诊断评估 治疗
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语言测评的效度概念及效度验证:发展与挑战 被引量:12
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作者 席小明 张春青 《中国考试》 CSSCI 2020年第6期19-26,共8页
效度是研发和评价测试的最根本要求。为更好地服务当前的语言测评实践,进一步发展效度理论,回顾60年来外语测评中效度理论和效度验证框架的发展。分析教育和心理测量效度理论和实践的发展对语言测试相关框架研究的推动,指出这些效度理... 效度是研发和评价测试的最根本要求。为更好地服务当前的语言测评实践,进一步发展效度理论,回顾60年来外语测评中效度理论和效度验证框架的发展。分析教育和心理测量效度理论和实践的发展对语言测试相关框架研究的推动,指出这些效度理论研发背后的主要动机是满足测试机构大规模标准化测试的研发和应用。从理论聚焦、优先考量、对后效和公平性的处理方式4个方面对比主要效度验证框架间的差异,分析当代效度理论在专门用途效度论证框架研发、分数解释和使用之间的关系、后效责任的划分和其他类别评价的效度理论研发4个方面面临的挑战。以诊断性测试反馈效度主张框架为例,提出建构其他类别评价效度理论的可能途径。 展开更多
关键词 效度 效度验证 语言测评 诊断性评价 测试后效 公平性
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《中医基础理论》多元化教学评价方式的构建与实践 被引量:10
15
作者 严灿 吴丽丽 刘凌云 《中国继续医学教育》 2020年第14期15-18,共4页
《中医基础理论》是中医学课程体系中的主干课程,其教学质量对于中医学人才的总体培养质量具有举足轻重的作用。构建科学合理的教学评价方式是切实推进教学改革,提升教学质量的重要一环。文章论述了《中医基础理论》课程多元化教学评价... 《中医基础理论》是中医学课程体系中的主干课程,其教学质量对于中医学人才的总体培养质量具有举足轻重的作用。构建科学合理的教学评价方式是切实推进教学改革,提升教学质量的重要一环。文章论述了《中医基础理论》课程多元化教学评价方式的构建和具体实施方案,在整个《中基》教学过程的不同阶段合理地运用三种评价方式,进行全面客观和准确的判断评价,从而为师生"教"与"学"的切实改进和提升提供真实的依据。实践表明:多元化教学评价方式增强了学生学习的兴趣,提高了学生自主学习的积极性和能力,提高了学生运用知识分析和解决问题的能力,培育了学生的团队协作精神和创新思维;同时,激发了教师教学的热情,促进了教师教学理念、教学方法、教学手段以及专业知识的更新,提高了教师综合素质。本文对实践中存在的问题也进行了总结。 展开更多
关键词 中医基础理论 课程考核 教学评价 终结性评价 形成性评价 诊断性评价
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构建口腔规培学员综合性考核评价体系的探讨 被引量:10
16
作者 董岩 田敏 赵雯 《中国继续医学教育》 2019年第20期51-53,共3页
口腔住院医师规范化培训是培养合格口腔临床医学人才的关键阶段,考核评价是其重要组成部分,是确保培养质量及培训目标得以实现的重要手段。本文分析了我国口腔住院医师规范化培训的考核评价现状,并提出了构建综合性评价体系的方案。通... 口腔住院医师规范化培训是培养合格口腔临床医学人才的关键阶段,考核评价是其重要组成部分,是确保培养质量及培训目标得以实现的重要手段。本文分析了我国口腔住院医师规范化培训的考核评价现状,并提出了构建综合性评价体系的方案。通过诊断性评价、形成性评价、终结性评价相结合的方式,不仅能够全面检验培训效果,而且能够通过反馈不断改进教学过程,发挥评价的催化作用,推动教学质量的持续改进。 展开更多
关键词 口腔医学 住院医师 规范化培训 诊断性评价 形成性评价 终结性评价
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5种肌肉减少症筛查工具在胃癌患者术前营养评定中的应用比较 被引量:11
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作者 陆金玲 许勤 +3 位作者 陈丽 丁玲玉 花红霞 徐欣怡 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2021年第9期1299-1304,共6页
目的比较5种不同肌肉减少症筛查工具在胃癌患者术前营养评定中的应用效果。方法便利选取2020年5月—10月江苏省某三级甲等医院收治的拟行胃癌手术的患者270例,分别应用肌肉减少症五条目问卷、改良版肌肉减少症五条目(Strength,Assis tan... 目的比较5种不同肌肉减少症筛查工具在胃癌患者术前营养评定中的应用效果。方法便利选取2020年5月—10月江苏省某三级甲等医院收治的拟行胃癌手术的患者270例,分别应用肌肉减少症五条目问卷、改良版肌肉减少症五条目(Strength,Assis tance with walking,Rise from a Chair,Climb Stairs,Falls and Calf Circumference,SARC-CalF)问卷、Ishii评分、迷你肌肉减少症风险评估-7条目问卷和迷你肌肉减少症风险评估-5条目问卷对其进行评估,并基于2019年亚洲肌肉减少症工作组(Asian Working Group for Sarcopenia,AWGS 2019)提出的诊断标准,采用SPSS 20.0和MedCalc 19.0.4软件计算灵敏度、特异度和预测值,绘制受试者操作特征曲线,计算曲线下面积,并通过计算Youden指数,确定各筛查工具的最佳截断值。结果依据AWGS 2019提出的诊断标准,胃癌患者术前肌肉减少症的发生率为8.76%,使用5种评估工具得出存在肌肉减少症风险的发生率为3.42%~73.76%。上述5种筛查工具在胃癌患者术前肌肉减少症筛查中的灵敏度为26.09%~95.65%,特异度为28.33%~98.75%,受试者操作特征曲线下面积为0.696~0.901。其中,SARC-CalF问卷的受试者操作特征曲线下面积相对更高(0.901),且其灵敏度(82.61%)和特异度(92.08%)也较好,此时对应的最佳截断值为10分。结论5种肌肉减少症筛查工具均具有一定的临床实用性和准确性,使用SARC-CalF问卷对胃癌患者术前进行肌肉减少症筛查更具灵敏度、特异度和准确性。 展开更多
关键词 胃肿瘤 肌肉减少症 筛查 诊断性试验 护理评估 外科护理学
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动态增强磁共振成像与16层螺旋CT对小肾癌诊断及术前评估的价值对比 被引量:10
18
作者 史凌波 李军 《影像科学与光化学》 CAS 北大核心 2021年第2期310-314,共5页
本文比较动态增强磁共振成像(DCE-MRI)与16层螺旋CT(MSCT)对小肾癌诊断及术前评估中的价值。选取64例疑似小肾癌患者作为研究对象,均接受DCE-MRI与MSCT检查。以术后病理结果为参照,比较DCE-MRI和MSCT检查对小肾癌诊断及术前评估的灵敏... 本文比较动态增强磁共振成像(DCE-MRI)与16层螺旋CT(MSCT)对小肾癌诊断及术前评估中的价值。选取64例疑似小肾癌患者作为研究对象,均接受DCE-MRI与MSCT检查。以术后病理结果为参照,比较DCE-MRI和MSCT检查对小肾癌诊断及术前评估的灵敏度、特异度和准确度,并分析这两种检查的参数与Fuhrman分级的相关性。结果表明,DCE-MRI和MSCT的检查参数均与Fuhrman分级呈正相关关系,DCE-MRI对小肾癌的诊断灵敏度、特异度和准确度明显高于MSCT。DCE-MRI对于小肾癌诊断、术前评估和临床治疗具有重要意义。 展开更多
关键词 动态增强磁共振成像 16层螺旋CT 小肾癌 诊断价值 术前评估
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血清透明质酸对慢性病毒性肝炎肝纤维化诊断价值的系统评价 被引量:7
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作者 张雅 刘关键 吴泰相 《中国循证医学杂志》 CSCD 2007年第2期112-120,共9页
目的系统评价当前研究血清透明质酸诊断肝纤维化文献的质量,分析偏倚和变异产生的来源,并了解血清透明质酸对诊断慢性病毒性肝炎所致早期肝硬化、肝纤维化的准确性。方法采用计算机和手工检索全面收集当前研究血清透明质酸对慢性病毒性... 目的系统评价当前研究血清透明质酸诊断肝纤维化文献的质量,分析偏倚和变异产生的来源,并了解血清透明质酸对诊断慢性病毒性肝炎所致早期肝硬化、肝纤维化的准确性。方法采用计算机和手工检索全面收集当前研究血清透明质酸对慢性病毒性肝炎所致肝纤维化的诊断性试验文献,并根据QUADAS(quality assessment of diagnostic accuracy studies)质量评价标准评价符合纳入标准的文献的质量,用Meta-disc软件对敏感性、特异性、阳性似然比(+LR)、阴性似然比(-LR)、诊断性试验比值比等进行合并分析和异质性检验,对无异质性的文献用DPS2005软件绘制SROC曲线。结果共纳入符合纳入标准的文献24篇,其中中、英文文献各占一半。在合并分析中,放射免疫法诊断肝硬化文献,以及区分有无肝纤维化的文献合并+LR分别为7.029、3 608;合并-LR分别为0.198、0.319。酶联免疫法中,诊断肝硬化的文献、鉴别轻、重度肝纤维化的文献,区分有无肝纤维化的文献的合并+LR分别为6 093、9.806和4.308;合并-LR分别为0.354、0.347和0.563。结论本系统评价所纳入24篇文献的偏倚主要来自参考标准判读时未实施盲法,存在变异的可能性较大,报告质量较差。放射免疫法和酶联免疫法血清透明质酸对肝硬化具有较好的诊断价值,对有无肝纤维化的判别价值也可认可,但该两种检测方法在鉴别轻、重度肝纤维化的诊断价值尚需进一步研究。 展开更多
关键词 血清透明质酸 慢性病毒性肝炎 肝纤维化 诊断性试验 质量评价 系统评价
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从评估走向诊断的职业教育评价 被引量:10
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作者 徐寅伟 《上海教育评估研究》 2015年第3期17-21,共5页
诊断性评价、形成性评价和总结性评价是当前普遍采用的三种典型的评价方法。本文在介绍了这三种评价各自特点的基础上,指出根据我国职业教育发展状况,诊断性评价是当前最为适当的一种评价方式。文章分析了诊断性评价的优越性,说明了它... 诊断性评价、形成性评价和总结性评价是当前普遍采用的三种典型的评价方法。本文在介绍了这三种评价各自特点的基础上,指出根据我国职业教育发展状况,诊断性评价是当前最为适当的一种评价方式。文章分析了诊断性评价的优越性,说明了它的特点、过程和局限性,并以学校教育的专业建设为例,阐述了诊断性评价的工作步骤和诊断要点,分析了当前诊断性评价存在的问题和改进建议。文章认为诊断性评价将发展成为职业教育评价的主流。 展开更多
关键词 教育评估 诊断性评价 职业教育 专业建设
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