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现代科技发展与马克思主义哲学的创新 被引量：9
1
作者 刘大椿 《南京大学学报（哲学．人文科学．社会科学）》 CSSCI 北大核心 2006年第4期22-35,共14页
当代科学突破有力地推动了哲学基本规律和范畴的认识转换,科学革命的实质是思想革命,现代科技革命的实质是生产力革命。邓小平的生产力标准理论是对马克思主义极为重要的创新。在科技成为人们追逐物质利益的有效手段之后,科技发展逐渐... 当代科学突破有力地推动了哲学基本规律和范畴的认识转换,科学革命的实质是思想革命,现代科技革命的实质是生产力革命。邓小平的生产力标准理论是对马克思主义极为重要的创新。在科技成为人们追逐物质利益的有效手段之后,科技发展逐渐打破了传统的价值信念体系,科技实践与伦理重建的互动成为当代哲学创新的重要方面,必须通过普遍性的伦理基础和伦理精神的拓新,为身处物欲横流时代的人们找寻到安身立命之所。 展开更多
关键词 自然观 现代科技革命 生产力标准 伦理重建 哲学创新
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哲学进步与时代发展 被引量：1
2
作者 尹书范 《沈阳农业大学学报（社会科学版）》 2003年第1期21-23,共3页
从哲学进步与时代发展的关系上 ,论述马克思主义哲学仍然是当代哲学发展的主流 ;马克思主义哲学的时代基础没有变 ,是当代不可逾越的哲学。对待现代西方哲学要采取扬弃、对话和借鉴的态度 。
关键词 哲学进步 时代发展 马克思主义哲学 现代西方哲学
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简论发展哲学的基本问题
3
作者 孙跃纲 《浙江万里学院学报》 2011年第3期21-26,共6页
发展哲学的基本问题也就是发展过程的基本问题,任何发展实践都自始至终存在着发展主体与发展客体、发展理想与生存现实、发展理论与发展实践的矛盾运动,发展哲学的基本问题也必然是这三对矛盾。发展哲学的核心内容和基本矛盾就是这三对... 发展哲学的基本问题也就是发展过程的基本问题,任何发展实践都自始至终存在着发展主体与发展客体、发展理想与生存现实、发展理论与发展实践的矛盾运动,发展哲学的基本问题也必然是这三对矛盾。发展哲学的核心内容和基本矛盾就是这三对矛盾的相互作用。只有发展哲学才能实现当代哲学的转型与飞跃,才能实现中、西、马在当代中国社会发展语境下的综合创新与辩证统一,凝聚和形成当代中国社会发展的时代精神。 展开更多
关键词 发展哲学 基本问题 哲学的发展
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关于哲学发展与体系建构的几点思考
4
作者 范冬云 汤琼 《广西青年干部学院学报》 2006年第1期6-8,共3页
哲学的发展应是对其本质内容的增进和丰富,体系的建构只是哲学发展路上的一个必要手段。马克思主义哲学作为实践哲学,它的发展同样需要建构体系,不同的是应建构多种哲学体系才能解读出其丰富的内涵。
关键词 哲学发展 体系建构 马克思哲学:解读
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中国特色社会主义的四维审美意蕴
5
作者 李新市 《河南科技学院学报（社会科学版）》 2013年第1期39-43,共5页
要不断地提高发展质量,彰显中国特色社会主义实践特色的价值之美。在理论资源的利用方面,要密切关注中国特色社会主义建设的阶段性差异及特点,要用统筹协调的根本方法洞悉建设进程中活生生的事物的本真状态,不断地深化对中国特色社会主... 要不断地提高发展质量,彰显中国特色社会主义实践特色的价值之美。在理论资源的利用方面,要密切关注中国特色社会主义建设的阶段性差异及特点,要用统筹协调的根本方法洞悉建设进程中活生生的事物的本真状态,不断地深化对中国特色社会主义客观性、特点和规律性的认识和把握。进一步强化理论的创新发展之美和对实践指导的契合之美;不断地增强理论对现实的指导力、渗透力、解释力和效力,彰显理论价值向实践转化的效果之美。中国特色社会主义的民族特色是特殊话语里的民族特色。要密切关注经济社会运行的时空形式,科学把握它的运行机制和数量关系;回应时代主题,紧跟时代步伐,彰显时代特色的鲜明、协调与效率之美。 展开更多
关键词 社会主义 四大特色 发展理念 审美意蕴
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传统、正义、人性、方法——国外哲学近三年发展概览
6
作者 江怡 《中国人民大学学报》 CSSCI 北大核心 2010年第6期57-64,共8页
近年来,国外哲学发展出现了一些新的动向。哲学家们更加关注当代人类面临的重大现实问题,试图通过对传统的重新理解和对当代社会、科技最新发展的哲学反思,加强对人性的深入探索。各种哲学传统之间的互动和交流乃至相互影响,已经成为当... 近年来,国外哲学发展出现了一些新的动向。哲学家们更加关注当代人类面临的重大现实问题,试图通过对传统的重新理解和对当代社会、科技最新发展的哲学反思,加强对人性的深入探索。各种哲学传统之间的互动和交流乃至相互影响,已经成为当今西方哲学的一个重要潮流,不同哲学研究方法的并存为哲学研究本身提供了更为广阔的发展前景。 展开更多
关键词 哲学发展 传统 正义 人性 方法
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从哲学的发展探讨“解构”思想
7
作者 何楠 《湖南广播电视大学学报》 2008年第3期92-94,共3页
"解构"对于哲学来说是一个极为重要的概念,"解构"意味着批判、否定、颠覆、开放、动态,意指对结构主义、逻各斯中心主义、本质主义、理性主义、在场主义的批判、否定。若把它放到哲学中去研究:从中国哲学到西方哲学... "解构"对于哲学来说是一个极为重要的概念,"解构"意味着批判、否定、颠覆、开放、动态,意指对结构主义、逻各斯中心主义、本质主义、理性主义、在场主义的批判、否定。若把它放到哲学中去研究:从中国哲学到西方哲学,从德里达到后现代主义再到马克思主义,可以发现都有着丰富的解构思想。 展开更多
关键词 解构内涵 哲学发展 解构思想
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发展哲学视角下的历史分期与科学发展
8
作者 孙跃纲 《陕西行政学院学报》 2011年第1期72-76,共5页
发展哲学认为发展是人的本质,人类的历史就是这一本质逐步展开的过程,总体上划分为三个历史时代:生存时代、发展时代、自由时代。历史时代划分的标准和基础是人的内在价值扩充体现的能力、水平和效果。这种划分更具有历史根据、逻辑力... 发展哲学认为发展是人的本质,人类的历史就是这一本质逐步展开的过程,总体上划分为三个历史时代:生存时代、发展时代、自由时代。历史时代划分的标准和基础是人的内在价值扩充体现的能力、水平和效果。这种划分更具有历史根据、逻辑力度和现实诉求,体现了人的内在本性及其矛盾进化与历史理论逻辑的有机统一。 展开更多
关键词 发展哲学 人类历史 三个时代
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论中国特色社会主义的四维审美意蕴
9
作者 李新市 《成都理工大学学报（社会科学版）》 2013年第2期13-17,共5页
要提高我国的发展质量,需要不断彰显中国特色社会主义实践特色的价值之美。在理论资源的利用方面,要密切关注中国特色社会主义建设的阶段性差异及特点,要用统筹协调的根本方法洞悉建设进程中的活生生的事物的本真状态,进一步强化理论的... 要提高我国的发展质量,需要不断彰显中国特色社会主义实践特色的价值之美。在理论资源的利用方面,要密切关注中国特色社会主义建设的阶段性差异及特点,要用统筹协调的根本方法洞悉建设进程中的活生生的事物的本真状态,进一步强化理论的创新发展之美和对实践指导的契合之美。不断地增强理论对现实的指导力、渗透力、解释力和效力,彰显理论价值向实践转化的效果之美。要密切关注经济社会运行的时空形式,科学把握它的运行机制和数量关系;紧跟时代步伐,彰显时代特色的鲜明、协调与效率之美。 展开更多
关键词 中国特色社会主义 发展理念 审美意蕴
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苏格拉底之死的哲学思考——兼论哲学的使命及生存发展
10
作者 朱革新 《桂海论丛》 2012年第3期45-49,共5页
文章以古希腊苏格拉底之死为切入点,探求哲学的本质、使命以及哲学的生存发展问题。苏格拉底之死是西方哲学史上的"第一大案"。导致苏格拉底之死的原因有起诉因、政治因和哲学性格因,而苏格拉底的哲学性格,即"牛虻精神&q... 文章以古希腊苏格拉底之死为切入点,探求哲学的本质、使命以及哲学的生存发展问题。苏格拉底之死是西方哲学史上的"第一大案"。导致苏格拉底之死的原因有起诉因、政治因和哲学性格因,而苏格拉底的哲学性格,即"牛虻精神"是苏格拉底之死最真实的原因。苏格拉底用他的一生诠释了哲学的三大使命:求善、授法和批判,这三大使命是哲学的生命之本、动力之源、发展之基,也是苏格拉底以死为代价给后来、当下乃至未来的哲学指明的生存发展之路。 展开更多
关键词 苏格拉底 “牛虻精神” 哲学使命 哲学发展
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发展哲学视角下的历史分期与科学发展
11
作者 孙跃纲 《浙江万里学院学报》 2011年第1期36-40,共5页
发展哲学认为发展是人的本质,人类的历史就是这一本质逐步展开的过程,总体上划分为三个历史时代:生存时代,发展时代,自由时代。历史时代划分的标准和基础是人的内在价值扩充体现的能力、水平和效果。这种划分更具有历史根据、逻辑力度... 发展哲学认为发展是人的本质,人类的历史就是这一本质逐步展开的过程,总体上划分为三个历史时代:生存时代,发展时代,自由时代。历史时代划分的标准和基础是人的内在价值扩充体现的能力、水平和效果。这种划分更具有历史根据、逻辑力度和现实诉求,体现了人的内在本性及其矛盾进化与历史理论逻辑的有机统一。 展开更多
关键词 发展哲学 人类历史 三个时代
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中国教育改革的辩证思考 被引量：33
12
作者 李现平 《北京大学教育评论》 北大核心 2006年第1期8-18,共11页
中国教育改革陷入困境的根本原因,是长期存在于教育领域的左倾幼稚病,表现为急功近利的工作态度和理想主义、形式主义、教条主义、平均主义等有害的工作方法。走出困境的根本出路,是告别二元对立思维,运用可持续发展智慧,从社会主义初... 中国教育改革陷入困境的根本原因,是长期存在于教育领域的左倾幼稚病,表现为急功近利的工作态度和理想主义、形式主义、教条主义、平均主义等有害的工作方法。走出困境的根本出路,是告别二元对立思维,运用可持续发展智慧,从社会主义初级阶段人的发展实际出发,实施民族复兴所需要的创造者教育,推动中国公民、中国教育和中国社会健康、协调、持续、加速度发展。 展开更多
关键词 中国教育改革 可持续发展教育哲学 创造者教育
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教育强国建设 新文科何为 被引量：1
13
作者 樊丽明 申树欣 《国家教育行政学院学报》 北大核心 2024年第1期30-36,共7页
新文科是教育强国建设的重要内容,是哲学社会科学发展的重要战略。在世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局下,新文科肩负中国特色自主知识体系建构、中国特色自主人才培养体系构建的重要使命,必须坚持交叉融合、开放互鉴,革... 新文科是教育强国建设的重要内容,是哲学社会科学发展的重要战略。在世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局下,新文科肩负中国特色自主知识体系建构、中国特色自主人才培养体系构建的重要使命,必须坚持交叉融合、开放互鉴,革故鼎新、守正创新,培根铸魂、育人为本。如此,才能引领带动高等教育质量整体提升,加快实现教育强国建设目标。 展开更多
关键词 新文科 教育强国 哲学社会科学发展
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新能源汽车电动力总成项目开发过程管控研究
14
作者 王亚斌 《汽车零部件》 2024年第3期94-98,共5页
为有效管控项目风险、优化项目资源、提升电动力总成系统的开发质量和效率,确保按期保质交付整车,强化项目开发的过程管控是极其重要的。开发过程全量任务分解、阶段性交付目标明确定义、过程任务跟踪执行到位、过程风险主动提前识别并... 为有效管控项目风险、优化项目资源、提升电动力总成系统的开发质量和效率,确保按期保质交付整车,强化项目开发的过程管控是极其重要的。开发过程全量任务分解、阶段性交付目标明确定义、过程任务跟踪执行到位、过程风险主动提前识别并制定应对措施是项目高质量交付的有力保障。在对对电动力总成项目开发管理理念和流程进行论述的基础之上,提出了标准化、模块化的项目任务过程管控机制,并对其关键任务模块进行了详细阐述,为电动力总成系统及其零部件的开发项目过程管控提供了有效的借鉴和参考。 展开更多
关键词 电动力总成系统 项目过程控制 项目开发管理理念 过程管控机制
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西方哲学中“发展”涵义的演变与反思 被引量：4
15
作者 李红专 杨胜荣 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2008年第2期31-34,共4页
我们从发展哲学的角度出发,梳理西方哲学中"发展"概念的演变历程,从社会历史背景、方法论理论原则、基本价值目标等方面来勾勒和把握西方哲学中"发展"观念的四种主要内涵和基本实质。西方哲学中发展观念的演变具有... 我们从发展哲学的角度出发,梳理西方哲学中"发展"概念的演变历程,从社会历史背景、方法论理论原则、基本价值目标等方面来勾勒和把握西方哲学中"发展"观念的四种主要内涵和基本实质。西方哲学中发展观念的演变具有深刻的社会历史背景,体现了方法论理论原则的差异,蕴涵了不同的价值目标。"发展"的涵义始终处于不断的流变之中,对它的认识和把握在总体上也是趋向于深刻而全面。 展开更多
关键词 发展 哲学 反思
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马克思主义哲学走出课堂的先驱者——艾思奇和他的《大众哲学》 被引量：1
16
作者 张仲华 杨碧霄 李西泽 《昆明理工大学学报（社会科学版）》 2007年第1期1-5,共5页
艾思奇毕生致力于传播马克思主义,是哲学走出课堂的先驱者。70年前,他适应时代需要,写出了脍炙人口的《大众哲学》,开创了哲学大众化之路。《大众哲学》产生的深远社会影响,充分显示了哲学社会科学所具有的重要功能与作用。他所以取得... 艾思奇毕生致力于传播马克思主义,是哲学走出课堂的先驱者。70年前,他适应时代需要,写出了脍炙人口的《大众哲学》,开创了哲学大众化之路。《大众哲学》产生的深远社会影响,充分显示了哲学社会科学所具有的重要功能与作用。他所以取得这样的成就,是和他“战士和学者”的宝贵品格分不开的。我们要继承和弘扬这种品格,为繁荣发展哲学社会科学做出贡献。 展开更多
关键词 大众哲学 马克主义哲学
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开发无公害农产品是云南农业发展的必由之路 被引量：3
17
作者 字朝华 《生态经济》 CSSCI 北大核心 2001年第8期59-60,共2页
本文在给出无公害农产品的定义并分析云南开发无公害农产品的必要性和可行性 ,提出开发云南无公害农产品的基本思路。
关键词 无公害农产品 可持续发展 云南 农业发展 社会化服务体系 生产基地
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如何用习近平新时代中国特色社会主义思想指导当代中国哲学社会科学发展 被引量：1
18
作者 孙熙国 《中国文化研究》 CSSCI 北大核心 2021年第3期13-21,共9页
当代中国哲学社会科学发展面临着许多亟待解决的问题。在这些众多的问题中,亟需解决的最根本问题是如何用习近平新时代中国特色社会主义思想指导和引领当代中国哲学社会科学发展。有效地解决这一问题,必须处理好五大关系,即正确处理好... 当代中国哲学社会科学发展面临着许多亟待解决的问题。在这些众多的问题中,亟需解决的最根本问题是如何用习近平新时代中国特色社会主义思想指导和引领当代中国哲学社会科学发展。有效地解决这一问题,必须处理好五大关系,即正确处理好一元指导与繁荣发展的关系,也就是"一"与"多"的关系;正确处理好"事"与"理"的关系,坚持把马克思主义基本原理与中国实际相结合,用马克思主义基本原理思考和解决当代中国的问题;正确处理好"古"与"今"的关系,坚持把马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合,不忘本来,古为今用,以中国文化为载体;正确处理"中"与"西"的关系,吸收外来,洋为中用,积极吸收外来文化的有益成果;正确处理好"常"和"变"的关系,面向未来,坚持以综合创新为方法,不断从中国问题和中国实践中概括出中国理论。 展开更多
关键词 习近平 新时代 中国特色社会主义思想 哲学社会科学发展 五大关系
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论时代与哲学的辩证性
19
作者 张丽娃 《楚雄师范学院学报》 2004年第2期94-95,共2页
本文对马克思主义哲学的时代性追溯历史渊源 ,正视时代与哲学的辨证关系 ,论证了马克思主义的新境界 ,即把当今的时代概括为内容的深刻性 ,范围的广泛性 ,时间的剧变性 。
关键词 哲学 哲学的大发展 马克思主义的新境界
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繁荣发展哲学社会科学的理论思考 被引量：1
20
作者 欧阳雪梅 《武陵学刊》 2012年第2期110-112,128,共4页
党的十七届六中全会作出了《关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,明确了"文化强国"战略。繁荣发展哲学社会科学必须坚持正确的政治方向和学术导向;继承传统,立足当代,致力于创新;建立... 党的十七届六中全会作出了《关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,明确了"文化强国"战略。繁荣发展哲学社会科学必须坚持正确的政治方向和学术导向;继承传统,立足当代,致力于创新;建立起中国的学术话语体系推动哲学社会科学走向世界;追求真知,形成科学严谨的学风和朴实的文风。 展开更多
关键词 繁荣发展哲学社会科学 “文化强国”战略 理论思考
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