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题名翻转课堂在皮肤科住院医师规范化培训中的应用
被引量：17
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作者
田琼
高田原
刘文丽
穆欣
薛娟娟
张键
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机构
西安交通大学第一附属医院皮肤科
陕西省横山县医院皮肤科
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出处
《中国医学教育技术》
2017年第4期430-433,共4页
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基金
陕西省科技攻关项目(2014K11-02-03-13)
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文摘
目的探讨翻转课堂教学方法在皮肤科住院医师规范化培训中的应用价值。方法选择西安交通大学第一附属医院2014级、2015级2届参与皮肤科轮转的36名皮肤科住院医师为研究对象,按照教学方法的不同将其分为翻转课堂教学方法组(n=18)和传统教学方法组(n=18)。根据皮肤科理论基础知识、临床实践技能考核及对18名翻转课堂组住院医师的问卷调查,评价不同教学方法对培训效果的影响。结果通过理论考核成绩发现,翻转课堂教学方法组学生对皮肤科基础知识的掌握和临床实践技能的运用优于传统教学方法组;同时,翻转课堂教学方法组学生体会到翻转课堂可提高其学习兴趣、学习热情、学习效率、临床综合思维能力、自主学习能力。结论皮肤科住院医师规范化培训中更应注重翻转课堂教学方法的应用。
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关键词
翻转课堂
皮肤科住院医师
规范化培训
传统教学
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Keywords
flipped classroom
department of dermatology resident
standardized training
traditional teaching
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
G642.0
[文化科学—教育技术学]
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题名新型皮肤手术模具在住院医师规范化培训中的应用
被引量：1
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作者
陈惠勇
尹嘉文
杨文林
史毓杰
熊婧琳
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机构
广州医科大学附属第二医院皮肤科
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出处
《中华医学教育探索杂志》
2022年第12期1729-1731,共3页
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基金
2018年度广东省临床教学基地教学改革研究项目(2018JD030)
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文摘
目的探讨基于3D打印的新型仿真皮肤手术模具在皮肤科住院医师规范化培训中的应用效果。方法将2018年1月至2019年5月在广州医科大学附属第二医院皮肤科的35名规培生进行分组,分为基于3D打印的新型模具组(n=18)和传统模具组(n=17)。对两组规培生在模具上进行皮肤活检术考核,并对教学效果实施问卷调查评价。数据分析采用SPSS 22.0统计软件。计量数据用(均数±标准差)表示,新型模具组及传统模具组组间比较采用两独立样本t检验。结果新型模具组的规培生在皮肤活检术考核的成绩高于传统模具组,差异有统计学意义(P<0.01);在教学效果调查问卷的各项评分均优于传统模具组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论基于3D打印的新型仿真皮肤手术模具,让规培生的操作技能得到很好的训练,为实际临床操作奠定了坚实的基础,教学效果显著提升,具有广泛的应用前景。
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关键词
3D打印
手术模具
皮肤科
住院医师
规范化培训
医学教育
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Keywords
3D printing
Surgical mold
department of dermatology
resident
Standardized training
Medical education
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分类号
R-05
[医药卫生]
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