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儒学现代价值新反思——基于竞争与相对进步观念的研究 被引量:3
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作者 邓曦泽 《四川大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2017年第5期58-70,共13页
人类各大文明都有过愚昧、野蛮时期,但唯有西方发展出了更高级的形态。以此为基本背景,基于竞争视角,并运用程度区分法与相对价值法,可以发现:儒家虽然在中国古代发挥过巨大正面作用,但在涵盖社会生活的五个基本方面都远远落后于现代文... 人类各大文明都有过愚昧、野蛮时期,但唯有西方发展出了更高级的形态。以此为基本背景,基于竞争视角,并运用程度区分法与相对价值法,可以发现:儒家虽然在中国古代发挥过巨大正面作用,但在涵盖社会生活的五个基本方面都远远落后于现代文化。当然,这并不意味着儒家毫无价值,它可作为道德儒学和心灵儒学而发挥作用。 展开更多
关键词 儒学 竞争 程度区分法 相对价值法 道德儒学 心灵儒学
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试卷分析指标的选择及其应用 被引量:37
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作者 朱永香 肖赞英 +3 位作者 肖丹秦 朱娟霞 王倩 于玮 《医学教育探索》 2008年第3期265-266,共2页
试卷分析是考试管理工作的重要内容,包括定性分析和定量分析,两者总是结合进行、互相补充的,本文对试卷分析指标的选择及应用进行了论述。
关键词 试卷 分析 难度 区分度 信度 效度
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考试质量分析 被引量:28
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作者 李金平 《江南大学学报(自然科学版)》 CAS 2004年第4期430-434,共5页
为了解护理本科生的试卷质量,为教学改革及试题库建设提供理论依据,通过对医学系护理专业预防医学考试卷的定量分析,探讨了试卷的难度、区分度、信度和效度等质量分析指标.结果显示:考试成绩呈近似正态分布,但难度、区分度和效度偏低.... 为了解护理本科生的试卷质量,为教学改革及试题库建设提供理论依据,通过对医学系护理专业预防医学考试卷的定量分析,探讨了试卷的难度、区分度、信度和效度等质量分析指标.结果显示:考试成绩呈近似正态分布,但难度、区分度和效度偏低.分析表明,自编试题的质量有待提高,试卷质量分析对教学质量的提高必不可少. 展开更多
关键词 试卷质量分析 难度 区分度 信度 效度
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试卷评价与试卷质量的分析研究 被引量:6
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作者 林治 《扬州教育学院学报》 2006年第3期89-91,共3页
采用相应的计算公式对试卷的信度、效度、难度、区分度进行评价,阐述了考试成绩与试卷质量的关系,提出考试后要及时对考试成绩及试卷进行合理分析,总结反馈信息,寻找教学中存在的问题,筛选优良考题,不断完善试题库建设。
关键词 试卷评价 难度 区分度 信度 效度
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“真”、“假”真的不能被程度副词修饰吗 被引量:10
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作者 聂志平 田祥胜 《语言研究》 CSSCI 北大核心 2014年第2期6-11,共6页
一直以来,人们认为"真"、"假"没有程度上的区分,不受程度副词修饰,是特殊的形容词或是区别词。从语料调查的结果和它们的语法功能来看,"真"、"假"具有典型性质形容词的各种特征,应是性质形容词。
关键词 “真” “假” 程度区分 认知
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试卷质量分析初探 被引量:6
6
作者 黄必恒 杨纫青 《浙江林学院学报》 CSCD 1997年第1期82-87,共6页
试卷分析是考试管理中的一项重要工作,采用数学方法对试卷质量进行定量分析,不但可以全面了解和评价考试情况,而且可以反馈考试命题、阅卷及教学方面的有关信息。本文以《经济数学》期终考试为例,全面分析了试卷的难度、区分度、信... 试卷分析是考试管理中的一项重要工作,采用数学方法对试卷质量进行定量分析,不但可以全面了解和评价考试情况,而且可以反馈考试命题、阅卷及教学方面的有关信息。本文以《经济数学》期终考试为例,全面分析了试卷的难度、区分度、信度和效度等质量指标,并就如何设计试卷、修改试题和评定教学效果提出了具体的方法。 展开更多
关键词 试卷 区分度 效度 质量
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程度副词修饰“真”、“假”及其理论阐释 被引量:5
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作者 聂志平 田祥胜 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 2012年第6期39-44,共6页
本文结合语料调查和语法功能的考察,认为现代汉语里的"真"、"假"具有典型性质形容词的各种特征,应是性质形容词,可以受程度副词修饰。但是,在语言的发展中,"真"、"假"被程度副词修饰表现出不... 本文结合语料调查和语法功能的考察,认为现代汉语里的"真"、"假"具有典型性质形容词的各种特征,应是性质形容词,可以受程度副词修饰。但是,在语言的发展中,"真"、"假"被程度副词修饰表现出不平衡性的特点。文章最后从理论上解释了造成"真"、"假"被程度副词修饰不平衡性,以及它们能够被程度副词修饰的原因。 展开更多
关键词 “真” “假” 程度区分 认知
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试卷质量的统计分析与评价 被引量:1
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作者 邹林全 徐璐 《常州技术师范学院学报》 2000年第2期54-58,共5页
根据我系七份期末考试试卷,对其质量指标进行统计分析来评价试卷的质量状况,并且使用层次分析法对七份试卷作出了综合判断。
关键词 判断矩阵 隶属函数 试卷质量 统计分析
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护理专业《预防医学》考试质量分析 被引量:2
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作者 刘定梅 《数理医药学杂志》 2008年第5期630-631,共2页
目的:通过对某校护理专业2006级《预防医学》考试的质量分析,为提高教学质量提供依据。方法:通过SPSS12.0软件包对142份试卷进行统计分析。结果:学生成绩平均分为60.704,成绩分布呈负偏态,全卷难度指数为0.664,区分度为0.687,信度为0.71... 目的:通过对某校护理专业2006级《预防医学》考试的质量分析,为提高教学质量提供依据。方法:通过SPSS12.0软件包对142份试卷进行统计分析。结果:学生成绩平均分为60.704,成绩分布呈负偏态,全卷难度指数为0.664,区分度为0.687,信度为0.718。结论:该次考试可信度较好,试卷总体难度适中,适合实施期末考试。 展开更多
关键词 质量分析 难度 区分度 信度
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基于项目反应理论调试性英语测试a值调整 被引量:2
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作者 冯凯平 梁鲜 《现代电子技术》 2011年第20期111-113,共3页
区分度a值是衡量考试题目质量最重要的参数。在电脑调试性英语测试中,造成题库建设难度过大的主要原因在于题目区分度a值的界定线异常模糊,题目区分度a值很难被确定。传统的人工界定法极其耗时,甚至不能完成。利用极大似然法,建立区分度... 区分度a值是衡量考试题目质量最重要的参数。在电脑调试性英语测试中,造成题库建设难度过大的主要原因在于题目区分度a值的界定线异常模糊,题目区分度a值很难被确定。传统的人工界定法极其耗时,甚至不能完成。利用极大似然法,建立区分度a值精确的数学模型,编写计算机程序解该a值模型,完成对a值快速而准确的调整。 展开更多
关键词 区分度 a值 英语测试 题库
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生物医学工程专业2005级《医用传感器》考试质量分析 被引量:1
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作者 王能河 叶华山 刘毅飞 《数理医药学杂志》 2007年第6期889-891,共3页
目的:了解和分析生物医学工程专业基础理论课单科考试质量。方法:考试对象为2005级生物医学工程专业,学生111人,课程为《医用传感器》,对考试结果进行质量分析。结果:成绩分布及构成:111名学生,最高分为97分,最低分为48分,平均分数为74... 目的:了解和分析生物医学工程专业基础理论课单科考试质量。方法:考试对象为2005级生物医学工程专业,学生111人,课程为《医用传感器》,对考试结果进行质量分析。结果:成绩分布及构成:111名学生,最高分为97分,最低分为48分,平均分数为74.93分,标准差为12.24,及格率为87.39%;难度指数值为0.774,区分度值为0.2967,信度a=0.594,偏度值为-0.272,峰度值为2.0701。结论:本次考试质量,试题难度指数高,呈负偏态分布,平顶峰度,成绩较低的学生中度分散,通过考试质量分析,明确加强考试管理,提高考试的可靠性和有效性。 展开更多
关键词 质量分析 难度 区分度 信度
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出科理论考试的质量分析
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作者 窦昊颖 苏玲 李艳丽 《天津护理》 2008年第4期217-218,共2页
目的:通过对出科理论考试质量分析,发现教学中的不足,不断提高实践教学质量。方法:对39名护生进行出科理论考试,并对试题的难度、区分度、效度、试卷综合质量和考试成绩进行分析。结果:考试成绩呈正偏态分布。难度大的试题其区分度和效... 目的:通过对出科理论考试质量分析,发现教学中的不足,不断提高实践教学质量。方法:对39名护生进行出科理论考试,并对试题的难度、区分度、效度、试卷综合质量和考试成绩进行分析。结果:考试成绩呈正偏态分布。难度大的试题其区分度和效度也较低,但试卷的综合质量较高。结论:部分试题还需进一步修改,临床教学老师应加强胸部损伤和冠心病这两部分教学,同时注重培养护生分析问题和解决问题能力。 展开更多
关键词 试卷质量 难度 区分度 信度 效度
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