期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
偏好逆转现象:决策问题态度和行为预测的考量
被引量:
1
1
作者
李倩倩
陆晓杰
《预测》
CSSCI
北大核心
2017年第2期75-80,共6页
行为经济学中的偏好逆转现象(preference reversal phenomenon,PRP)显示了有违传统经济学经典偏好理论公理的特点,为个人决策行为的预测研究提供了新框架。本文从发现与验证、原因解释、研究模式和应用领域四个方面对其理论渊源和研究...
行为经济学中的偏好逆转现象(preference reversal phenomenon,PRP)显示了有违传统经济学经典偏好理论公理的特点,为个人决策行为的预测研究提供了新框架。本文从发现与验证、原因解释、研究模式和应用领域四个方面对其理论渊源和研究进展做了综述。研究旨在促进消费者行为研究、组织行为研究等涉及决策问题的领域更多地将PRP纳入考量框架,在传统理性和认知因素之外关注有限理性与认知偏差的影响,以提高决策问题中个人态度和行为预测的准确性和解释力。
展开更多
关键词
偏好逆转现象
决策问题
态度和行为
预测
下载PDF
职称材料
高校重大决策中学生参与的实践问题及其完善——基于42份《大学章程》的文本分析
2
作者
李余华
詹传涛
《北京化工大学学报(社会科学版)》
2020年第3期31-40,共10页
随着教育法治化理念的不断深入,我国高等教育领域呈现出"特别权力关系"不断消解和"大学自治"不断强化两种趋势,两种趋势都以保障学生的基本权益为根本目的。在这种背景下,强调学生参与高校重大决策事项具有重大的...
随着教育法治化理念的不断深入,我国高等教育领域呈现出"特别权力关系"不断消解和"大学自治"不断强化两种趋势,两种趋势都以保障学生的基本权益为根本目的。在这种背景下,强调学生参与高校重大决策事项具有重大的现实意义:学生参与对"特别权力关系"的消解具有补强功能;而"大学自治"本身就蕴含着"学生参与"的基本价值。基于此,以高校重大决策事项的科学内涵为基础,从而构建三层次的参与制度:高校全局性决策事项对应监督性参与方式;非涉及学生身份、学位的决策事项对应协商性参与方式;涉及学生身份、学位的决策事项对应决定性参与方式。
展开更多
关键词
特别权力关系
大学自治
高校重大决策事项
学生参与
下载PDF
职称材料
题名
偏好逆转现象:决策问题态度和行为预测的考量
被引量:
1
1
作者
李倩倩
陆晓杰
机构
上海大学管理学院
出处
《预测》
CSSCI
北大核心
2017年第2期75-80,共6页
基金
国家自然科学基金资助项目(71402091)
教育部人文社会科学研究资助项目(14YJC630066)
上海市哲学社会科学规划资助项目(2013EGL007)
文摘
行为经济学中的偏好逆转现象(preference reversal phenomenon,PRP)显示了有违传统经济学经典偏好理论公理的特点,为个人决策行为的预测研究提供了新框架。本文从发现与验证、原因解释、研究模式和应用领域四个方面对其理论渊源和研究进展做了综述。研究旨在促进消费者行为研究、组织行为研究等涉及决策问题的领域更多地将PRP纳入考量框架,在传统理性和认知因素之外关注有限理性与认知偏差的影响,以提高决策问题中个人态度和行为预测的准确性和解释力。
关键词
偏好逆转现象
决策问题
态度和行为
预测
Keywords
preference
reversal
phenomenon
decision-making
issues
attitude
and
behavior
forecasting
分类号
C934 [经济管理—管理学]
下载PDF
职称材料
题名
高校重大决策中学生参与的实践问题及其完善——基于42份《大学章程》的文本分析
2
作者
李余华
詹传涛
机构
华东交通大学人文社会科学学院
出处
《北京化工大学学报(社会科学版)》
2020年第3期31-40,共10页
文摘
随着教育法治化理念的不断深入,我国高等教育领域呈现出"特别权力关系"不断消解和"大学自治"不断强化两种趋势,两种趋势都以保障学生的基本权益为根本目的。在这种背景下,强调学生参与高校重大决策事项具有重大的现实意义:学生参与对"特别权力关系"的消解具有补强功能;而"大学自治"本身就蕴含着"学生参与"的基本价值。基于此,以高校重大决策事项的科学内涵为基础,从而构建三层次的参与制度:高校全局性决策事项对应监督性参与方式;非涉及学生身份、学位的决策事项对应协商性参与方式;涉及学生身份、学位的决策事项对应决定性参与方式。
关键词
特别权力关系
大学自治
高校重大决策事项
学生参与
Keywords
special
power
relationship
university
autonomy
major
decision-making
issues
of
university
student
participation
分类号
D922.16 [政治法律—宪法学与行政法学]
G647 [政治法律—法学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
偏好逆转现象:决策问题态度和行为预测的考量
李倩倩
陆晓杰
《预测》
CSSCI
北大核心
2017
1
下载PDF
职称材料
2
高校重大决策中学生参与的实践问题及其完善——基于42份《大学章程》的文本分析
李余华
詹传涛
《北京化工大学学报(社会科学版)》
2020
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部