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普通高校公共体育课教学现状与改革思路探析 被引量:8
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作者 徐向荣 《桂林师范高等专科学校学报》 2007年第4期159-161,共3页
普通高校公共体育课程是学校课程体系的重要组成部分,体育教学是高校体育工作的中心环节。传统的高校体育教学形式目前已经无法满足新时期高校培养复合型人才的需要了,在这种情况下,我国高校体育教学必须明确改革与发展方向,并做出适当... 普通高校公共体育课程是学校课程体系的重要组成部分,体育教学是高校体育工作的中心环节。传统的高校体育教学形式目前已经无法满足新时期高校培养复合型人才的需要了,在这种情况下,我国高校体育教学必须明确改革与发展方向,并做出适当的调整和改革,以适应现阶段普通高校公共体育课教学的需求。 展开更多
关键词 普通高校 公共体育课程 教学现状 改革思路
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结晶学与矿物学课程教学的研究 被引量:5
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作者 苟军 《中国现代教育装备》 2019年第11期54-56,共3页
结晶学与矿物学课程是一门理论性和实践性很强的地质类专业基础课程,学生对该课程知识点掌握的程度,直接影响着后续专业课程的学习。通过近年来的课堂教学经验,分析了该课程在教学中存在的一些问题,并针对性地提出了多样化授课、理论实... 结晶学与矿物学课程是一门理论性和实践性很强的地质类专业基础课程,学生对该课程知识点掌握的程度,直接影响着后续专业课程的学习。通过近年来的课堂教学经验,分析了该课程在教学中存在的一些问题,并针对性地提出了多样化授课、理论实践一体化、完善实验条件及强化师资力量等提升课程教学的建议和具体措施,旨在激发学生兴趣、提高教学质量。 展开更多
关键词 结晶学与矿物学 地质学 教学现状 教学改革
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我国高校体育教育专业健美操(普修)课教学现状的调查研究 被引量:2
3
作者 方奇 周建社 《体育成人教育学刊》 2008年第2期76-78,共3页
运用文献资料法、专家调查法、数理统计法和对比法,对我国具有代表性高校体育教育专业健美操(普修)课的教学目标、教学内容、教学总学时、学分和所开设学期进行汇总、统计和比较,分析出各高校之间体育教育专业健美操(普修)课教学现状中... 运用文献资料法、专家调查法、数理统计法和对比法,对我国具有代表性高校体育教育专业健美操(普修)课的教学目标、教学内容、教学总学时、学分和所开设学期进行汇总、统计和比较,分析出各高校之间体育教育专业健美操(普修)课教学现状中的优点与不足,为我国高校体育教育专业健美操(普修)课教学内容体系的改革与发展提供理论参考。 展开更多
关键词 高校 体育教育专业 健美操 教学现状
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应用型本科院校大学生英语学习现状调查研究 被引量:3
4
作者 王欢 高朝阳 《教育与教学研究》 2015年第4期79-82,共4页
文章以一所地方应用型本科院校的大学英语课程改革为例,通过问卷调查研讨该校大学英语学习现状及大学英语后续课程改革。文章对1629名一年级下学期学生的英语学习现状及对后续大学英语课程的需求进行调查研究,结果表明:大部分学生的英... 文章以一所地方应用型本科院校的大学英语课程改革为例,通过问卷调查研讨该校大学英语学习现状及大学英语后续课程改革。文章对1629名一年级下学期学生的英语学习现状及对后续大学英语课程的需求进行调查研究,结果表明:大部分学生的英语基础亟待提升,学生对基于网络平台的课外自主学习持积极态度,在大学英语后续课程的需求方面学生倾向于选择实用型课程。同时,笔者对该校大学英语教学及后续课程开设提出了建议,以期能给兄弟院校提供参考。 展开更多
关键词 应用型本科院校 大学英语 教学现状 后续课程
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基于电流监测功能的智能固态继电器设计与实现 被引量:1
5
作者 房开拓 施允洋 +1 位作者 王晓华 虞洋 《机械设计与制造工程》 2023年第2期79-82,共4页
针对工业现场的电网中常见的电路故障,介绍了一种基于PIC16F785单片机的智能固态继电器的设计方案和实现方法。智能固态继电器通过实时监测负载中的工作电流,来对电路进行通断切换、输出报警以及故障诊断,并通过一组LED灯反馈运行状态... 针对工业现场的电网中常见的电路故障,介绍了一种基于PIC16F785单片机的智能固态继电器的设计方案和实现方法。智能固态继电器通过实时监测负载中的工作电流,来对电路进行通断切换、输出报警以及故障诊断,并通过一组LED灯反馈运行状态。用户可以运用继电器的电流示教功能设定安全电流值,并持续检测当前电流以实现稳定工作和报警功能,具有工作可靠、响应快速、安装方便等优点。现场调试表明,该继电器模块能够完成对负载用电设备电流实时监测,性能稳定。 展开更多
关键词 智能固态继电器 实时监测 故障诊断 电流示教
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豫东城镇中学体育与健康教学现状与对策 被引量:1
6
作者 孔凡高 《体育成人教育学刊》 2006年第4期92-94,共3页
采用资料、问卷调查等研究方法,对豫东城镇中学体育与健康教学现状进行分析后发现,主要存在教学内容、课时达不到大纲要求,场地、器材达不到标准,学校和学生对课程认识不足等问题,并对此提出相应的对策。
关键词 豫东城镇中学 体育与健康 教学现状
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高职专业英语教学的现状及对策探讨 被引量:1
7
作者 顾艳 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》 2014年第11期135-137,共3页
随着经济全球化的不断深入,对于多数具有国际贸易背景的用人单位来说,它们的用人标准已经不再仅仅关注丰富的专业知识,而是更为重视具备一定专业英语基础的技术技能型人才。这个人才标准的变化,带来了对高职院校专业英语教学的反思。通... 随着经济全球化的不断深入,对于多数具有国际贸易背景的用人单位来说,它们的用人标准已经不再仅仅关注丰富的专业知识,而是更为重视具备一定专业英语基础的技术技能型人才。这个人才标准的变化,带来了对高职院校专业英语教学的反思。通过对高职院校专业英语教学现状进行分析,并结合自身教学实践提出提升专业英语教学效果的策略。 展开更多
关键词 高职院校 技术技能型人才 专业英语 现状 对策
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地方应用型本科院校大学英语后续课程现状调查与对策分析——以黄山学院为例
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作者 濮志敏 《吉林工程技术师范学院学报》 2018年第6期81-83,共3页
根据《大学英语教学指南》要求,大学英语后续课程已在各高校全面展开,后续课程设置以及教学现状越来越受到关注。为分析大学英语后续课程教学现状,针对黄山学院后续课程教学进行了问卷调查和访谈。在调查分析的基础上指出当前后续课程... 根据《大学英语教学指南》要求,大学英语后续课程已在各高校全面展开,后续课程设置以及教学现状越来越受到关注。为分析大学英语后续课程教学现状,针对黄山学院后续课程教学进行了问卷调查和访谈。在调查分析的基础上指出当前后续课程教学在课程设置、课程体系以及师资力量方面存在的问题,提出了相应的解决对策。 展开更多
关键词 大学英语 后续课程 教学现状 对策
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高职高专公共英语教学现状调查与改革思路 被引量:525
9
作者 刘黛琳 张剑宇 《中国外语》 CSSCI 2009年第6期77-83,共7页
为了了解我国高职高专教育公共英语教学的现状,使高职高专公共英语教学的改革更具针对性,更能体现职业教育的特色,教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会于2007年底以问卷的形式对全国高职高专院校的公共英语教学现状作了比... 为了了解我国高职高专教育公共英语教学的现状,使高职高专公共英语教学的改革更具针对性,更能体现职业教育的特色,教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会于2007年底以问卷的形式对全国高职高专院校的公共英语教学现状作了比较全面的调查。本文将主要依据这次调查的数据及分析所得出的结论讨论高职高专公共英语教学改革的主要思路。 展开更多
关键词 高职高专 公共英语 教学现状 教学改革 应用能力
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“后慕课时代”的SPOC教学模式 被引量:67
10
作者 孔祥宇 《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2020年第5期95-104,114,I0006,I0007,共13页
本文从SPOC教学模式的内涵入笔,从学习投入、学习资源、学习互动、学习成绩与满意度、学习平台等五方面对SPOC模式教学现状进行分析,指出学习者学习投入差异、学习任务感知差异、学习互动习惯等问题及其形成的原因。提出在SPOC教学模式... 本文从SPOC教学模式的内涵入笔,从学习投入、学习资源、学习互动、学习成绩与满意度、学习平台等五方面对SPOC模式教学现状进行分析,指出学习者学习投入差异、学习任务感知差异、学习互动习惯等问题及其形成的原因。提出在SPOC教学模式中应转变思维模式,将课程重心放在翻转课堂环节,提升学习者自主学习的内驱力和自控力,细化SPOC课程考核方式和推动课程平台智慧学习功能建设等建议。 展开更多
关键词 SPOC 慕课 教学现状 评价指标
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四川省农村中学体育师资与教学现状及发展研究 被引量:20
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作者 申向军 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2006年第7期958-960,共3页
通过对四川省农村中学体育师资队伍建设和教学改革现状调查,运用数理统计等方法对农村中学体育师资供需数量,基本结构和教学概况及发展趋向进行分析和研究,并针对存在的问题提出了相应对策措施,为当前农村中学体育教育和人事制度改革提... 通过对四川省农村中学体育师资队伍建设和教学改革现状调查,运用数理统计等方法对农村中学体育师资供需数量,基本结构和教学概况及发展趋向进行分析和研究,并针对存在的问题提出了相应对策措施,为当前农村中学体育教育和人事制度改革提供参考意见。 展开更多
关键词 体育师资 教学现状 农村中学 四川
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新课标高中数学教材习题教学现状分析与建议 被引量:25
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作者 张琥 《数学教育学报》 北大核心 2012年第4期60-63,共4页
新教材习题的特点有:传统题型占主导地位,习题注重开放性,习题的综合性强,习题体现多维性,使用计算机(计算器)辅助解题,体现信息技术与数学课程内容的有机整合.在习题教学中:应充分发挥教材习题的优势,加强习题联系,重视变式训练;... 新教材习题的特点有:传统题型占主导地位,习题注重开放性,习题的综合性强,习题体现多维性,使用计算机(计算器)辅助解题,体现信息技术与数学课程内容的有机整合.在习题教学中:应充分发挥教材习题的优势,加强习题联系,重视变式训练;重视教材习题的情境性,拓展习题的功能;转变教育评价观念,实行多元评价;重视操作性、实践性习题,增强学生的实践能力. 展开更多
关键词 数学新教材 习题 教学现状分析 建议
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在新《纲要》指导下我国普通高校体育课程教学大纲的比较研究 被引量:16
13
作者 林立 丁明山 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2006年第3期374-376,共3页
采用文献法、调查法、比较法和数理统计等研究方法。对全国41所普通高校现行体育课程教学大纲进行比较,研究认为:现行《大纲》呈现名称及框架结构的整体优化、课程目标的人性化、课程结构的多元化、课程内容的多样化、体育教学评价的综... 采用文献法、调查法、比较法和数理统计等研究方法。对全国41所普通高校现行体育课程教学大纲进行比较,研究认为:现行《大纲》呈现名称及框架结构的整体优化、课程目标的人性化、课程结构的多元化、课程内容的多样化、体育教学评价的综合化等特点;存在总体设计缺乏反映学生主体性、课程内容与课程目标缺乏一致性、课程设置缺乏统一性、课程内容缺乏规范性、与社会体育活动之间缺乏连续性、学习评价缺乏合理性等不足。 展开更多
关键词 纲要 现行大纲 普通高校 体育课程
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小学语文作文教学方法创新探究 被引量:16
14
作者 宋丽姝 《黑龙江科学》 2018年第14期74-75,共2页
新课改下的小学语文作文教学,不仅要求学生能够掌握基础的写作方法和技巧,同时还要求教师能够根据学生的实际情况采取个性化的教学方式,充分挖掘学生的潜能。个性化的作文教学方式能够立足于学生的实际,尊重其个性发展,对于学生创造能... 新课改下的小学语文作文教学,不仅要求学生能够掌握基础的写作方法和技巧,同时还要求教师能够根据学生的实际情况采取个性化的教学方式,充分挖掘学生的潜能。个性化的作文教学方式能够立足于学生的实际,尊重其个性发展,对于学生创造能力的培养具有重要的意义。 展开更多
关键词 小学语文作文 教学方法 教学现状 创新对策
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我国高校体育课程目标的演变与发展研究 被引量:15
15
作者 陈华卫 《山西师大体育学院学报》 2011年第3期57-60,共4页
采用文献资料、调研等研究方法,对我国高校体育课程目标进行了回顾和反思,总结其发展变化规律,指出存在的不足。结果显示:目前我国高校体育课程目标缺乏层次性、递进性;侧重显性目标,忽视隐性目标;课程内容与课程目标缺乏一致性,具体目... 采用文献资料、调研等研究方法,对我国高校体育课程目标进行了回顾和反思,总结其发展变化规律,指出存在的不足。结果显示:目前我国高校体育课程目标缺乏层次性、递进性;侧重显性目标,忽视隐性目标;课程内容与课程目标缺乏一致性,具体目标领域有待扩展。提出对高校体育课程目标进行整合,关注隐性目标;大学体育课程目标应成为中小学体育课程目标的补缺;注重高校体育课程的生活化;课程目标应与职业相结合等发展对策。 展开更多
关键词 高校体育课程 目标 体育教学大纲 对策
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建筑类高职院校BIM技术紧缺人才培养对策研究 被引量:15
16
作者 孙丽雅 李修强 程国强 《南阳师范学院学报》 CAS 2015年第12期72-75,共4页
分析我国BIM技术人才结构和高校BIM技术教学现状,围绕人才培养顶层设计、课程教学内容改革、实现虚拟仿真教学、完善条件建设等,提出了具体实施对策.
关键词 BIM技术人才结构 高校BIM教学现状 培养对策
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高校越南语教学现状及构想——以广西民族大学为例 被引量:13
17
作者 岑新明 《创新》 2009年第8期68-70,73,共4页
随着中国与东盟尤其是跟越南的关系越来越密切,社会各界对越语人才需求越来越多,其水平要求也越来越高。高校大学生对学好越南语的愿望也很迫切。研究广西民族大学越南语的一些教学理念和方法,提出越南语教学的更新与改革,以全面提高大... 随着中国与东盟尤其是跟越南的关系越来越密切,社会各界对越语人才需求越来越多,其水平要求也越来越高。高校大学生对学好越南语的愿望也很迫切。研究广西民族大学越南语的一些教学理念和方法,提出越南语教学的更新与改革,以全面提高大学越南语教学水平和学生的越语综合实用能力,具有一定的现实和社会意义。 展开更多
关键词 课程教学改革 教学现状 构想
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中学体操教学现状与体育教育专业普修课教学内容改革的研究 被引量:4
18
作者 刘光宏 《沈阳体育学院学报》 2007年第5期99-101,共3页
随着我国基础教育体育课程改革的深入推进,体育教育专业课程改革势在必行。采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对中学体操教学现状与体育教育专业普修课教学内容改革进行深入、细致地研究,旨在根本上解决目前体操普修... 随着我国基础教育体育课程改革的深入推进,体育教育专业课程改革势在必行。采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对中学体操教学现状与体育教育专业普修课教学内容改革进行深入、细致地研究,旨在根本上解决目前体操普修课教学偏重竞技性体操内容的传授、忽视开发体操健身等功能的课程模式,力图为体操普修课教学改革的深入进行提供理论参考。 展开更多
关键词 体操 教学现状 体育教育专业 教学改革
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《中国现代文学史》课程教学改革之我见 被引量:11
19
作者 周云鹏 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》 2002年第4期125-128,共4页
中国现代文学史的研究历史至今已近 80年 ,而在大学讲坛开设现代文学课程也有 70多年的历史。特别是建国以后 ,《中国现代文学史》课程成为高校汉语言文学系必修课程之一。新时期以来 ,高校中国现代文学史的教学与学术界的研究进展出现... 中国现代文学史的研究历史至今已近 80年 ,而在大学讲坛开设现代文学课程也有 70多年的历史。特别是建国以后 ,《中国现代文学史》课程成为高校汉语言文学系必修课程之一。新时期以来 ,高校中国现代文学史的教学与学术界的研究进展出现了严重脱节的现象。鉴于此 ,可从四个方面进行改革 :一是要重视教材的建设与选用 ;二是必须改革教学内容与授课方式———侧重学术性和师范性 ;三要有的放矢 ,建立良性循环的课程结构体系 ,开设系列选修课 ;四是对课程评价体系作相应的改革。 展开更多
关键词 《中国现代文学史》课程 教学改革 教学现状 高校 教学内容 课程评价
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对英语专业复合课程教学现状的调查分析 被引量:10
20
作者 向朝红 晏晓蓉 《重庆大学学报(社会科学版)》 2002年第5期93-96,共4页
本文运用浸入型双语教学理论 ,定量研究重庆大学英语专业复合课程教学现状。研究表明 ,重庆大学已为英语专业开设相关复合课程 ,大部分学生对复合课程的开设持肯定态度。同时 ,复合课程的教学方法尚存在问题。针对发现的问题 ,本文提出... 本文运用浸入型双语教学理论 ,定量研究重庆大学英语专业复合课程教学现状。研究表明 ,重庆大学已为英语专业开设相关复合课程 ,大部分学生对复合课程的开设持肯定态度。同时 ,复合课程的教学方法尚存在问题。针对发现的问题 ,本文提出相应的解决办法。 展开更多
关键词 英语专业 复合课程 浸入型双语教学 教学现状
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