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高职院校二级学院文化育人体系的建构和实践——以镇江高等专科学校旅游学院为例
被引量：
1
1
作者
李冬梅
《镇江高专学报》
2016年第1期31-34,共4页
高职院校的二级学院是文化育人的主体建设者之一,镇江高等专科学校旅游学院通过坚持"一个规划""两种精神"和"三全"教育观,建立"崇爱尚美"文化育人系统工程;在内容取向上形成以精神文化为深层...
高职院校的二级学院是文化育人的主体建设者之一,镇江高等专科学校旅游学院通过坚持"一个规划""两种精神"和"三全"教育观,建立"崇爱尚美"文化育人系统工程;在内容取向上形成以精神文化为深层文化、制度文化为中层文化、物质文化为表层文化的同心圆结构;在三类课堂中打造"崇爱尚美"文化育人的品牌和特色。
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关键词
高职院校
大学文化
崇爱尚美
文化育人
二级学院
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题名
高职院校二级学院文化育人体系的建构和实践——以镇江高等专科学校旅游学院为例
被引量：
1
1
作者
李冬梅
机构
镇江高等专科学校旅游学院
出处
《镇江高专学报》
2016年第1期31-34,共4页
文摘
高职院校的二级学院是文化育人的主体建设者之一,镇江高等专科学校旅游学院通过坚持"一个规划""两种精神"和"三全"教育观,建立"崇爱尚美"文化育人系统工程;在内容取向上形成以精神文化为深层文化、制度文化为中层文化、物质文化为表层文化的同心圆结构;在三类课堂中打造"崇爱尚美"文化育人的品牌和特色。
关键词
高职院校
大学文化
崇爱尚美
文化育人
二级学院
Keywords
higher
voc
at
ional
college
cultural
education
at
college
advoc
at
ing
love
and
beauty
students
training
cultural
ly
college
at
the
departmental
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分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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1
高职院校二级学院文化育人体系的建构和实践——以镇江高等专科学校旅游学院为例
李冬梅
《镇江高专学报》
2016
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