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机械工程与制造业的全球展望与中国机械工程研究生教育改革
被引量:
7
1
作者
朱剑英
《机械制造与自动化》
2009年第1期6-11,14,共7页
首先展望了全球机械工程与制造业的发展,论述了7个关于机械工程与制造业发展的战略问题:1)机械工程与制造业的重大意义;2)正确理解与处理科学与技术的关系;3)正确理解与处理信息化与工业化的关系;4)什么是创新?谁是创新的主体?5)21世纪...
首先展望了全球机械工程与制造业的发展,论述了7个关于机械工程与制造业发展的战略问题:1)机械工程与制造业的重大意义;2)正确理解与处理科学与技术的关系;3)正确理解与处理信息化与工业化的关系;4)什么是创新?谁是创新的主体?5)21世纪世界经济与科技的发展趋势;6)NB ICM汇聚技术将有可能在21世纪引发一场新的产业革命;7)机械工程与制造业要适应世界经济、科技与社会的发展。在此基础上,列举了当前大学所面临的严峻挑战和我国工科研究生教育中存在的主要问题。着重论述了4个重要的大学教育理念:1)普遍主义的理念;2)全面素质教育的理念;3)个性教育的理念;4)创新教育的理念。最后,就我国机械工程研究生教育改革提出了6个方面的的建议:1)采纳上述4个重要的大学教育理念;2)改革机械工程学科的教育体制;3)加强基础教育;4)加强能力培养;5)加强实践锻炼;6)加强创新活动。
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关键词
机械工程
制造业
科学与技术的关系
创新型国家
创新教育
机械工程研究生教育改革
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职称材料
论宪法的品格
被引量:
1
2
作者
豆星星
《政治与法律》
CSSCI
北大核心
2004年第1期20-25,共6页
宪法是根本法。宪法在整个法律体系中居于核心地位,具有自己独有的品格。从宪法的价值论阐释,也即宪法的功用阐释,宪法是立国之法、治国之法和强国之法;从宪法的本体论阐释,宪法是权利之法和权力之法。
关键词
宪法
法律体系
公民权利
国家权利
人民主权原则
政党制度
选举制度
权力制约制度
司法独立制度
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职称材料
新时期农业科技创新型人才的素质及培养
被引量:
2
3
作者
张英
《辽宁农业职业技术学院学报》
2008年第3期54-56,共3页
分析了科技创新素质及其构成,阐述了农业科技创新型人才素质的具体要求,认为实施农业科技创新型人才战略、转变农业教育理念、深化农业教育教学与考试方法政策、重视农科学生学习能力与技能培养和加强创新型人才师资建设是培养农业科技...
分析了科技创新素质及其构成,阐述了农业科技创新型人才素质的具体要求,认为实施农业科技创新型人才战略、转变农业教育理念、深化农业教育教学与考试方法政策、重视农科学生学习能力与技能培养和加强创新型人才师资建设是培养农业科技创新型人才的基本途径。
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关键词
新时期
创新型国家
农业科技创新
创新型人才
创新素质
培养途径
农业院校
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职称材料
中国近代的“造国”论争与实践演变趋向
4
作者
陈廷湘
曾琦
《四川大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2022年第2期51-64,共14页
陈独秀1922年发表的《造国论》尽管只是对当时革命目的提出的一家之说,但创建一个现代民主国家却是近代先进国人对中国社会现代转型的共同诉求。从数十年的论争看,近代先进国人的确都抓住了创建现代民主国的关键--法治。近代中国,从清...
陈独秀1922年发表的《造国论》尽管只是对当时革命目的提出的一家之说,但创建一个现代民主国家却是近代先进国人对中国社会现代转型的共同诉求。从数十年的论争看,近代先进国人的确都抓住了创建现代民主国的关键--法治。近代中国,从清末预备立宪起就开启了创建法治国家的运动,变法失败后,维新群体的立宪活动、辛亥革命、捍卫共和斗争、国民革命运动及南京国民政府的建政等,虽然具体内容差异极大,但均行进在创建民主法治国的轨道上,且无论理论论争或实际追寻都未找到可通之途。创造民主法治新国问题仍就留存在近代史上。
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关键词
民主
法治
立宪
造国
陈独秀
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职称材料
题名
机械工程与制造业的全球展望与中国机械工程研究生教育改革
被引量:
7
1
作者
朱剑英
机构
南京航空航天大学
出处
《机械制造与自动化》
2009年第1期6-11,14,共7页
文摘
首先展望了全球机械工程与制造业的发展,论述了7个关于机械工程与制造业发展的战略问题:1)机械工程与制造业的重大意义;2)正确理解与处理科学与技术的关系;3)正确理解与处理信息化与工业化的关系;4)什么是创新?谁是创新的主体?5)21世纪世界经济与科技的发展趋势;6)NB ICM汇聚技术将有可能在21世纪引发一场新的产业革命;7)机械工程与制造业要适应世界经济、科技与社会的发展。在此基础上,列举了当前大学所面临的严峻挑战和我国工科研究生教育中存在的主要问题。着重论述了4个重要的大学教育理念:1)普遍主义的理念;2)全面素质教育的理念;3)个性教育的理念;4)创新教育的理念。最后,就我国机械工程研究生教育改革提出了6个方面的的建议:1)采纳上述4个重要的大学教育理念;2)改革机械工程学科的教育体制;3)加强基础教育;4)加强能力培养;5)加强实践锻炼;6)加强创新活动。
关键词
机械工程
制造业
科学与技术的关系
创新型国家
创新教育
机械工程研究生教育改革
Keywords
mechanical
engineering
manufacturing
industry
relation
between
science
and
technology
creational
country
creational
education
reform
of
education
for
mechanical
engineering
postgraduate
分类号
TH-9 [机械工程]
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
论宪法的品格
被引量:
1
2
作者
豆星星
机构
浙江大学法学院
出处
《政治与法律》
CSSCI
北大核心
2004年第1期20-25,共6页
文摘
宪法是根本法。宪法在整个法律体系中居于核心地位,具有自己独有的品格。从宪法的价值论阐释,也即宪法的功用阐释,宪法是立国之法、治国之法和强国之法;从宪法的本体论阐释,宪法是权利之法和权力之法。
关键词
宪法
法律体系
公民权利
国家权利
人民主权原则
政党制度
选举制度
权力制约制度
司法独立制度
Keywords
creation
of
country
rule
of
country
construction
of
country
protection
of
human
right
control
of
national
power
分类号
D911 [政治法律—宪法学与行政法学]
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职称材料
题名
新时期农业科技创新型人才的素质及培养
被引量:
2
3
作者
张英
机构
沈阳农业大学
出处
《辽宁农业职业技术学院学报》
2008年第3期54-56,共3页
文摘
分析了科技创新素质及其构成,阐述了农业科技创新型人才素质的具体要求,认为实施农业科技创新型人才战略、转变农业教育理念、深化农业教育教学与考试方法政策、重视农科学生学习能力与技能培养和加强创新型人才师资建设是培养农业科技创新型人才的基本途径。
关键词
新时期
创新型国家
农业科技创新
创新型人才
创新素质
培养途径
农业院校
Keywords
the
new
period
creation
-type
country
creation
of
agricultural
science
and
techology
creative
talent
creqtive
quality
training
solution
agricultural
colleges
and
universities
分类号
F323.3 [经济管理—产业经济]
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
中国近代的“造国”论争与实践演变趋向
4
作者
陈廷湘
曾琦
机构
四川大学历史文化学院
出处
《四川大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2022年第2期51-64,共14页
文摘
陈独秀1922年发表的《造国论》尽管只是对当时革命目的提出的一家之说,但创建一个现代民主国家却是近代先进国人对中国社会现代转型的共同诉求。从数十年的论争看,近代先进国人的确都抓住了创建现代民主国的关键--法治。近代中国,从清末预备立宪起就开启了创建法治国家的运动,变法失败后,维新群体的立宪活动、辛亥革命、捍卫共和斗争、国民革命运动及南京国民政府的建政等,虽然具体内容差异极大,但均行进在创建民主法治国的轨道上,且无论理论论争或实际追寻都未找到可通之途。创造民主法治新国问题仍就留存在近代史上。
关键词
民主
法治
立宪
造国
陈独秀
Keywords
democracy
rule
by
law
constitutionalism
the
creation
of
a
country
Chen
Duxiu
分类号
K25 [历史地理—历史学]
K26 [历史地理—中国史]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
机械工程与制造业的全球展望与中国机械工程研究生教育改革
朱剑英
《机械制造与自动化》
2009
7
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职称材料
2
论宪法的品格
豆星星
《政治与法律》
CSSCI
北大核心
2004
1
下载PDF
职称材料
3
新时期农业科技创新型人才的素质及培养
张英
《辽宁农业职业技术学院学报》
2008
2
下载PDF
职称材料
4
中国近代的“造国”论争与实践演变趋向
陈廷湘
曾琦
《四川大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2022
0
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职称材料
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