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题名初中英语的句型教学
被引量：3
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作者
聂鑫镒
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机构
四川省遂宁中学校
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出处
《四川职业技术学院学报》
2004年第1期100-101,共2页
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文摘
英语句型的学习,要重在实践操练中有创新,防止死记硬背。根据“一调二改三问号”和“一调二改三句号”的法则,让初学者更进一步解决好易混、易错、易疏漏的问题。立足在实践中提高技能,掌握和正确运用句型。
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关键词
初中
英语教学
句型教学
教学方法
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Keywords
Patterns, Principle, creating new ideas
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名中学数学研究性学习课例一则
被引量：1
- 2
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作者
刘钊
徐海之
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机构
龙泉市职业高级中学
龙泉市第一中学
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出处
《丽水师范专科学校学报》
2004年第2期90-92,共3页
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文摘
研究性学习的核心是学生通过实践,增强探究和创新意识,学会合作与交流,发展综合应用知识的能力。在数学教学中渗透研究性学习,转变教学理念,强调学生主体参与,教师引导学生发现问题,围绕问题来组织和开展教学活动。让学生去研究、去发现,充分体现学生的主体性,让学生真正的动起来、活起来,使课程改革真正落到实处。
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关键词
中学
数学教学
研究性学习
创新意识
教学理念
课程改革
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Keywords
Research study
course reform
creating new ideas
equal value inequality
sample lesson
process
learning process
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名创新创业教育实践教学体系的研究与实践
被引量：16
- 3
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作者
周建华
赵义涛
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机构
吉林化工学院机关
吉林农业科技学院机关
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出处
《北华大学学报（社会科学版）》
2009年第6期104-106,共3页
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基金
中国高等教育学会"中国高校创新创业教育的理论与发展研究"2008年度重点专项规划课题(项目编号:08cx02023)阶段性成果
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文摘
创新创业教育实践教学体系是培养创新创业人才的重要环节。针对目前实践教学体系普遍存在的问题,构建地方农业高校适应创新创业教育的实践教学新体系,是培养学生创新创业能力适应地方经济发展和社会发展的需要。
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关键词
地方农业高校
创新创业教育
实践教学体系
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Keywords
Local agriculture college
Education of creating new ideas and career
Practice teaching system
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名关于创新问题的三点思考
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作者
王明荣
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机构
潍坊教育学院教务处
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出处
《青岛教育学院学报》
2001年第3期13-16,共4页
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文摘
创新是人的本质特征 ,是时代发展和社会进步的客观要求 ,也是人类社会的永恒主题。创新的实质是思维创新 ,不断启迪人的智慧 ,培养高素质人才 ,是实现创新的关键 ,营造良好的创新环境至关重要。创新大致上可分为理论创新、技术 (应用 )创新和社会 (管理 )创新三大类。
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关键词
创新主体
创新环境
思维创新
理论创新
技术创新
社会创新
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Keywords
new idea creating
the subject of new idea creating
the environment of the creating of new ideas
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分类号
G305
[文化科学]
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题名论信息时代高校的德育创新
- 5
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作者
胡伟国
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机构
温州师范学院学生处
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出处
《辽宁师范大学学报（社会科学版）》
2003年第5期29-31,共3页
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文摘
网络的扩展,在对整个世界产生深刻影响并推动人类社会的进步和发展的同时,也给社会带来了许多新问题。这些问题对网民最为集中的高校的德育带来了前所未有的冲击和挑战。高校德育工作者必须积极顺应时代发展的变化,勇于面对,努力创新。
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关键词
网络
德育
创新
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Keywords
network
moral education
create new ideas
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名医药卫生科研项目创新点的提炼和表述
被引量：9
- 6
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作者
羡秋盛
李炳汝
王军红
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机构
济南军区医学情报研究中心
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出处
《实用医药杂志》
2005年第12期1140-1143,共4页
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文摘
针对科研项目检索查新中涉及创新点的有关问题,作者结合科研项目查新及审读工作实践,阐述了科研项目创新点的判断原则;归纳和分析了提炼和表述创新点的方法;提出了创新点提炼和表述应注意的问题。
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关键词
科研项目
查新咨询
创新点
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Keywords
Sci-research projects Evaluation ＆ consultation created new ideas
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分类号
G354
[文化科学—情报学]
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题名论创新观念的实现机制
被引量：1
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作者
夏莉
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机构
宿州市委党校
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出处
《巢湖学院学报》
2003年第2期13-18,共6页
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文摘
实践的辨证本性是创新观念产生发展的动力机制 ;理性因素和直觉、非理性因素构成了创新观念运行的思维机制 ;合规律性合目的性是创新观念转化的内在约束机制 ;而社会的经济条件、政治条件。
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关键词
实践
创新观念
动力机制
思维机制
非理性因素
直觉思维
约束机制
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Keywords
create the new ideas
Mechanism
Not reason ableness factor
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分类号
B023
[哲学宗教—哲学理论]
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