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改革《操作系统》课程设置 强化学生的基础知识 被引量：12
1
作者 蒲晓蓉 陆庆 耿技 《电子科技大学学报（社科版）》 2002年第2期99-100,共2页
本文论述了改革《操作系统》课程设置的必要性 ,并提出了建设性的方案 ,即将现有《操作系统原理》课程改设为以下系列课程 (按次序 ) :《操作系统基础》、《基于操作系统的程序设计》、《操作系统原理》及《操作系统设计与实验》 ,文章... 本文论述了改革《操作系统》课程设置的必要性 ,并提出了建设性的方案 ,即将现有《操作系统原理》课程改设为以下系列课程 (按次序 ) :《操作系统基础》、《基于操作系统的程序设计》、《操作系统原理》及《操作系统设计与实验》 ,文章还阐述了各课程的实施手段、授课方式等要素。该改革方案同时也是为了配合当前高校学科建设和教学计划改革工作。 展开更多
关键词 操作系统 教学计划 课程设置
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本科旅游管理专业课程设置的优化——以西藏大学为例 被引量：10
2
作者 罗许伍 《成都大学学报（教育科学版）》 2009年第2期78-80,共3页
课程设置是实现专业培养目标和人才培养规格的中心环节。文章以西藏大学旅游管理专业为例,从课程体系结构、课时比例分配和课程时序衔接三个方面指出了其存在的问题,并运用分形理论对课程结构体系进行重构,实现优化,对课程的比例重新调... 课程设置是实现专业培养目标和人才培养规格的中心环节。文章以西藏大学旅游管理专业为例,从课程体系结构、课时比例分配和课程时序衔接三个方面指出了其存在的问题,并运用分形理论对课程结构体系进行重构,实现优化,对课程的比例重新调整使之符合最和谐的黄金分割比例,并依据课程内容的内在逻辑顺序和学生的心理规律来安排课程开设的时序。 展开更多
关键词 旅游管理 课程设置 优化 分形
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关于高校旅游专业本科课程设置的几个问题 被引量：4
3
作者 卢华语 《旅游论坛》 1999年第S2期140-142,共3页
课程设置的改革是教学改革的核心内容之一，它对培养目标、规格的实现，具有举足轻重的意义。从课程设置的指导思想、课程设置与培养目标的关系、课程设置的多样化等几个方面，对高校旅游专业本科的教学改革进行了探讨。
关键词 旅游专业 课程设置 教学改革
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文学教育与民族凝聚力 被引量：5
4
作者 纳张元 《大理学院学报（综合版）》 CAS 2013年第1期31-35,共5页
文学教育应该是在平等的基础上,在双向互动中来完成的,但目前的文学传播与教育却是单向流动的,由占主流地位的汉民族文学向各少数民族流动,由强势文化向弱势文化流动。最有效的解决方式就是在高校开设少数民族文学史课程,少数民族要一... 文学教育应该是在平等的基础上,在双向互动中来完成的,但目前的文学传播与教育却是单向流动的,由占主流地位的汉民族文学向各少数民族流动,由强势文化向弱势文化流动。最有效的解决方式就是在高校开设少数民族文学史课程,少数民族要一如继往地熟读汉民族经典,汉民族也应该全面系统地深入了解少数民族文学,汲取双方文学作品中所承载和蕴涵的生存智慧和精神力量,从民族身份的认同升华到民族文化和核心价值观的认同。 展开更多
关键词 文学教育 民族凝聚力 开设课程 项目攻关
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高职建筑装饰专业的课程设置与改革 被引量：1
5
作者 赵丽颖 《辽宁高职学报》 2004年第6期74-76,共3页
根据我国高等职业教育人才的培养标准,文中对建筑装饰技术专业课程进行了分析,对课程内容提出了改革的方法。
关键词 高等职业教育 建筑装饰技术专业 课程设置 改革
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高职院校计算机基础课程设置改革探析
6
作者 曾静 《计算机时代》 2011年第8期40-41,43,共3页
计算机基础课的重要性不言而喻,但是这类课程所存在的问题也非常明显。文章针对目前存在的问题,从培养目标、整合课程体系、转变教学模式三个方面对高职院校计算机基础课程设置的改革进行了探讨。
关键词 高职院校 计算机基础 课程设置 改革
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高职院校商务英语专业课程设置的调查分析 被引量：2
7
作者 夏凌云 陈玲 《湖北广播电视大学学报》 2011年第12期32-33,共2页
本文通过调查分析,探讨了湖北科技职业学院商务英语专业学生对专业课程设置的看法,结合本校商务英语专业课程设置情况加以分析,并针对性地提出设想和建议。
关键词 商务英语 课程设置 调查
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我国情报学硕士研究生教育走势分析 被引量：35
8
作者 王知津 孙立立 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2005年第5期449-455,共7页
本文收集和整理了1984年到2004年的情报学45个硕士点以及部分情报学硕士点的培养方案的有关数据,在此基础上,比较系统地分析了我国情报学硕士研究生教育走势。
关键词 情报学 课程设置 发展研究/研究生教育 硕士研究生教育 走势分析 比较系统 硕士点
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高等职业教育课程设置的依据和原则 被引量：26
9
作者 王明伦 《职业技术教育》 北大核心 2002年第1期34-36,共3页
高职教育课程设置研究是高职教育发展实践提出的迫切要求。高职教育课程设置的核心，是促进显性课程与隐性课程的协调发展，依据是满足社会需要、学科建设、人格取向、个性发展的要求。因此，课程设置应坚持政策性原则，课程决策应坚持... 高职教育课程设置研究是高职教育发展实践提出的迫切要求。高职教育课程设置的核心，是促进显性课程与隐性课程的协调发展，依据是满足社会需要、学科建设、人格取向、个性发展的要求。因此，课程设置应坚持政策性原则，课程决策应坚持科学性原则，课程目标应坚持综合性原则，课程结构应坚持灵活性原则，课程功能应坚持多元性原则。 展开更多
关键词 高等职业教育 课程设置 人格取向 课程目标 学科建设 理论依据 课程功能 课程决策 基本原则 课程结构
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中日美英普通高校社会体育专业的比较研究 被引量：21
10
作者 张细谦 黄南洁 《广东教育学院学报》 2005年第2期20-25,共6页
日本、美国和英国普通高校社会体育专业都是为了适应本国社会发展对体育人才的新需求而产生并发展起来的。细化专业方向,以满足新形势下社会对不同体育人才的需求,是日美英3国社会体育专业培养目标的共同趋向。以培养复合型人才为指导思... 日本、美国和英国普通高校社会体育专业都是为了适应本国社会发展对体育人才的新需求而产生并发展起来的。细化专业方向,以满足新形势下社会对不同体育人才的需求,是日美英3国社会体育专业培养目标的共同趋向。以培养复合型人才为指导思想,合理构建课程结构,重视公共基础课程,课程小型化与多样化,加大选修课的比重,减小必修课的比重,是日美英3 国社会体育专业课程设置的共同特征。随着全面建设小康社会进程的日益加快,我国普通高校社会体育专业应细化专业设置,更新培养目标,优化课程设置,以适应我国社会进步对体育人才的新需求。 展开更多
关键词 普通高校 比较研究 全面建设小康社会 体育人才 专业培养目标 专业课程设置 复合型人才 社会发展 专业方向 课程结构 基础课程 共同特征 专业设置 社会进步 需求 多样化 小型化 选修课 必修课 细化 比重 公共
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高职旅游管理专业课程设置改革初探 被引量：23
11
作者 高维忠 《扬州职业大学学报》 2003年第1期60-62,共3页
课程设置改革是高校课程体系改革乃至整个教学改革的重要内容。我国高等职业教育旅游管理专业课程设置改革势在必行。改革的基本方向应是职业性、时代性、综合性、自主性和区域性。为确保上述改革目标得以实现 ,必须在改革教学管理体制... 课程设置改革是高校课程体系改革乃至整个教学改革的重要内容。我国高等职业教育旅游管理专业课程设置改革势在必行。改革的基本方向应是职业性、时代性、综合性、自主性和区域性。为确保上述改革目标得以实现 ,必须在改革教学管理体制的同时 ,加强师资队伍建设 ,重视实训基地建设。 展开更多
关键词 高等职业教育 旅游管理专业 课程设置 课程体系 课程改革 教学管理
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高校旅游课程综合化改革与复合型人才的培养 被引量：23
12
作者 陈国生 《旅游学刊》 CSSCI 北大核心 2004年第S1期55-58,共4页
全球化的冲击给旅游业的发展带来了机遇和挑战 ,对未来旅游管理人才素质提出了新的要求 ,通过对课程综合化的特征及我国旅游管理专业课程设置现状的分析 。
关键词 旅游管理 课程设置 综合化 复合人才
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中国和美国体育专业博士、硕士学位研究生培养现状与特点的比较研究 被引量：20
13
作者 黄汉升 葛春林 《体育科学》 CSSCI 北大核心 1994年第2期20-26,共7页
本文采用比较的方法,初步建立一个分析中美两国博士、硕士学位研究生培养发展模式的理论框架,试图为中国高等体育院系、科研机构培养研究生的同类专业或者目前中国尚未开设的和正在准备开设的专业提供理论与实践上的参考与借鉴。
关键词 硕士学位 博士学位 教育计划 培养方案 课程设置 课程体系
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体育院校运动训练专业课程设置之思路 被引量：12
14
作者 张骏 李靖 《西安体育学院学报》 北大核心 2005年第5期101-103,共3页
阐述运动系训练专业培养目标的层次与规格,明确了课程设置中存在的六大具体问题,提出了课程设置的总体框架与特色,从社会需求、因材施教、能力培养、自身修养、文化底蕴及特色建设等方面论述了新颖全面的课程建设思路。
关键词 运动训练专业 课程设置 思路
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高师数学教学适应高中数学课程发展的调查研究 被引量：16
15
作者 范永顺 《数学教育学报》 北大核心 2006年第4期97-99,共3页
新高中数学课程增加了大量新内容,这些内容涉及多门大学数学课程.目前高师数学专业毕业生存在知识缺陷.高师数学教育要适应高中新数学课程,设置的课程应覆盖中学数学内容并加深、加宽.在高师数学教学中,要加强与中学数学的结合,加强对... 新高中数学课程增加了大量新内容,这些内容涉及多门大学数学课程.目前高师数学专业毕业生存在知识缺陷.高师数学教育要适应高中新数学课程,设置的课程应覆盖中学数学内容并加深、加宽.在高师数学教学中,要加强与中学数学的结合,加强对高师学生的选课指导。 展开更多
关键词 新数学课程 高师数学教育 课程设置 教学改革
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对体育保健康复专业方向、课程设置及学制改革的调查与分析 被引量：14
16
作者 张素珍 沈步乙 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1997年第2期78-82,共5页
采用问卷法,对我院体育保健康复专业方向、课程设置的科学性、可行性、学制改革等问题进行调查。结果显示,专业方向相对较窄,课程设置基本合理,但与实际工作需要尚有一定差距。
关键词 体育保健康复 专业方向 课程设置 学制
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关于“旅游专业硕士研究生”教学内容改革的探讨 被引量：8
17
作者 李悦铮 张志宏 《旅游学刊》 CSSCI 北大核心 2005年第S1期179-182,共4页
旅游业的蓬勃发展,需要不同层次的旅游人才。旅游专业硕士研究生教育培养的是企事业单位中的(中)高级管理人才、从事旅游教育以及进行理论研究的专门人才。而教学内容是实现培养目标的最重要手段,本文拟从教学内容的表现形式:教学计划... 旅游业的蓬勃发展,需要不同层次的旅游人才。旅游专业硕士研究生教育培养的是企事业单位中的(中)高级管理人才、从事旅游教育以及进行理论研究的专门人才。而教学内容是实现培养目标的最重要手段,本文拟从教学内容的表现形式:教学计划、教学大纲(课程设置)、教科书等方面对旅游研究方向的硕士生教学内容的改革作初步探讨。 展开更多
关键词 旅游专业硕士研究生 教学内容改革 课程设置
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美国图书情报学院研究生课程设置分析研究 被引量：11
18
作者 马翠嫦 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2005年第5期456-458,461,共4页
根据美国图书情报学院的排名结果,从网上采集了前5名的9所学校的课程信息,经过整理后,对各学校的课程设置、核心课程与研究方向进行了统计与分析,并总结出其特点及带来的启示。
关键词 图书馆学 情报学 教育 课程设置 美国 图书情报学院 研究生 统计与分析 核心课程 学校
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环境工程专业课程设置的合理性分析 被引量：12
19
作者 杨铁金 郑茹娟 +1 位作者 厉悦 高立娣 《高师理科学刊》 2007年第1期50-52,共3页
对环境工程专业目前的教学现状进行分析,并对课程设置的合理性作了相应的论述.对某些理论课、实验课和实践环节的设立给出了合理化建议,也对理论课和实验课的考核方法作了对比研究。
关键词 课程设置 环境工程 合理性
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当代高师院校教育类课程设置改革的构想 被引量：9
20
作者 谭娟晖 唐世纲 《怀化学院学报》 2004年第3期124-127,共4页
教育类课程的设置 ,是教师教育改革中的一项重要内容。我国高师院校教育类课程设置存在门类少 ,课时少 ,师范性不明显 ,对教育实践课不够重视等弊端。参照部分发达国家教师教育类课程设置的成功经验 ,提出对我国职前教育类课程改革的构... 教育类课程的设置 ,是教师教育改革中的一项重要内容。我国高师院校教育类课程设置存在门类少 ,课时少 ,师范性不明显 ,对教育实践课不够重视等弊端。参照部分发达国家教师教育类课程设置的成功经验 ,提出对我国职前教育类课程改革的构想 :加大教育类课程的比例 ;教学讲求实效 ;课程的开设和评价多式多样 ;重视教育实践活动。 展开更多
关键词 高等师范院校 教育类课程 课程设置 教育实践 课程改革
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