残疾儿童的父母如何调适心路历程 被引量：23

1

作者 张宁生 荣卉 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 1997年第5期398-400,共3页

残疾儿童给其父母的心路历程造成了极其重要的影响，这些父母心理调适的好坏在很大程度上决定了残疾儿童的发展，分析了残疾儿童父母心理历程的阶段性和残疾儿童的父母如何进行心理调适。最后指出了特殊教育工作者的职责。

关键词 残疾儿童父母 心路历程 调适 心理学

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调整药学课程体系 创建新型教育模式 被引量：10

2

作者 肖培云 杨永寿 刘光明 《大理学院学报（综合版）》 CAS 2008年第4期73-75,共3页

综合现代医学、生物学、现代生物技术、国情以及社会对药学人才的需求变化等情况,提出调整、优化我院药学本科教学课程设置的必要性和紧迫性,阐明创建新型药学教育模式的观点和措施。

关键词 药学专业 课程体系 教育模式 优化调整

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浅议高职院校化工类专业四大基础化学实验课的整合 被引量：9

3

作者 鞠正华 王健祥 《南通职业大学学报》 2003年第1期86-88,共3页

本文在分析高职教育的目标定位和现行基础化学实验课程体系的基础上,提出了基础化学实验课程改革整合的思路,即应跨越深程界线,建立新的课程体验;要突出应用技能的实验教学,要开设选修实验项目和设计实验项目;推广微型实验。

关键词 高等职业院校 化工类专业 基础化学 实验教学 课程整合 教学目标 课程改革

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从保护的微机化浅析继电保护课程内容的调整 被引量：8

4

作者 罗士萍 顾艳 《南京工程学院学报（社会科学版）》 2004年第2期49-51,共3页

电力系统的发展对继电保护的要求越来越高 ,通用的继电保护教材的内容显得比较陈旧。针对这一现实 ,通过对保护微机化对继电保护课程内容的影响进行详细分析 ,认为继电保护教材和教学内容调整是十分必要的 ,且调整应以“以基本原理、基... 电力系统的发展对继电保护的要求越来越高 ,通用的继电保护教材的内容显得比较陈旧。针对这一现实 ,通过对保护微机化对继电保护课程内容的影响进行详细分析 ,认为继电保护教材和教学内容调整是十分必要的 ,且调整应以“以基本原理、基本逻辑关系和新型保护装置为主”为基本原则。 展开更多

关键词 高校 继电保护课程 教育内容 教材 保护装置 微机化

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教育变革中的课程功能:定位失范与恰当调适 被引量：6

5

作者 杨晓奇 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2012年第6期40-43,共4页

从教育系统审视课程功能,课程是链接国家教育意志与教学领域的中介环节。重新认识课程功能,有助于化解教育改革所引发的诸多争论。我国课程功能定位在教育改革前后明显地表现出"窄化"与"拔高"两种态势,这两种态势... 从教育系统审视课程功能,课程是链接国家教育意志与教学领域的中介环节。重新认识课程功能,有助于化解教育改革所引发的诸多争论。我国课程功能定位在教育改革前后明显地表现出"窄化"与"拔高"两种态势,这两种态势不利于课程功能的有效发挥。课程功能的合理定位与及时调适,有利于课程发挥更大的正向功能,同时注意引导课程与教师的双向契合,全面协调课程所引发的外部因素,才能有效保证课程功能的良性拓展。 展开更多

关键词 教育系统 课程功能 定位 调适

原文传递

基础教育课程改革趋势对高师课程调整的启示 被引量：4

6

作者 杨义峰 《安康师专学报》 2002年第1期67-70,共4页

基础教育课程改革所呈现出来的以学生发展为本、综合化、个性化和多样化等趋势 ,要求师范院校加强教育理论课、通识教育课、选修课的改革力度 ,重视师范生现代教育观念 ,综合素质 ,专业特长以及课程研究能力的培养 ,构建新的课程模式 ,... 基础教育课程改革所呈现出来的以学生发展为本、综合化、个性化和多样化等趋势 ,要求师范院校加强教育理论课、通识教育课、选修课的改革力度 ,重视师范生现代教育观念 ,综合素质 ,专业特长以及课程研究能力的培养 ,构建新的课程模式 ,适应基础教育改革的要求。 展开更多

关键词 基础教育 课程改革 课程调整 高等师范院校 课程模式 人文教育 通才教育

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对大学新生体育课不适应现象的研究 被引量：3

7

作者 周欣 《体育成人教育学刊》 2005年第5期84-85,共2页

通过课堂观察与问卷调查,对大学新生体育课不适应现象的症状、原因及周期,进行了初步分析与论述,提出了一些消除大学新生体育课不适应现象的改进措施,以利于高校体育教学的顺利进行。

关键词 大学新生 体育课 不适应症状

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基于物联网产业下的高校专业整合 被引量：4

8

作者 李铧 《张家口职业技术学院学报》 2010年第4期31-33,共3页

物联网产业的发展要求高校开展物联网方面人才的培养,如何进行专业设置、课程调整,是所有高校都在探讨的问题。就物联网产业分类、分析高校专业设置与物联网的关系、提出在对现有专业进行物联网方向专业整合时,可以按照本专业的特点增... 物联网产业的发展要求高校开展物联网方面人才的培养,如何进行专业设置、课程调整,是所有高校都在探讨的问题。就物联网产业分类、分析高校专业设置与物联网的关系、提出在对现有专业进行物联网方向专业整合时,可以按照本专业的特点增设相应的课程。针对物联网产业发展,在进行专业方向调整时,可开设急需人才培训班,对现有专业进行方向调整和专业方向招生,以满足对人才的需求。 展开更多

关键词 物联网 专业设置 课程调整 人才培养

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IMU/DGPS辅助的大跨度航线区域网平差精度分析 被引量：3

9

作者 满燕 罗瞳 《地理空间信息》 2010年第3期86-87,89,共3页

试验无控制和稀少控制条件下IMU/DGPS辅助的大跨度航线区域网平差,讨论IMU/DGPS辅助的大跨度航空摄影测量的精度情况;并通过与传统空中三角测量的对比,分析IMU/DGPS辅助的航测技术在节省外业控制方面的优势。

关键词 IMU/DGPS 大跨度 航线 区域网平差 精度

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农业发展新形势下《耕作学》教学内容调整的思考 被引量：3

10

作者 张瑞富 杨恒山 《内蒙古民族大学学报（自然科学版）》 2019年第3期258-261,共4页

根据农业发展新形势,以培养适应现代农业发展需求的复合性应用型人才为目标,调整改革耕作学教学内容,在原有耕作制度理论和技术体系的基础上,增加经济学和市场学原理、农业机械操作技术及工作原理、秸秆还田理论与技术、轮作休耕理论与... 根据农业发展新形势,以培养适应现代农业发展需求的复合性应用型人才为目标,调整改革耕作学教学内容,在原有耕作制度理论和技术体系的基础上,增加经济学和市场学原理、农业机械操作技术及工作原理、秸秆还田理论与技术、轮作休耕理论与技术以及本地区耕作学的内容,进一步丰富和发展耕作学的基础理论和技术体系. 展开更多

关键词 耕作学 教学内容 调整

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“应用型人才”培养模式中的课程教学思考与实践 被引量：3

11

作者 云介平 唐国兴 张建梅 《常州工学院学报》 2006年第5期78-81,共4页

“应用型人才”的培养,要把握好课程教学在专业培养计划中的地位、强调的内容、发挥的作用。结合“机械制造技术基础”课程,对课程教学在机械类专业应用型人才知识结构中的地位、课程内容的合理性以及课程所包含的知识在实践工作中的实... “应用型人才”的培养,要把握好课程教学在专业培养计划中的地位、强调的内容、发挥的作用。结合“机械制造技术基础”课程,对课程教学在机械类专业应用型人才知识结构中的地位、课程内容的合理性以及课程所包含的知识在实践工作中的实用价值几方面进行了有效的思考,并及时调整和安排实际的教学过程,为完成好教学任务、激发学生的学习兴趣、发挥学生在学习过程中的主动性,起到了一定的作用。 展开更多

关键词 应用型人才 课程教学 内容调整 实用价值

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生命历程视角下中国农民家庭的生计变迁——基于一个农民家庭37年的收支账本分析 被引量：3

12

作者 刘玢 《南京农业大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2019年第3期41-54,156,157,共16页

家庭收支是家庭各方面变化的集中体现。以一个农民的家庭账本为线索,追踪其30多年生产与消费的变化,将中国农村改革的大背景与个人生命中的重大事件相结合,完整地呈现社会转型中普通农民家庭的生计变迁过程,并探讨在这个过程中国家、家... 家庭收支是家庭各方面变化的集中体现。以一个农民的家庭账本为线索,追踪其30多年生产与消费的变化,将中国农村改革的大背景与个人生命中的重大事件相结合,完整地呈现社会转型中普通农民家庭的生计变迁过程,并探讨在这个过程中国家、家庭与个人是如何交织在一起的。研究发现国家在政策落地过程中通过两条路径影响家庭及其个人的行动:一方面透过对农利益调整改变了家庭的经济结构和人口结构,另一方面通过文化让个人在家庭生计责任与个人发展之间相啮合,两个方面相互交织牵引着个人和家庭的生命轨迹。透过麻雀虽小但五脏俱全的农民家庭收支变化,能够从微观家庭层面折射出中国宏大的农村变革。 展开更多

关键词 农村家庭 生命历程 家庭生计 利益调整 文化啮合

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中学语文课程改革对高等师范院校中文专业课程设置及结构改革调整的启示 被引量：1

13

作者 李辉荣 《毕节师范高等专科学校学报（综合版）》 2005年第4期77-82,共6页

高等师范院校中文专业培养的师资,必须适应中学语文课程改革的要求。而目前高等师范院校中文专业在课程设置、课程结构方面与培养适应中学语文课程改革要求的师资上有很大的不适应之处。因此,必须对高等师范院校中文专业课程设置、课程... 高等师范院校中文专业培养的师资,必须适应中学语文课程改革的要求。而目前高等师范院校中文专业在课程设置、课程结构方面与培养适应中学语文课程改革要求的师资上有很大的不适应之处。因此,必须对高等师范院校中文专业课程设置、课程结构进行改革调整。 展开更多

关键词 中学语文课程改革 高师中文专业师资培养 课程设置 课程结构 改革调整

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美国多明尼克大学MLIS项目实践与启示 被引量：2

14

作者 朱益平 杜海娇 高轶军 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2020年第20期13-21,共9页

推进图书情报专业硕士学位(Master of Library and Information Studies,MLIS)教育,是加快培养满足行业需求人才的重要举措。美国多明尼克大学MLIS项目的实践,在其悠久的发展过程中,形成了一套较为完善的发展体系,在课程体系、学习形式... 推进图书情报专业硕士学位(Master of Library and Information Studies,MLIS)教育,是加快培养满足行业需求人才的重要举措。美国多明尼克大学MLIS项目的实践,在其悠久的发展过程中,形成了一套较为完善的发展体系,在课程体系、学习形式、战略规划和调整、评估体系方面均有着成熟稳定的制度和内容,为我国地区型高校开展MLIS教育提供了有益的启示:建立全方位跨学科课程体系,丰富授课形式,创新规划和动态调整,建立健全考核制度。 展开更多

关键词 图书情报专业学位 课程体系 学习形式 战略调整 评估 多明尼克大学

原文传递

高校“两课”课程设置之我见 被引量：2

15

作者 闫海玉 《晋中师范高等专科学校学报》 2003年第4期302-304,共3页

高校"两课"课程设置要顺应时代发展的要求进行必要的调整。在保持课程总门类不增加的前提下,合并一些学科相同、内容相近或相关的课程,增设一些适用性强的选修课程。同时努力搞活课堂教学,增强教学的针对性和实效性。

关键词 高校 “两课” 课程 设置 调整

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谈高职国际贸易专业国际金融课程整合的问题 被引量：2

16

作者 张华 张琦 《辽宁高职学报》 2002年第5期59-61,共3页

随着国际金融业务活动的迅猛发展,国际金融课程的内容越来越广泛,涉猎的知识越来越多。作为高职国际贸易专业的一门必修课—— 国际金融,应该围绕国际贸易专业进行合理整合,以符合高职人才培养的要求。本文结合辽宁对外经贸职业学院的... 随着国际金融业务活动的迅猛发展,国际金融课程的内容越来越广泛,涉猎的知识越来越多。作为高职国际贸易专业的一门必修课—— 国际金融,应该围绕国际贸易专业进行合理整合,以符合高职人才培养的要求。本文结合辽宁对外经贸职业学院的教学实际,从高职国际贸易专业课程整合方面存在的普遍问题出发,遵循高职人才培养的目标,提出了国际贸易专业课程整合的必要性及原则,并进而推导出国际贸易专业的国际金融课程整合的方案。 展开更多

关键词 国际贸易专业 国际金融课程 课程整合 国际贸易实务 高等职业教育 实践教学

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转型期资源型县域的产业结构调整——基于典型资源县域繁昌县的分析 被引量：2

17

作者 杜俊娟 李姚矿 +1 位作者 夏业鲍 张克宏 《安徽农业大学学报（社会科学版）》 2011年第6期29-34,共6页

以典型资源型县域繁昌县为例,基于相关经济统计数据,利用塞尔奎因和钱纳里模型与GBC测度对其产业结构状况进行了评价,分析了资源型县域产业结构所存在的问题,结合转型期的发展机遇,认为当前以繁昌县为代表的资源型县域进行产业结构调整... 以典型资源型县域繁昌县为例,基于相关经济统计数据,利用塞尔奎因和钱纳里模型与GBC测度对其产业结构状况进行了评价,分析了资源型县域产业结构所存在的问题,结合转型期的发展机遇,认为当前以繁昌县为代表的资源型县域进行产业结构调整时应当采取科技兴农,通过招商引资优化升级产业结构,加速核心技术产业化、高新技术产业化,培育产业集群和构建优势产业链,加快发展第三产业,提升现代服务业的竞争力。这些策略对其他资源型县域进行产业结构调整有一定的参考和借鉴意义。 展开更多

关键词 转型期 资源型县域 产业结构 调整

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中小学教师的职业倦怠及自我调适 被引量：1

18

作者 陶勇 《六盘水师范高等专科学校学报》 2005年第5期46-49,共4页

教师职业倦怠,主要是指个人体力、精力和能力上无法应付外界的要求,而产生的身心耗竭状态。要减少职业倦怠,主要靠教师通过加强学习、进行有效交流、参加体育活动、尝试心理暗示、降低自我期望、体验“过程”快乐和增强自我效能感等几... 教师职业倦怠,主要是指个人体力、精力和能力上无法应付外界的要求,而产生的身心耗竭状态。要减少职业倦怠,主要靠教师通过加强学习、进行有效交流、参加体育活动、尝试心理暗示、降低自我期望、体验“过程”快乐和增强自我效能感等几方面来进行自我调适。 展开更多

关键词 职业倦怠 成因 自我调适

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财务会计类专业会计基础课程内容调整与充实的探索 被引量：1

19

作者 尹特进 《四川职业技术学院学报》 2019年第6期139-143,共5页

会计基础课程是财务会计类专业的专业基础课程,随着会计理论的发展和会计处理的自动化提升,传统会计基础课程教学内容存在局限,有必要对其进行调整与充实。本文就其课程内容从会计工作认知、会计事项记录、会计核算循环流程、会计计量... 会计基础课程是财务会计类专业的专业基础课程,随着会计理论的发展和会计处理的自动化提升,传统会计基础课程教学内容存在局限,有必要对其进行调整与充实。本文就其课程内容从会计工作认知、会计事项记录、会计核算循环流程、会计计量、会计行为规范等五个方面进行调整与充实编排进行了思考与探索。 展开更多

关键词 会计基础 课程内容 调整与充实

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研究型课程开发与实施过程中的主要关系及其协调

20

作者 程振响 《徐州教育学院学报》 2003年第1期88-91,共4页

在学校研究型课程的开发与实施过程中有六对主要关系需要处理和协调 ,但从目前一些实验学校的现实状来看 ,还存在着关系错离和协调缺失的问题。因此 ,妥善处理和有效协调各种关系 。

关键词 研究型课程 课程开发 课程实施 关系 课程目标 课程设计 学校文化

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