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高校本科生导师制研究综述 被引量：106
1
作者 王建武 《成都大学学报（教育科学版）》 2008年第1期20-22,40,共4页
文章对29篇有关本科生导师制研究的学术论文进行了综述,主要内容为:本科生导师制的起源、内涵,导师制与学分制、班主任、辅导员制度的相关研究,目前我国高校实行本科生导师制存在的问题及对策,今后研究的展望。
关键词 导师制 本科生 学分制 班主任 辅导员
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高校辅导员职业化建设探究 被引量：54
2
作者 陈石研 《琼州大学学报》 2006年第1期22-24,共3页
本文对高校辅导员职业化建设相关问题加以探究。
关键词 高校 辅导员 职业化 探析
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试论高校辅导员队伍的专业化建设 被引量：37
3
作者 彭庆红 《北京科技大学学报（社会科学版）》 2007年第4期148-152,156,共6页
高校辅导员队伍的专业化是指形成与完善专门的知识体系、建立专门的教育培训制度与认证体系、建立专门的工作标准与职业伦理体系、发展专业团体并获得专业地位的过程。目前,我国高校辅导员队伍的专业化建设已经具备较为扎实的专业化基... 高校辅导员队伍的专业化是指形成与完善专门的知识体系、建立专门的教育培训制度与认证体系、建立专门的工作标准与职业伦理体系、发展专业团体并获得专业地位的过程。目前,我国高校辅导员队伍的专业化建设已经具备较为扎实的专业化基础条件,但是未进入明确的专业化阶段。加强这支队伍的专业化建设,需要在积极营造舆论氛围、完善法制、加强专业团体建设、提高入职标准、改善工作环境与发展条件等方面加强工作。 展开更多
关键词 高等学校 辅导员 专业化
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高校辅导员工作与大学生心理健康教育 被引量：25
4
作者 李智慧 龙跃 齐立强 《河北理工大学学报（社会科学版）》 2009年第3期93-96,共4页
大学生心理健康问题日益成为社会各界关注的焦点,加强大学生心理健康教育是高校德育工作的重要组成部分。从五个方面介绍了大学生心理健康的现状及高校辅导员在从事心理健康教育工作中的作用及方法,强调了高校辅导员应高度重视大学生的... 大学生心理健康问题日益成为社会各界关注的焦点,加强大学生心理健康教育是高校德育工作的重要组成部分。从五个方面介绍了大学生心理健康的现状及高校辅导员在从事心理健康教育工作中的作用及方法,强调了高校辅导员应高度重视大学生的心理健康教育,积极参与大学生的心理健康教育工作。 展开更多
关键词 辅导员 大学生 心理健康
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高校辅导员在学生就业工作中的作用与策略 被引量：22
5
作者 许萌 袁卫敏 崔建斌 《西安文理学院学报（社会科学版）》 2007年第3期89-91,共3页
高校扩招给大学生就业带来了很大的压力,在就业过程中,需要来自社会、学校以及家庭的帮助与关心。高校辅导员要认真分析当前大学生就业的现状和问题,探索出行之有效的方法与对策,帮助大学生进行职业生涯规划,开展有效的就业指导,实现理... 高校扩招给大学生就业带来了很大的压力,在就业过程中,需要来自社会、学校以及家庭的帮助与关心。高校辅导员要认真分析当前大学生就业的现状和问题,探索出行之有效的方法与对策,帮助大学生进行职业生涯规划,开展有效的就业指导,实现理想的就业目标。 展开更多
关键词 大学生 就业 辅导员 工作策略
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辅导员角色的本质与优秀辅导员的五大标准 被引量：18
6
作者 张棣 《沈阳工程学院学报（社会科学版）》 2008年第1期136-138,共3页
辅导员角色的本质属性即辅导员角色的内涵,它从理论与政策两个方面阐明什么是辅导员,其角色定位是什么,并衍生出其工作范围。在此基础上,提出了新时期辅导员的五大标准。
关键词 辅导员 思想政治教育 标准
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基于胜任力模型的高校辅导员职业能力评价 被引量：17
7
作者 吕云超 《中国行政管理》 CSSCI 北大核心 2016年第5期84-87,共4页
随着教育部对高等学校辅导员职业能力标准的明确界定,高校辅导员职业能力建设又迈上了一个新的台阶,这有利于丰富辅导员工作的专业内涵,规范辅导员的工作范畴,增强辅导员的职业认同、职业自信和职业归属感。为科学理性地评价辅导员的职... 随着教育部对高等学校辅导员职业能力标准的明确界定,高校辅导员职业能力建设又迈上了一个新的台阶,这有利于丰富辅导员工作的专业内涵,规范辅导员的工作范畴,增强辅导员的职业认同、职业自信和职业归属感。为科学理性地评价辅导员的职业能力高低,可构建辅导员胜任力模型,以此为基础构建辅导员职业能力评价模型,对辅导员职业能力进行量化考核,这样才能客观公正地区分辅导员的职业能力,真正把教育部职业能力标准的相关精神落实到位。 展开更多
关键词 辅导员 胜任力 职业能力 评价
原文传递
柔性管理——大学生管理的新方法 被引量：12
8
作者 陈显捷 亓素梅 《山东青年政治学院学报》 2007年第4期67-68,共2页
随着思想和人权文明的进步,人性化管理成为一种新的更容易被接受的管理模式,高校对大学生的管理也应该适应形势,打破"制度为本"的传统管理方式,突出"以人为本"的现代管理理念,实施柔性管理。
关键词 柔性管理 高校大学生 辅导员
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高校辅导员的角色延展与职能探析 被引量：11
9
作者 卞亚琴 《沈阳工程学院学报（社会科学版）》 2008年第1期139-141,共3页
通过对新形势下高校辅导员的角色变化与职能拓展的分析,可以看出辅导员的角色出现了多重性、多元化发展的趋势:由过去单一的思想政治教育者角色发展成思想政治教育者、引路人、管理者、教育者、服务者、学者和研究员于一身的多重身份。
关键词 辅导员 角色 职能
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辅导员视角:大学生创新意识的养成路径 被引量：12
10
作者 郭立场 《新乡教育学院学报》 2008年第4期79-81,共3页
知识经济时代,大学教育的首要任务应是培养具有创新能力和创新精神的高素质人才。创新意识是创新行动的先导,意识水平的高低是创新能力建设成败的重要标志。辅导员是高校从事大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和... 知识经济时代,大学教育的首要任务应是培养具有创新能力和创新精神的高素质人才。创新意识是创新行动的先导,意识水平的高低是创新能力建设成败的重要标志。辅导员是高校从事大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。在教育人、引导人、培养人、塑造人的过程中,辅导员必须坚持意识先导,学以致用,扎实推进创新意识培养与创新能力教育,积极能动地开展思想政治教育工作。 展开更多
关键词 大学生 创新意识 辅导员
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新媒体视域下高校辅导员职业能力提升的路径研究 被引量：11
11
作者 欧盛福 《高教学刊》 2019年第15期142-144,147,共4页
随着新媒体的快速发展,大学生获取信息的方式丰富了,打破了高校思想政治教育的传统途径,受到新媒体网络环境的冲击,开展大学生思想政治教育、提升教育教学质量也面临了前所未有的变革。高校辅导员是开展大学生思想政治教育和学生管理的... 随着新媒体的快速发展,大学生获取信息的方式丰富了,打破了高校思想政治教育的传统途径,受到新媒体网络环境的冲击,开展大学生思想政治教育、提升教育教学质量也面临了前所未有的变革。高校辅导员是开展大学生思想政治教育和学生管理的主要队伍,而高校辅导员的职业能力水平将直接影响着大学生思想政治教育质量。研究新媒体技术发展对高校辅导员工作带来的影响和面临挑战,阐述新媒体环境对辅导员的职业能力提升的要求,同时,就如何提升高校辅导员职业能力进行了路径探析。 展开更多
关键词 新媒体 辅导员 职业能力 提升
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浅谈《战国策》的论理技巧与语言艺术 被引量：4
12
作者 党天正 《四川师范学院学报（哲学社会科学版）》 2003年第3期39-42,共4页
《战国策》为文铺排渲染,辩丽恣肆,陈说事理纵横捭阖,体情状物酣畅淋漓,堪称先秦史家之文中的出类拔萃之作。在论理技巧方面,《战国策》的文章大都善于分析形势,指陈利害,好设机巧,引人入彀,诱敌就范,进退有据,擒纵自如,具有极强的说服... 《战国策》为文铺排渲染,辩丽恣肆,陈说事理纵横捭阖,体情状物酣畅淋漓,堪称先秦史家之文中的出类拔萃之作。在论理技巧方面,《战国策》的文章大都善于分析形势,指陈利害,好设机巧,引人入彀,诱敌就范,进退有据,擒纵自如,具有极强的说服力和感染力。就语言而论,《战国策》之文大都放言无惮,绝少掩饰,文辞铺张扬厉,气势恢宏,且又精炼传神,形象生动,富于华彩,其语言艺术的精熟富丽,也大大超过了先秦其它几部历史散文。 展开更多
关键词 战国策 谋臣策士 论理技巧 语言艺术
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21世纪高校思想政治辅导员所应具备的素质 被引量：10
13
作者 赵振华 张树启 《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》 2003年第5期63-64,共2页
21世纪的高校德育工作给高校思想政治辅导员带来了严峻的挑战 ,思想政治工作要求辅导员必须具备良好的综合素质。
关键词 思想政治 辅导员 素质
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浅析完全学分制下的学生管理模式 被引量：8
14
作者 纪康国 王连福 《洛阳工学院学报（社会科学版）》 2001年第2期89-90,共2页
随着高等教育事业的发展和招生规模的扩大 ,高校学生工作正面临着机遇和挑战。本文立足于本校的实际情况 ,对在完全学分制下建立三种新的学生管理模式 ,进行了有益的探索。
关键词 学年制 学分制 学生管理模式
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学分制下学业困难成因及动态预警模式探索 被引量：10
15
作者 徐晓霞 陈军 《长春大学学报》 2016年第10期67-70,75,共5页
高校扩招与学分制办学双轨并行办学模式下,高校同时受到科技进步与互联网的冲击,国内高校学生学业危机情况日益严重,高校管理面临严峻的考验。本文以某高校工科学院为例,通过学业预警数据收集和开展学业问卷调查的方式,结合学工干部自... 高校扩招与学分制办学双轨并行办学模式下,高校同时受到科技进步与互联网的冲击,国内高校学生学业危机情况日益严重,高校管理面临严峻的考验。本文以某高校工科学院为例,通过学业预警数据收集和开展学业问卷调查的方式,结合学工干部自身工作经验,进行深入的研究和讨论,试图探索建立一套健全、有效、长效的学业预警机制,强化高校学风建设,帮助学业困难学生顺利完成学业。 展开更多
关键词 学业预警 学分制 动态 辅导员
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对当前示范性高职院校辅导员队伍建设的思考——以长沙民政职业技术学院为例 被引量：10
16
作者 张旻宇 《宁波职业技术学院学报》 2009年第1期7-9,共3页
当前示范性高职院校存在辅导员社会实践经历不足、自身专业与所带学生专业不一致、政治和经济地位不高、工作职能过多等问题,直接影响着自身的成长、辅导员队伍的稳定和示范院校建设。因此必须丰富辅导员社会实践经历、分配工作时考虑... 当前示范性高职院校存在辅导员社会实践经历不足、自身专业与所带学生专业不一致、政治和经济地位不高、工作职能过多等问题,直接影响着自身的成长、辅导员队伍的稳定和示范院校建设。因此必须丰富辅导员社会实践经历、分配工作时考虑其专业一致性、提高辅导员政治和社会待遇和明确界定辅导员的工作职责。 展开更多
关键词 示范性高职院校 辅导员 队伍建设
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刍议新时期如何做好高校辅导员工作 被引量：9
17
作者 黄艳 《佳木斯教育学院学报》 2011年第1期100-100,102,共2页
大学生思想政治教育工作事关国家的发展大计和民族的前途命运。大众化教育背景下,大学生群体呈现出新的特点。如何应对新形势下出现的问题和挑战?辅导员应该坚持勤奋学习,树立终身学习的思想;坚持加强党性修养和党性锻炼;坚持一心一意... 大学生思想政治教育工作事关国家的发展大计和民族的前途命运。大众化教育背景下,大学生群体呈现出新的特点。如何应对新形势下出现的问题和挑战?辅导员应该坚持勤奋学习,树立终身学习的思想;坚持加强党性修养和党性锻炼;坚持一心一意为广大师生服务;坚持努力完善自我,争当先进。 展开更多
关键词 大学生思想政治教育 辅导员
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发挥辅导员自身优势 提升就业指导工作的针对性 被引量：9
18
作者 谷国锋 高丽华 +1 位作者 臧丹 兰金辉 《长春师范学院学报（自然科学版）》 2009年第1期135-136,共2页
近几年来,我国大学毕业生就业形势日趋严峻,就业指导已成为高校学生思想政治教育工作的一部分。辅导员作为对学生进行思想政治教育最直接的教育者和管理者,是大学生就业指导工作的实施者和参与者。如何发挥辅导员在大学生就业工作中的... 近几年来,我国大学毕业生就业形势日趋严峻,就业指导已成为高校学生思想政治教育工作的一部分。辅导员作为对学生进行思想政治教育最直接的教育者和管理者,是大学生就业指导工作的实施者和参与者。如何发挥辅导员在大学生就业工作中的积极作用并有效地开展就业指导工作,对于改变当前高校大学生就业难的困境有重要的现实意义。 展开更多
关键词 辅导员 大学生 就业
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辅导员如何加强医学生临床实习的管理 被引量：8
19
作者 于兆锋 路家宝 王丽娜 《辽宁医学院学报（社会科学版）》 2008年第1期35-37,共3页
临床实习阶段是医学生成才的关键时期,也是医学生管理相对松散的时期。从医学生实习期间管理上存在的主要问题入手,探索其管理的有效方法和措施,有利于引导医学生将全部精力投入到临床技能实践中,成为医疗卫生行业中的合格人才。
关键词 临床实习 辅导员 医学生 管理
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“三全育人”视域下高校辅导员职业能力提升路径研究 被引量：3
20
作者 丁丽 孙慧婷 《潍坊工程职业学院学报》 2023年第2期59-65,共7页
“三全育人”是新时代落实立德树人根本任务的内在要求,在阐述“三全育人”和高校辅导员职业能力内涵的基础上,从“三全育人”的视角设计高校辅导员职业能力工作时效调查问卷。通过对多所高职及本科院校的学生进行调查,获取高校辅导员... “三全育人”是新时代落实立德树人根本任务的内在要求,在阐述“三全育人”和高校辅导员职业能力内涵的基础上,从“三全育人”的视角设计高校辅导员职业能力工作时效调查问卷。通过对多所高职及本科院校的学生进行调查,获取高校辅导员职业能力现状,揭示辅导员职业能力与学生满意度的关系,提出高校辅导员职业能力提升的路径,以期进一步推进高校“三全育人”工作。 展开更多
关键词 三全育人 辅导员 职业能力 提升路径
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