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计算机科学与技术特色专业建设 被引量:9
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作者 于金霞 贾宗璞 孙君顶 《计算机教育》 2011年第10期17-21,共5页
特色专业是"高等学校本科教学质量与教学改革工程"的重要内容。本文根据我校计算机科学与技术特色专业建设的情况,分析其建设的具体思路,包括不断加强师资队伍建设、重视教研优化培养体系、实施创新人才培养模式、积极开展科... 特色专业是"高等学校本科教学质量与教学改革工程"的重要内容。本文根据我校计算机科学与技术特色专业建设的情况,分析其建设的具体思路,包括不断加强师资队伍建设、重视教研优化培养体系、实施创新人才培养模式、积极开展科研学术交流、加强学科基础条件建设等,然后总结在特色专业建设实践探索中的成果,并对当前存在的不足及其进一步发展策略进行了探讨。 展开更多
关键词 计算机科学与技术 特色专业 师资队伍建设 优化培养体系 创新人才培养模式 科研学术交流 学科基础条件建设
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新工科背景下应用型本科计算机专业师资队伍建设 被引量:5
2
作者 康耀龙 冯丽露 张景安 《中国现代教育装备》 2019年第5期101-102,108,共3页
针对目前应用型本科院校计算机专业教师队伍存在的问题,结合新工科建设中的发展需求,提出计算机专业校内教师和校外教师相结合的教师队伍建设方案。围绕校内外教师的聘用制度、培养方向、考评机制等方面进行全面阐述,旨在为新工科建设... 针对目前应用型本科院校计算机专业教师队伍存在的问题,结合新工科建设中的发展需求,提出计算机专业校内教师和校外教师相结合的教师队伍建设方案。围绕校内外教师的聘用制度、培养方向、考评机制等方面进行全面阐述,旨在为新工科建设中计算机专业教师队伍的建设提出合理化建议。 展开更多
关键词 新工科 计算机专业 师资队伍建设
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略论独立学院思想政治理论课教师队伍建设 被引量:3
3
作者 陈向芳 《中国德育》 2007年第6期46-48,共3页
只有建立一支强有力的思想政治理论课教师队伍,才能切实提高学生的思想政治素质。目前独立学院思想政治理论课教师队伍存在学历低、队伍不稳定等问题。独立学院应从严把"入口关"、提高业务素质、增强实践能力、稳定教师队伍... 只有建立一支强有力的思想政治理论课教师队伍,才能切实提高学生的思想政治素质。目前独立学院思想政治理论课教师队伍存在学历低、队伍不稳定等问题。独立学院应从严把"入口关"、提高业务素质、增强实践能力、稳定教师队伍等方面入手,加强思想政治理论课教师队伍建设。 展开更多
关键词 独立学院 思想政治理论课 教师队伍建设
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校企合作背景下地方本科高校“双师型”教师队伍建设探究 被引量:3
4
作者 叶秋红 《武夷学院学报》 2017年第10期96-99,共4页
打造一支优秀的"双师型"教师队伍是地方本科应用型人才培养的必要保证。而校企合作背景下地方本科高校"双师型"教师队伍建设存在着"双师型"教师队伍以"证书型"为主、来源单一、企业对"双... 打造一支优秀的"双师型"教师队伍是地方本科应用型人才培养的必要保证。而校企合作背景下地方本科高校"双师型"教师队伍建设存在着"双师型"教师队伍以"证书型"为主、来源单一、企业对"双师型"教师培养的积极性不高、"双师型"教师培养渠道狭窄等问题。因此,要采取充分发挥政府的支持引导作用、建立健全"双师型"教师队伍的培养机制、完善"双师型"教师队伍建设的激励机制、树立长远的企业人力资本观念等措施来解决这些问题。 展开更多
关键词 校企合作 双师型 教师队伍建设
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辽宁省农村中小学体育教师队伍现状研究 被引量:26
5
作者 常青 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2005年第6期812-813,共2页
2003年4月初,课题组通过抽样调查和数据统计分析发现,农村教师队伍的现状不容乐观,表现在教师队伍总体使用效益不高而个体教学负担过重,教师队伍的学科结构、年龄结构很不合理,整体素质偏低,骨干教师流失倾向比较严重。这种现状是由薄... 2003年4月初,课题组通过抽样调查和数据统计分析发现,农村教师队伍的现状不容乐观,表现在教师队伍总体使用效益不高而个体教学负担过重,教师队伍的学科结构、年龄结构很不合理,整体素质偏低,骨干教师流失倾向比较严重。这种现状是由薄弱的农村经济,较低的办学效益,过紧的教师编制,教师培训工作不到位等原因共同促成的。改变这一现状,应该以确保教师工资按时足额发放为关键,以扩大农村小学、尤其是村小办学规模为前提,以加强教师队伍的师德建设和业务培训为主线,以城乡教师交流为补充,做好体育学科的专任教师配备工作,坚持满足需求与提高质量并重的原则,抓住重点,系统规划,稳步推进。 展开更多
关键词 体育教师 教师队伍建设 辽宁 农村中小学 业务培训
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高校辅导员师德建设的问题与对策 被引量:20
6
作者 陈雯 《扬州大学学报(高教研究版)》 2013年第5期56-59,共4页
高校辅导员师德建设意义重大。从师德的哲学解读入手,分析高校辅导员师德现状与存在问题,主要表现为:在市场经济利益驱动的背景下,高校辅导员价值观念失衡,师德失范时有发生;高校辅导员职业认同感、归属感不强,影响师德建设效果;高校师... 高校辅导员师德建设意义重大。从师德的哲学解读入手,分析高校辅导员师德现状与存在问题,主要表现为:在市场经济利益驱动的背景下,高校辅导员价值观念失衡,师德失范时有发生;高校辅导员职业认同感、归属感不强,影响师德建设效果;高校师德建设、评价、监督和激励机制不完善。制定明确的高校辅导员师德规范,发挥社会主义核心价值体系的引领作用,培育辅导员群体的伦理精神,构建高校辅导员师德建设长效机制是优化高校辅导员师德建设的可能路径。 展开更多
关键词 高校辅导员 师德 师德建设
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女教师的培养和高校教师队伍建设 被引量:15
7
作者 蔡瑞燕 苏静华 《高等农业教育》 2000年第2期37-40,78,共5页
本文基于女教师在教师队伍中占有相当比例这个基本事实,提出女教师的培养在高校师资队伍建设中重要的现实意义和长远意义,并就如何认识女教师的特点、妨碍女教师成才的主客观因素以及在实践中加强对女教师的培养等提出了见解。
关键词 女教师 高校 师资队伍建设 教师培养
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乡村振兴背景下乡村教师补充机制研究 被引量:18
8
作者 刘善槐 朱秀红 赵垣可 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2022年第10期20-26,46,共8页
乡村教师是推进乡村振兴的重要力量。构建完善的补充机制是加强乡村教师队伍建设的重要任务。经过多年探索,我国逐渐形成了公开招聘、“特岗计划”、定向培养、编外临聘、交流轮岗等多种方式并存的乡村教师补充格局。不同的补充方式有... 乡村教师是推进乡村振兴的重要力量。构建完善的补充机制是加强乡村教师队伍建设的重要任务。经过多年探索,我国逐渐形成了公开招聘、“特岗计划”、定向培养、编外临聘、交流轮岗等多种方式并存的乡村教师补充格局。不同的补充方式有其适用性和局限性。新形势下,乡村教师队伍的建设目标应包含三层结构:数量充足、结构合理、流转通畅的群体特征,师德高尚、业务精湛、善于学习的素质结构,具有乡土情怀、创新精神、现代理念的职业人格。为形成吻合乡村教师队伍建设目标结构的新补充格局,应建立精准化、弹性化和优质化的补充机制。 展开更多
关键词 乡村振兴 乡村教师队伍建设 目标结构 补充机制
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乡村教师的主体自觉及其培育 被引量:16
9
作者 戴妍 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2021年第4期92-102,共11页
乡村教师是建设乡村教育事业的中流砥柱,乡村教师队伍建设是实施乡村教育振兴的重要抓手。唤醒和培育乡村教师的主体自觉,是新时代乡村教师队伍建设的必然要求和关键抉择。主体自觉是乡村教师在乡村教育中对自身存在、实践活动和责任担... 乡村教师是建设乡村教育事业的中流砥柱,乡村教师队伍建设是实施乡村教育振兴的重要抓手。唤醒和培育乡村教师的主体自觉,是新时代乡村教师队伍建设的必然要求和关键抉择。主体自觉是乡村教师在乡村教育中对自身存在、实践活动和责任担当的自觉把握和自我意识,又是乡村教师在实现自由自觉过程中所体验到的认识状态和精神境界,它是乡村教师主体性、自主性、意向性和创造性的有机融合和辩证统一。主体自觉具有意识自觉、认同自觉、信仰自觉和实践自觉等层次结构,它是对乡村教师能动性的期望和要求,体现的是乡村教师在实践活动中所秉承的一种行动理念。乡村教师主体自觉的真正实现,需要乡村教师既要有仰望星空的博大情怀和理性精神,又要有脚踏实地的求真务实心态和凿险缒幽的勇气。在推进乡村振兴战略进程中,可通过加强乡村社会文化资本培植、践行乡村教师自我教育行动、推进乡村教师队伍集体善治、创新乡村教师教育体制机制以及夯实乡村教师队伍建设等实践理路来培育乡村教师主体自觉。 展开更多
关键词 乡村振兴 乡村教师 乡村教师队伍建设 主体自觉 教育现代化
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美国创业教育师资队伍建设的经验与启示——以百森商学院为例 被引量:14
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作者 汤建 张晶 《集美大学学报(教育科学版)》 2016年第4期21-26,共6页
创业教师对大学生创业教育起着决定性作用。美国创业氛围浓厚,创业师资储备充足,专兼职配置合理。美国创业教育的成功典范——百森商学院在创业师资建设方面更是独树一帜,其师资数量充足广泛、师资结构优质合理、教师招聘严格灵活、教... 创业教师对大学生创业教育起着决定性作用。美国创业氛围浓厚,创业师资储备充足,专兼职配置合理。美国创业教育的成功典范——百森商学院在创业师资建设方面更是独树一帜,其师资数量充足广泛、师资结构优质合理、教师招聘严格灵活、教师培训多样互促、教师晋升与福利制度公平高效。结合我国现阶段创业教育师资建设中存在的不足,借鉴百森商学院的经验,得出有益于促进我国创业师资建设的启示。 展开更多
关键词 美国 创业教师 百森商学院 师资队伍建设
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广东省贫困地区中学体育师资现状与对策研究 被引量:11
11
作者 张伟霞 《广州体育学院学报》 北大核心 2005年第1期112-113,124,共3页
通过对广东省8个贫困县的81所农村中学体育师资队伍的现状进行调查 ,并对贫困地区中学体育教师的数量与质量及影响农村体育教师稳定的因素等方面进行了科学系统的分析研究 ,为今后农村体育师资队伍的建设与发展提出相应的对策。
关键词 贫困地区 中学体育教师 师资队伍建设
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幼儿教师心理素质基本结构研究 被引量:6
12
作者 张凤 刘云艳 《学前教育研究》 北大核心 2006年第4期39-42,共4页
对北京、山西、河北、重庆、云南、四川的582名幼儿教师进行问卷调查研究,获得了由3个维度、18个因子构成的幼儿教师心理素质基本结构模型:职业心理特征、人格心理特征和适应性心理特征。经实证检验,《幼儿教师心理素质基本结构量表》... 对北京、山西、河北、重庆、云南、四川的582名幼儿教师进行问卷调查研究,获得了由3个维度、18个因子构成的幼儿教师心理素质基本结构模型:职业心理特征、人格心理特征和适应性心理特征。经实证检验,《幼儿教师心理素质基本结构量表》具有良好的信度、效度,可以作为幼儿教师心理素质的测量工具。 展开更多
关键词 幼儿教师 心理素质 幼儿教师心理素质 基本结构
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大数据背景下高校思政课实践教学探赜 被引量:10
13
作者 朱巧英 《现代教育科学》 2017年第5期122-126,共5页
大数据影响着人们生活方式和思维方式的革新,也变革着高校思想政治理论课实践教学。大数据技术在高校思想政治理论课实践教学中的应用冲击了传统教学,使之在教师主体地位、教学内容、教学模式及考核机制等方面陷入困境。我们应利用大数... 大数据影响着人们生活方式和思维方式的革新,也变革着高校思想政治理论课实践教学。大数据技术在高校思想政治理论课实践教学中的应用冲击了传统教学,使之在教师主体地位、教学内容、教学模式及考核机制等方面陷入困境。我们应利用大数据的技术优势,建构思想政治理论课实践教学的新路径:运用海量信息,拓宽实践教学内容资源;掌握大数据分析技能,提升实践教学师资人才素养;应用个性化数据,塑造差异性实践教学模式;缓解实践教学困境,打造虚拟实践教学新形态等。 展开更多
关键词 大数据 高校思想政治理论课 实践教学 建设路径
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从加强和改进大学生思想政治教育看高校师德建设 被引量:9
14
作者 黄长喜 肖云 《淮南师范学院学报》 2007年第5期127-129,共3页
中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的制定和发表,充分表明了我们党和政府对大学生思想政治工作的关心和重视。高校教师承担着教书育人的责任和义务,教师的道德素质直接影响大学生的成长和成才。就新形... 中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的制定和发表,充分表明了我们党和政府对大学生思想政治工作的关心和重视。高校教师承担着教书育人的责任和义务,教师的道德素质直接影响大学生的成长和成才。就新形势下如何加强和改进师德建设进行思考和探索,旨在加强高校教师队伍建设,推进大学生思想政治教育工作。 展开更多
关键词 高校教师 师德建设 大学生 思想政治教育
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新疆双语教师队伍建设的问题及对策——基于一项人类学的研究 被引量:7
15
作者 赵建梅 《新疆社会科学》 CSSCI 2012年第6期150-156,164,共7页
文章梳理出新疆双语教师队伍建设中的三个主要问题:双语教师增长与学生规模增长速度不相吻合,教师数量整体短缺;重视培训忽视培养,难以从源头上解决双语教师质量问题;教师民族结构较为单一,不利于双语双文化人培养。并提出控制发展规模... 文章梳理出新疆双语教师队伍建设中的三个主要问题:双语教师增长与学生规模增长速度不相吻合,教师数量整体短缺;重视培训忽视培养,难以从源头上解决双语教师质量问题;教师民族结构较为单一,不利于双语双文化人培养。并提出控制发展规模,以合格教师数量确定学生规模;重视培养与完善培训;确定合格双语教师入职条件;明确双语教师队伍建设原则等对策。 展开更多
关键词 新疆 双语教师 队伍建设 人类学研究
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乡村振兴战略背景下的乡村教师队伍建设研究 被引量:5
16
作者 吴雨荣 《连云港师范高等专科学校学报》 2019年第4期93-96,共4页
振兴乡村教育的关键是提高乡村教师队伍的专业素质,但是当前乡村教师队伍建设陷入了困境,在一定程度上影响了乡村教育的可持续发展。在乡村振兴战略视域下,教育行政部门要加大对乡村师资队伍的扶持力度,完善乡村师资配置机制,增强乡村... 振兴乡村教育的关键是提高乡村教师队伍的专业素质,但是当前乡村教师队伍建设陷入了困境,在一定程度上影响了乡村教育的可持续发展。在乡村振兴战略视域下,教育行政部门要加大对乡村师资队伍的扶持力度,完善乡村师资配置机制,增强乡村师资岗位培训的实效性,不断加强乡村教师队伍建设。 展开更多
关键词 乡村振兴 乡村教师 队伍建设
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农村基础教育师资队伍建设的现存问题及对策 被引量:2
17
作者 王世军 凌飞飞 《四川教育学院学报》 2004年第5期4-5,9,共3页
我国农村基础教育在初步实现“普九”目标后 ,有了很大的发展 ,但也出现了很多新的问题 ,特别是随着新课程改革的进一步深化 ,农村教师队伍建设面临的现状和困难 ,越来越成为制约新课程改革的瓶颈。文章从农村学校的实际出发 ,剖析了当... 我国农村基础教育在初步实现“普九”目标后 ,有了很大的发展 ,但也出现了很多新的问题 ,特别是随着新课程改革的进一步深化 ,农村教师队伍建设面临的现状和困难 ,越来越成为制约新课程改革的瓶颈。文章从农村学校的实际出发 ,剖析了当前农村教师队伍建设中出现的问题 。 展开更多
关键词 农村 基础教育 师资建设 管理体制 经费投入 继续教育
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高校师德建设研究:热点领域与推进方向——基于CNKI所刊文献关键词的共词可视化分析 被引量:6
18
作者 李亚员 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2016年第6期188-194,共7页
通过近年来高校师德建设研究文献高频关键词的共词分析,梳理了我国高校师德建设研究现状与热点,发现:我国学者关于高校师德建设研究主要集中在四个领域:高校师德规范与师德失范问题研究;高校师德建设与思想政治教育研究;高校师德建设与... 通过近年来高校师德建设研究文献高频关键词的共词分析,梳理了我国高校师德建设研究现状与热点,发现:我国学者关于高校师德建设研究主要集中在四个领域:高校师德规范与师德失范问题研究;高校师德建设与思想政治教育研究;高校师德建设与教师队伍建设研究;高校师德建设现状与路径创新研究。展望未来的高校师德建设研究,应该着力推进高校师德建设研究的方法创新,提升高校师德建设研究与实践的互动性,构建中国特色的高校师德建设理论体系。 展开更多
关键词 高校师德建设 现状述评 共词分析 师德规范
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新中国成立以来我国民办教师历史及启示——以H省N地区为例 被引量:4
19
作者 胡艳 刘佳 +1 位作者 姜思羽 邓楚琳 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第4期103-110,128,共9页
民办教师政策是我国当代解决乡村学校师资短缺的重要途径。本研究以中部H省N地区为个案,研究民办教师产生、发展和消亡的历史,探讨落后地区教师补充的机制和意义。研究发现,民办教师的出现、发展是经济、教育欠发展时期国家不得不采取... 民办教师政策是我国当代解决乡村学校师资短缺的重要途径。本研究以中部H省N地区为个案,研究民办教师产生、发展和消亡的历史,探讨落后地区教师补充的机制和意义。研究发现,民办教师的出现、发展是经济、教育欠发展时期国家不得不采取的权宜之计,是中央和基层政府,以及百姓共担教育责任的结果;民办教师本地人兼农人的身份促进了教师与学生,与学生家长的关系,密切了学校与乡村社会的密切联系,他们为乡村的教育和文化建设做出了不可磨灭的贡献,对今天的乡村教师补充仍有很大的借鉴意义。 展开更多
关键词 民办教师 师资短缺 乡村教师队伍建设
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航海专业大学生的心理素质教育探讨 被引量:5
20
作者 贾立校 《武汉船舶职业技术学院学报》 2008年第5期23-25,共3页
大学生的心理素质教育是高校教育过程中很重要的一环,鉴于航海专业的特殊性,本文从航海专业大学生所面临的问题,分析其原因并提出相应的措施。
关键词 航海心理 心理素质教育 师资建设 专业培训
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