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“专创融合”背景下的课程建设--以《建筑设备工程》课程为例 被引量:4
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作者 李莲秀 《管理工程师》 2023年第2期73-76,共4页
《建筑设备工程》是“一流专业”学科建设的专业必修课,也是其他专业核心课程的先修课程,对学生专业能力和素养的培养具有重要的作用。在“专创融合”背景下,根据专业培养目标要求,科学地开发整合《建筑设备工程》课程资源,合理组织课... 《建筑设备工程》是“一流专业”学科建设的专业必修课,也是其他专业核心课程的先修课程,对学生专业能力和素养的培养具有重要的作用。在“专创融合”背景下,根据专业培养目标要求,科学地开发整合《建筑设备工程》课程资源,合理组织课程教学,在提高学生专业素养和能力的基础上,引导创新创业思维,激发创新兴趣,提升学生的创新意识和创业能力,实现专创融合的目的。 展开更多
关键词 建筑设备工程 教学设计 课程思政 专创融合 专业素养
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建筑设备工程中的透明保温材料应用及其特性研究
2
作者 房财福 孙溪 李嘉 《合成材料老化与应用》 CAS 2023年第4期134-136,共3页
透明保温材料的研发为太阳能供热利用带来了新的思路。结合相关研究成果,对当前透明保温材料的应用情况进行总结,阐述了这种新材料在房屋墙体、集热器和蓄热箱等建筑设备工程中的应用效果。分析了透明保温材料在太阳能辐射下的穿透率和... 透明保温材料的研发为太阳能供热利用带来了新的思路。结合相关研究成果,对当前透明保温材料的应用情况进行总结,阐述了这种新材料在房屋墙体、集热器和蓄热箱等建筑设备工程中的应用效果。分析了透明保温材料在太阳能辐射下的穿透率和传热系数计算方法,并对透明保温材料的应用前景进行了展望。 展开更多
关键词 透明保温材料 建筑设备工程 太阳能 热利用
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建筑设备工程课程教学改革探讨 被引量:3
3
作者 梁栋 罗天洪 陈兆玮 《科技创新导报》 2017年第33期229-230,共2页
建筑设备在建筑构造及规划过程中具有重要地位和作用,是保障现代建筑满足生产工艺和人们对建筑环境要求所必不可少的设备手段。针对《建筑设备工程》课堂在教学过程中存在的一系列问题,探讨提出有针对性地合理安排教学内容和学时;任课... 建筑设备在建筑构造及规划过程中具有重要地位和作用,是保障现代建筑满足生产工艺和人们对建筑环境要求所必不可少的设备手段。针对《建筑设备工程》课堂在教学过程中存在的一系列问题,探讨提出有针对性地合理安排教学内容和学时;任课教师应具备丰富的专业理论知识和实践经验;适应发展需要、理论教学与生活生产实践结合;优化教学方法,灵活教学方式等教学改革方法,达到课程教学目的和要求,以适应新时代应用型人才培养的要求。 展开更多
关键词 建筑设备 建筑设备工程 课程教学 实践经验
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工学交替为主导视角下的就业准备教育研究 被引量:3
4
作者 王文静 《职业技术》 2020年第10期64-68,共5页
就业准备有助于毕业生顺利就业,江西建设职业技术学院将工学交替的授课模式与就业准备教育有机结合。江西建设职业技术学院高职建筑设备工程专业的人才培养方案,在现行"2.5+0.5"(知识技能教育+顶岗就业教育)框架下,是以学期... 就业准备有助于毕业生顺利就业,江西建设职业技术学院将工学交替的授课模式与就业准备教育有机结合。江西建设职业技术学院高职建筑设备工程专业的人才培养方案,在现行"2.5+0.5"(知识技能教育+顶岗就业教育)框架下,是以学期为单位的六学期制"4+1+1"(知识技能教育+就业准备教育+顶岗就业教育)。基于就业准备教育主题,学院制定了第五学期的教学计划,并引入工学交替的授课模式;积极探索了新的多元化考试考核办法,如学校+企业的"双主体模块评价",以及卷面考试+软件操作的"双形式模块评价"等。研究旨在通过就业准备教育,帮助学生顺畅就业,做好由"学校人"向"职业人"的角色转换。 展开更多
关键词 工学交替 建筑设备工程 就业准备教育 第五学期
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创新创业教育与“建筑设备工程”课程教学融合研究 被引量:1
5
作者 王文静 《职业技术》 2022年第1期92-97,共6页
将创新创业教育与"建筑设备工程"专业课教育融合,从更新教学理念、优化教学内容、改革教学方法到改革考核体系,创新创业教育贯穿了整个教学过程。通过潜移默化的渗透,让学生在掌握专业知识、职业技能的同时,培养创业意识、创... 将创新创业教育与"建筑设备工程"专业课教育融合,从更新教学理念、优化教学内容、改革教学方法到改革考核体系,创新创业教育贯穿了整个教学过程。通过潜移默化的渗透,让学生在掌握专业知识、职业技能的同时,培养创业意识、创新精神和创新创业能力。 展开更多
关键词 创新创业教育 建筑设备工程 教学改革
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基于1+X的BIM建筑设备工程技术教学实践 被引量:2
6
作者 马楠 《集成电路应用》 2021年第5期58-59,共2页
结合教学实践,提出建筑设备工程专业1+X的BIM课证融通实施框架,优化人才培养,开发机电设备BIM综合制图实训课程,强化专业群师资融合,实现多学科、多专业、多维度共享知识平台。
关键词 建筑设备工程 1+X BIM证书 课证融通
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民办高职高专建筑设备工程课程教学探析 被引量:2
7
作者 李洪兵 刘琴 《中国教育技术装备》 2013年第18期98-99,共2页
随着我国高等职业教育的发展,民办高职高专已成为我国高等职业教育不可或缺的重要组成部分。根据多年的教学实践经验,结合民办高职高专院校现状、学生特点及建筑设备工程课程特性,对教学方式方法进行探讨和分析,提出对应措施和新教学模式。
关键词 民办高职高专 建筑设备工程 教学模式
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基于BIM技术的建筑设备工程课程教学改革探讨 被引量:1
8
作者 李建平 黄向阳 《中国教育技术装备》 2019年第24期33-35,共3页
针对目前建筑设备工程课程教学中存在的问题,结合当前BIM技术的优点及其在建筑行业发展趋势,提出完善教学内容、采用BIM技术应用来进行本课程考核,合理增加学时、教学内容与时俱进,将BIM应用于教学过程中,改善教学中不连续、不完整的问... 针对目前建筑设备工程课程教学中存在的问题,结合当前BIM技术的优点及其在建筑行业发展趋势,提出完善教学内容、采用BIM技术应用来进行本课程考核,合理增加学时、教学内容与时俱进,将BIM应用于教学过程中,改善教学中不连续、不完整的问题,从而达到该课程的教学目的,为社会培养与时俱进的应用型人才。 展开更多
关键词 BIM技术 建筑设备工程 教学改革 教学方法
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开展既有建筑设备工程鉴定评估工作的探讨
9
作者 路阳 张作萍 《广东土木与建筑》 2015年第6期58-60,共3页
探讨既有建筑设备工程开展鉴定与评估工作的必要性和当前所面临的困难,建议尽快出台相关的标准规范和管理规定,规范既有建筑设备工程鉴定与评估工作,并建立信息化平台。
关键词 既有建筑 建筑设备工程 鉴定 评估 信息化管理
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基于市场需求的建环专业复合型人才培养模式探讨——《暖通空调》课程教学改革与学生能力培养 被引量:12
10
作者 王晏平 《中国西部科技》 2013年第3期96-98,共3页
针对建筑环境与设备工程专业课程特点和社会对人才的需求,提出了对《暖通空调》课程的课堂教学、实验教学、课程设计以及生产实习和毕业设计的改革意见。从加强课堂教学与选修课程的联系、加强《暖通空调》课程与原课程内容上的贯通衔... 针对建筑环境与设备工程专业课程特点和社会对人才的需求,提出了对《暖通空调》课程的课堂教学、实验教学、课程设计以及生产实习和毕业设计的改革意见。从加强课堂教学与选修课程的联系、加强《暖通空调》课程与原课程内容上的贯通衔接到各个实践性教学环节的改革,通过《暖通空调》课程教学不但有力保证了整个建筑环境与设备工程专业课程体系的连贯性和教学质量,而且提高了学生的学习积极性、学习能力和实践能力。 展开更多
关键词 建筑环境与设备工程 《暖通空调》课程 培养模式
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“双碳”背景下建筑设备工程技术专业人才培养研究
11
作者 李盼 《江苏科技信息》 2024年第6期44-47,共4页
“十四五”规划纲要提出,力争2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和,这是我国向国际社会做出的一项庄严承诺,也是一场广泛而深刻的经济社会变革。教育部也相继发布了《加强碳达峰碳中和高等教育人才培养体系建设工作方案》针对“双碳... “十四五”规划纲要提出,力争2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和,这是我国向国际社会做出的一项庄严承诺,也是一场广泛而深刻的经济社会变革。教育部也相继发布了《加强碳达峰碳中和高等教育人才培养体系建设工作方案》针对“双碳”背景下的人才培养提出了新布局。高职建设设备工程技术专业是为适应现代建筑多样化的使用功能而产生的,建筑设备是现代建筑的重要组成部分。文章探讨了在“双碳”背景下高职院校建筑设备工程技术专业在人才培养中面临的问题,并针对问题给出了解决策略。为了提高人才培养质量,更好地适应现代社会需求,文章提出了落实生态文明理念、完善课程体系、建设师资团队、加强校企合作、构建多元评价体系等解决策略。这些策略旨在推进建筑设备工程技术专业“双碳”人才培养,助力国家“双碳”目标的实现。 展开更多
关键词 “双碳” 建筑设备工程技术专业 人才培养
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地方院校建筑环境与设备工程专业特色建设的探索与实践 被引量:4
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作者 路诗奎 孔祥雷 冯国增 《制冷与空调(四川)》 2011年第6期624-628,共5页
特色建设是专业生存与发展的需要。根据江苏科技大学的办学定位和船舶行业特色,形成了具有船舶特色的建筑环境与设备工程专业。结合专业特色建设的实际,对地方院校建筑环境与设备工程专业的培养方案、课程体系、团队建设、科研工作、工... 特色建设是专业生存与发展的需要。根据江苏科技大学的办学定位和船舶行业特色,形成了具有船舶特色的建筑环境与设备工程专业。结合专业特色建设的实际,对地方院校建筑环境与设备工程专业的培养方案、课程体系、团队建设、科研工作、工程教育平台建设、实践性教学环节等问题作了较为深入的探索与研究。 展开更多
关键词 特色建设 船舶行业 建筑环境与设备工程
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浅析建筑环境与设备工程专业的人才培养模式 被引量:4
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作者 余晓平 彭宣伟 +1 位作者 伍培 殷利 《重庆科技学院学报(社会科学版)》 2006年第6期139-141,共3页
结合建筑环境与设备工程本科专业服务领域的发展趋势,对人才培养模式的创新进行了一定的思考,并提出一些建议。
关键词 建筑环境与设备工程 室内环境质量 教学改革
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“卓越现场工程师”人才培养模式研究——以建筑设备工程技术专业为例 被引量:3
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作者 吕君 庞静 《辽宁高职学报》 2015年第3期16-18,共3页
随着我国建筑业的迅猛发展,社会对建筑设备工程技术专业"卓越现场工程师"人才的需求不断增加。高职建筑设备工程技术专业可构建校企合作、工学结合的"3.5+1+0.5"的"卓越现场工程师"人才培养模式,全面提... 随着我国建筑业的迅猛发展,社会对建筑设备工程技术专业"卓越现场工程师"人才的需求不断增加。高职建筑设备工程技术专业可构建校企合作、工学结合的"3.5+1+0.5"的"卓越现场工程师"人才培养模式,全面提升学生的职业能力、可持续发展能力,更好地满足社会及行业企业对该专业人才的需求。 展开更多
关键词 高职教育 卓越现场工程师人才培养模式 CDIO工程教育理念 建筑设备工程技术专业
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浅析建筑环境与设备专业实验室建设 被引量:3
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作者 王志勇 刘畅荣 +2 位作者 王汉青 寇广孝 欧阳敏 《实验室科学》 2009年第6期101-103,共3页
通过对建筑环境与设备学科特点和专业实验室建设现状问题的分析,提出在专业特色优势学科实验室建设的过程中,树立科学的建设目标。以学科特色、优势为依托,整合现有资源,实施总体规划设计方案,注重实验项目的优化,重点解决高素质创新人... 通过对建筑环境与设备学科特点和专业实验室建设现状问题的分析,提出在专业特色优势学科实验室建设的过程中,树立科学的建设目标。以学科特色、优势为依托,整合现有资源,实施总体规划设计方案,注重实验项目的优化,重点解决高素质创新人才培养和科技创新服务平台建设问题,紧密结合实验教学改革,做到以改促建。 展开更多
关键词 实验室建设 建筑环境与设备专业 优势学科
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建筑设备工程技术专业课程实践教学研究 被引量:2
16
作者 胡仕婷 《现代农业研究》 2018年第8期113-114,共2页
现阶段,随着教育事业的不断发展,高校为各个领域培养了很多优秀的人才,同时也为促进经济建设的发展注入了强大的动力。随着科学技术的不断提升,建筑设备工程技术专业作为高校的一门重要专业课程,同时也是培养建筑高技能人才的重要课程... 现阶段,随着教育事业的不断发展,高校为各个领域培养了很多优秀的人才,同时也为促进经济建设的发展注入了强大的动力。随着科学技术的不断提升,建筑设备工程技术专业作为高校的一门重要专业课程,同时也是培养建筑高技能人才的重要课程。作为教育事业的重要组成部分,高校的实行的实践教学不仅提高了学生的实践能力和动手能力,同时对于学生的全面发展也起到了很大的促进作用。 展开更多
关键词 建筑设备工程技术 课程实践教学 研究
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“1+X”(BIM)制度下建筑设备工程技术专业人才培养模式研究 被引量:2
17
作者 宋志雄 陈俊 +2 位作者 石永飞 李松良 吕艳 《科教导刊》 2021年第22期35-37,共3页
建筑信息模型(BIM)技术是建筑业大力推广的技术之一,建筑设备工程又是BIM技术应用的重点领域。从"1+X"制度出发,结合专业人才培养现状,提出课堂-创新孵化园(专业社团)-企业三方教产融合的培养思路,建立课证融通的培养体系,最... 建筑信息模型(BIM)技术是建筑业大力推广的技术之一,建筑设备工程又是BIM技术应用的重点领域。从"1+X"制度出发,结合专业人才培养现状,提出课堂-创新孵化园(专业社团)-企业三方教产融合的培养思路,建立课证融通的培养体系,最后指出"1+X"建筑设备人才培养的努力方向。 展开更多
关键词 “1+X”职业技能等级 建筑设备工程技术 建筑信息模型(BIM) 人才培养模式
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“建筑环境与设备工程”专业实践教学体系调研 被引量:1
18
作者 王培斌 刘均哲 +2 位作者 项敬岩 李源 肖红侠 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》 2020年第4期128-131,共4页
通过对“建筑环境与设备工程”专业实践教学情况及相关企业的调研,了解了不同工作岗位对员工的能力要求和员工应该掌握的知识,及企业对应用型本科高校毕业生的要求。以期为高校的教学改革提供一些有益的帮助,使教学内容、教学资料及教... 通过对“建筑环境与设备工程”专业实践教学情况及相关企业的调研,了解了不同工作岗位对员工的能力要求和员工应该掌握的知识,及企业对应用型本科高校毕业生的要求。以期为高校的教学改革提供一些有益的帮助,使教学内容、教学资料及教学方法的选择上适应企业的要求,培养出既具有理论基础,又了解工程实际的应用型人才。 展开更多
关键词 建环专业 实践技能 实践教学改革 培养方案
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多元化生源背景下高职建筑设备工程技术专业教学计划的构建
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作者 周舟 陈秋涛 《郑州师范教育》 2017年第6期76-80,共5页
高职生源常由普高生、单招生、2+3直升生、中职对口生等组成,差异性大。以建筑设备工程技术专业为例,对高中生源和中职生源的专业教学计划进行差异性构建,探讨在多元化生源背景下高职人才培养模式的改革思路。
关键词 高职 多元化生源 建筑设备工程技术专业 教学计划
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工程管理专业建筑设备与安装工程定额与概预算课程教学改革研究 被引量:8
20
作者 吴学慧 《高等建筑教育》 2016年第2期100-104,共5页
建筑设备与安装工程定额与概预算课程是中国矿业大学工程管理专业的一门重要课程,主要讲授建筑设备安装与工程造价方面的内容。目前该课程教学中存在的主要问题为:理论与实践脱节,教学方法单一,师资力量薄弱,学生对课程内容的理解与掌... 建筑设备与安装工程定额与概预算课程是中国矿业大学工程管理专业的一门重要课程,主要讲授建筑设备安装与工程造价方面的内容。目前该课程教学中存在的主要问题为:理论与实践脱节,教学方法单一,师资力量薄弱,学生对课程内容的理解与掌握较差,导致考试成绩与实际操作能力均不理想。针对以上问题,文章进行了课程教学的改革和研究,通过对课程内容的调整、引入研讨与案例教学法、采用"一章一练"的实践教学方式,以及引进来、走出去的教师培训模式等方面的创新探索,全面提高学生的学习兴趣和学习成效,学生实践与考试成绩都有了显著提高,学生对课程知识的掌握以及实践能力都有明显改善。 展开更多
关键词 工程管理专业 建筑设备与安装工程定额与概预算 课程教学 教学改革 教学质量
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