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高等数学课程应用性教学改革的几点思考
被引量：
18
1
作者
付莹
《辽宁高职学报》
2001年第6期14-15,共2页
提高学生“用数学”的意识和能力是高职院《高等数学》课应用性教学改革的侧重点,就在教学内容、教学方式、教学手段三个方面加强对学生进行“用数学”的意识和能力的训练方面提出了一些看法。
关键词
高等数学课程
教学改革
应用性教学
高等职业技术教育
下载PDF
职称材料
题名
高等数学课程应用性教学改革的几点思考
被引量：
18
1
作者
付莹
机构
抚顺职业技术学院
出处
《辽宁高职学报》
2001年第6期14-15,共2页
文摘
提高学生“用数学”的意识和能力是高职院《高等数学》课应用性教学改革的侧重点,就在教学内容、教学方式、教学手段三个方面加强对学生进行“用数学”的意识和能力的训练方面提出了一些看法。
关键词
高等数学课程
教学改革
应用性教学
高等职业技术教育
Keywords
applied
mathematics
using
mathematics
consciousness
and
abi
1
ity
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
O13－4 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
高等数学课程应用性教学改革的几点思考
付莹
《辽宁高职学报》
2001
18
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