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技能大赛背景下高职工业分析技术专业赛教衔接的探索与实践
被引量:
4
1
作者
蒋定建
方晓玲
+1 位作者
付梅莉
金玲
《天津职业大学学报》
2016年第5期49-51,共3页
分析技能大赛与专业建设的关联性,以技能大赛带动专业课程项目教学方法改革,将技能大赛融合到常规教学当中。以化工技能博弈协会和院级技能大赛两个平台,推动技能大赛常态化、普及化;以二课堂、选修课、开放实训室、"师徒"传...
分析技能大赛与专业建设的关联性,以技能大赛带动专业课程项目教学方法改革,将技能大赛融合到常规教学当中。以化工技能博弈协会和院级技能大赛两个平台,推动技能大赛常态化、普及化;以二课堂、选修课、开放实训室、"师徒"传帮带等措施,确保了专业技能提升。通过研究与实践,提高了专业人才培养质量,锤炼了专业教师队伍,取得了显著的成效和阶段性的成果。
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关键词
技能大赛
赛教衔接
对策研究
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题名
技能大赛背景下高职工业分析技术专业赛教衔接的探索与实践
被引量:
4
1
作者
蒋定建
方晓玲
付梅莉
金玲
机构
克拉玛依职业技术学院
出处
《天津职业大学学报》
2016年第5期49-51,共3页
基金
新疆维吾尔自治区高等职业院校创新和发展教学改革项目"技能大赛背景下高职工业分析技术专业赛教衔接的问题研究"(编号:XJ16-014)的研究成果
文摘
分析技能大赛与专业建设的关联性,以技能大赛带动专业课程项目教学方法改革,将技能大赛融合到常规教学当中。以化工技能博弈协会和院级技能大赛两个平台,推动技能大赛常态化、普及化;以二课堂、选修课、开放实训室、"师徒"传帮带等措施,确保了专业技能提升。通过研究与实践,提高了专业人才培养质量,锤炼了专业教师队伍,取得了显著的成效和阶段性的成果。
关键词
技能大赛
赛教衔接
对策研究
Keywords
skills
competition
connection
between
competition
and
teaching
counter
measure
study
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
技能大赛背景下高职工业分析技术专业赛教衔接的探索与实践
蒋定建
方晓玲
付梅莉
金玲
《天津职业大学学报》
2016
4
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