期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
数字乡村治理的观念变革与有效路径 被引量：18
1
作者 赵秀玲 《东北师大学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2022年第5期1-9,共9页
数字乡村治理成为国家战略发展的重要目标,取得了可喜成就。最突出的是有一些探索创新典型,具有中国鲜明特色优势,这在平安乡村建设、强化监督治理、服务于民、培训治理主体等方面较有代表性。当然,目前的数字乡村治理也存在信息虚假、... 数字乡村治理成为国家战略发展的重要目标,取得了可喜成就。最突出的是有一些探索创新典型,具有中国鲜明特色优势,这在平安乡村建设、强化监督治理、服务于民、培训治理主体等方面较有代表性。当然,目前的数字乡村治理也存在信息虚假、脱离群众、忽略传统、负面性影响等局限。未来,数字乡村治理应突破信息孤岛现象、推进民生建设、规范网络生态、重视人的现代化等,特别是要有观念变革创新,实现具有可操作性的有效发展路径。 展开更多
关键词 数字化 乡村治理 中国特色 人的现代化 观念更新
下载PDF
教师观念更新与教学模式改革创新的探讨——兼谈贯彻新《纲要》 被引量：4
2
作者 莫兰加 唐建倦 熊曼丽 《西安体育学院学报》 北大核心 2004年第4期93-95,共3页
实施新《纲要》要有创新精神,要更新观念、统一思想,才能创新体育课程教学模式,观念是否更新直接影响体育改革的质量。因此,高校体育教师更新观念是教学模式改革创新的前提,而教师素质的提高又是更新观念的基础。高校体育教师只有努力... 实施新《纲要》要有创新精神,要更新观念、统一思想,才能创新体育课程教学模式,观念是否更新直接影响体育改革的质量。因此,高校体育教师更新观念是教学模式改革创新的前提,而教师素质的提高又是更新观念的基础。高校体育教师只有努力提高自身的综合素质,更新知识、转变观念,才能更好地实现新《纲要》的课程目标。 展开更多
关键词 《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》 教学观念 教学模式 教学改革 教师 创新
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部