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高校思想政治理论课“水课”现象研究 被引量:20
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作者 范江涛 《浙江理工大学学报(社会科学版)》 2015年第5期447-451,共5页
目前高校课程建设中出现"水课"现象,尤其是思想政治理论课较为突出。通过对学生开展调查,明确"水课"界定及价值,指出"水课"是高校教育课程体系中的负面产物和消极力量。在其产生原因上,主要包括混学分的... 目前高校课程建设中出现"水课"现象,尤其是思想政治理论课较为突出。通过对学生开展调查,明确"水课"界定及价值,指出"水课"是高校教育课程体系中的负面产物和消极力量。在其产生原因上,主要包括混学分的需求、高学分绩的压力、思政课特殊性质以及教师自身原因等。如何减少"水课",必须从制度上调整学分学时、优化绩点、适度加大考试难度等;教师需要解决课程内容吸引力问题,培养个人独特魅力,构建全面课堂。 展开更多
关键词 “水课” 学分 学分绩 思政课 全面课堂
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综合性实验在生物化学实验教学中应用与探索 被引量:6
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作者 张致英 张晓英 +2 位作者 刘丽军 贺学 康龙丽 《基础医学与临床》 2021年第10期1550-1553,共4页
生物化学实验课是医学专业重要的实践课程,传统教学存在教学方法单一、学生参与度不够、学习积极性不强、并且没有设置考核方式等问题。综合性实验是一门以学生为主体,运用相关理论知识与实践操作技能相结合方式解决具体实验问题的教学... 生物化学实验课是医学专业重要的实践课程,传统教学存在教学方法单一、学生参与度不够、学习积极性不强、并且没有设置考核方式等问题。综合性实验是一门以学生为主体,运用相关理论知识与实践操作技能相结合方式解决具体实验问题的教学方法,在教学过程中将考核作为实验课检验方法既督促学生认真完成实验内容,又可以减少学生对实验课的懈怠。将综合性实验引进生物化学实验教学,期望提高教学质量,增强学生的理论知识运用能力、动手能力、独立思考能力。 展开更多
关键词 生物化学实验教学 综合性实验 实验考核 微课
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社会主义社会是全面发展、全面进步的社会——学习江泽民同志关于社会全面发展的思想
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作者 蒋旭东 《邢台职业技术学院学报》 2002年第4期27-29,共3页
江泽民同志在“七一”讲话中关于“社会主义社会是全面发展、全面进步的社会”的论断具有十分重要的理论意义和实践价值。作者认为 ,应该从五个方面理解这一思想的内涵 :一、这一科学论断深刻反映了社会文明演进的客观规律 ;二、这一科... 江泽民同志在“七一”讲话中关于“社会主义社会是全面发展、全面进步的社会”的论断具有十分重要的理论意义和实践价值。作者认为 ,应该从五个方面理解这一思想的内涵 :一、这一科学论断深刻反映了社会文明演进的客观规律 ;二、这一科学论断是社会文明协调发展规律的客观要求 ;三、社会的全面发展体现了社会主义的价值目标 ,反映了社会主义社会的本质要求 ;四、社会主义社会全面发展思想的提出是对我国和其他社会主义国家革命和建设实践经验教训的深刻总结 ;五、也是国际国内形势对我们提出的必然要求。 展开更多
关键词 社会主义社会 全面发展 江泽民 协调发展 社会主义建设 本质
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课文在英语综合课上作用的探讨 被引量:19
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作者 曲卫国 《外语电化教学》 CSSCI 北大核心 2016年第3期3-8,共6页
自从新版《高等学校英语专业教学大纲》提出综合课要强调语言能力、理解能力和思辨能力的训练后,综合课教学已经基本突破了传统的围绕课文反复机械训练语言的做法。然而,目前综合课却有另外一种倾向:课文被边缘化。许多教师对课文的处... 自从新版《高等学校英语专业教学大纲》提出综合课要强调语言能力、理解能力和思辨能力的训练后,综合课教学已经基本突破了传统的围绕课文反复机械训练语言的做法。然而,目前综合课却有另外一种倾向:课文被边缘化。许多教师对课文的处理非常粗糙,只把课文看成是话题,甚至有些教师不知该如何借助课文训练思辨能力。我们必须厘清课文与文本的区别。但如果对课文到底该起什么作用没有清楚的认识,综合课的改革将大打折扣。本研究认为,不同于文本,课文要传递的不仅是自身的信息,更重要的是文本的元知识,即有关意义传递的知识。通过对文本内在语义复杂性的剖析,我们能有效地借助课文训练学生的三大能力。 展开更多
关键词 综合课 课文 文本 元文本知识
原文传递
综合音乐感教育在高师钢琴基础课的运用 被引量:12
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作者 李俊 《黄钟(武汉音乐学院学报)》 CSSCI 北大核心 2005年第3期101-105,共5页
钢琴基础课中运用综合音乐感教学法理念,结合高师培养目标及特点,使钢琴教学紧密地与音乐其他学科以及更宽泛的人文知识相互联系,相互渗透,达到培养学生的心智技能带动动作技能,提高钢琴技能的同时提高音乐综合素质的目的,进而培养学生... 钢琴基础课中运用综合音乐感教学法理念,结合高师培养目标及特点,使钢琴教学紧密地与音乐其他学科以及更宽泛的人文知识相互联系,相互渗透,达到培养学生的心智技能带动动作技能,提高钢琴技能的同时提高音乐综合素质的目的,进而培养学生逐步形成开放式的、立体式的思维观。 展开更多
关键词 综合音乐感教学 高师钢琴基础课 素质 联系
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利用科研类实验室开展本科生综合设计实验探讨 被引量:5
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作者 高霄飞 《基础医学教育》 2013年第6期599-601,共3页
综合设计性实验课是培养本科生自主创新能力的重要手段。在教学实验中心或者以教学为目的的开放实验室实施该实验课,选题仍被动,实验带教不及时,实验室管理困难大。利用科研类实验室开课,立题相对主动,导师组带教及时,可纳入科研类实验... 综合设计性实验课是培养本科生自主创新能力的重要手段。在教学实验中心或者以教学为目的的开放实验室实施该实验课,选题仍被动,实验带教不及时,实验室管理困难大。利用科研类实验室开课,立题相对主动,导师组带教及时,可纳入科研类实验室管理体系,另有充分的学术交流和合理有效的评价手段,是对教学类实验室教学的重要补充。 展开更多
关键词 实验教学 教学方法 科研类实验室 综合设计实验课
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中国本土文化在大学英语课堂教学中的渗透——以一节综合英语课为例 被引量:3
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作者 那丽芳 《文山学院学报》 2016年第2期73-76,共4页
在跨文化交际中本土文化应与目的语文化并重,这样才能真正地、最大限度地传递文化双方的声音。在教法研究不断细化的背景下,该文以一节综合英语课为例,探讨在大学英语课堂教学中传递中国本土文化的几种具体实践方法。
关键词 中国本土文化 综合英语 渗透
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创新设计型生物工程工艺大实验的应用 被引量:1
8
作者 朱林江 郑飞云 +1 位作者 李永仙 李崎 《实验科学与技术》 2015年第5期194-196,共3页
为了提升工艺大实验在生物工程专业中的教学效果,系统强化专业知识,锻炼实践操作能力,同时提高学生的创新意识和创新能力,该文以啤酒酿造工艺大实验为例,探讨创新设计型的新实验教学方案。该方案增加了新产品设计与制作的实验内容,并建... 为了提升工艺大实验在生物工程专业中的教学效果,系统强化专业知识,锻炼实践操作能力,同时提高学生的创新意识和创新能力,该文以啤酒酿造工艺大实验为例,探讨创新设计型的新实验教学方案。该方案增加了新产品设计与制作的实验内容,并建立以学生个人展示为主导的考核方式,能够解决一些实验教学中普遍存在的问题,激发学生的学习兴趣和创新意识,是一种具有推广意义的新的实验教学模式。 展开更多
关键词 工艺大实验 实验教学 生物工程专业 人才培养
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浅谈中职语文综合实践活动的课型和指导策略
9
作者 严婷婷 《江苏科技信息》 2016年第11期12-14,共3页
笔者在主持研究江苏省职教教改课题《中职语文综合实践活动课程设计的研究》过程中,对中职语文综合实践活动的课型和指导策略进行了一些有益的思考和尝试。文章将语文综合实践活动课分为表演展示型、设计制作型、调查研究型这些课型,并... 笔者在主持研究江苏省职教教改课题《中职语文综合实践活动课程设计的研究》过程中,对中职语文综合实践活动的课型和指导策略进行了一些有益的思考和尝试。文章将语文综合实践活动课分为表演展示型、设计制作型、调查研究型这些课型,并有针对性地提出相应的具体的指导策略。 展开更多
关键词 语文综合实践活动 课型 指导策略
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双创教育下的综合型实验课程与教学平台研究
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作者 朱思征 王丹 《计算机时代》 2019年第1期94-98,共5页
分析了当前实验课程的结构与模式,归纳总结了实验课程在创新创业教育开展中遇到的诸多问题,针对性的提出了综合型实验课程这一概念。对传统实验课程的教师构成和专业知识占比进行调整,以应对创新创业教育过程中实验课程面临的挑战,达到... 分析了当前实验课程的结构与模式,归纳总结了实验课程在创新创业教育开展中遇到的诸多问题,针对性的提出了综合型实验课程这一概念。对传统实验课程的教师构成和专业知识占比进行调整,以应对创新创业教育过程中实验课程面临的挑战,达到培养复合型人才的目的。为了高效实施开展综合型实验课程,引入协同工作这一概念,构建协同备课系统。 展开更多
关键词 创新创业教育 综合型实验课程 复合型人才 CSCW 协同备课系统
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基于泛雅平台的入门汉语综合课教学课件设计探究
11
作者 潘桂妮 《文化创新比较研究》 2021年第6期98-100,共3页
网络课程建设与学习已经成为国际学生汉语教学的重要组成部分,高校教师依托在线教学平台,在课程开发与建设、教学实践应用方面进行着各种有益的探索,为国际学生汉语教学的网络课程建设积累着宝贵的经验,本文在此基础上探讨了针对入门汉... 网络课程建设与学习已经成为国际学生汉语教学的重要组成部分,高校教师依托在线教学平台,在课程开发与建设、教学实践应用方面进行着各种有益的探索,为国际学生汉语教学的网络课程建设积累着宝贵的经验,本文在此基础上探讨了针对入门汉语线上教学课件的设计与实践。 展开更多
关键词 入门汉语综合课 教学课件 翻转课堂 微课
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浅谈综合日语教学模式改革 被引量:2
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作者 崔美玉 《黑龙江科技信息》 2012年第34期208-208,共1页
地方院校应树立"以学生为主体"的教学理念、创新综合日语课堂教学、注重培养学生的跨文化交际能力以及鼓励学生利用网络资源的教学模式。从教学实践中探索出一个多层次、多形式、高效率的综合日语教学模式。
关键词 综合日语课 教学模式 改革 途径
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