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广西高校教育技术应用大赛优秀课例评析及启示——以“WebQuest—基于网络的探究性学习”为例
被引量：
1
1
作者
胡华进
郑小军
林雯
《高教论坛》
2011年第3期59-62,共4页
为了推动高校课堂教学有效应用教育技术,广西高校教育技术协会举办了两届高校教育技术应用大赛,大赛涌现出了一批优秀课例,对这些课例进行评析具有重要意义。该文对首届大赛获奖课例"WebQuest—基于网络的探究性学习"进行了...
为了推动高校课堂教学有效应用教育技术,广西高校教育技术协会举办了两届高校教育技术应用大赛,大赛涌现出了一批优秀课例,对这些课例进行评析具有重要意义。该文对首届大赛获奖课例"WebQuest—基于网络的探究性学习"进行了比较全面的评析,并且结合课例就如何转变教师角色、提高课件质量、提高教育技术应用的可持续性进行了探讨。
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关键词
广西高校
教育技术应用大赛
课例评析
启示
WEBQUEST
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职称材料
题名
广西高校教育技术应用大赛优秀课例评析及启示——以“WebQuest—基于网络的探究性学习”为例
被引量：
1
1
作者
胡华进
郑小军
林雯
机构
广西水利电力职业技术学院
广西师范学院教育技术系
出处
《高教论坛》
2011年第3期59-62,共4页
文摘
为了推动高校课堂教学有效应用教育技术,广西高校教育技术协会举办了两届高校教育技术应用大赛,大赛涌现出了一批优秀课例,对这些课例进行评析具有重要意义。该文对首届大赛获奖课例"WebQuest—基于网络的探究性学习"进行了比较全面的评析,并且结合课例就如何转变教师角色、提高课件质量、提高教育技术应用的可持续性进行了探讨。
关键词
广西高校
教育技术应用大赛
课例评析
启示
WEBQUEST
Keywords
colleges
of
Guangxi
competition
of
educational
technology
application
comment
on
lessons
enlightenment^WebQuest
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
广西高校教育技术应用大赛优秀课例评析及启示——以“WebQuest—基于网络的探究性学习”为例
胡华进
郑小军
林雯
《高教论坛》
2011
1
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