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论无边界企业 被引量:182
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作者 李海舰 原磊 《中国工业经济》 CSSCI 北大核心 2005年第4期94-102,共9页
传统经济学认为企业是有边界的,企业的边界在于边际成本等于边际收益之处。本文认为,随着信息技术的发展,企业边界可趋于无穷。这是因为,在信息经济条件下,企业随着边界扩张,边际成本递减、边际收益递增,边际成本曲线和边际收益曲线无... 传统经济学认为企业是有边界的,企业的边界在于边际成本等于边际收益之处。本文认为,随着信息技术的发展,企业边界可趋于无穷。这是因为,在信息经济条件下,企业随着边界扩张,边际成本递减、边际收益递增,边际成本曲线和边际收益曲线无法随着企业规模的扩大而相交于一点。对无边界企业来讲,企业边界不再是指物质边界,而是指能力边界,企业边界的大小,取决于自身核心能力的强弱。企业要想成为无边界企业,必须将自身的核心能力打造成价值模块,并融入全球价值网络当中。无边界企业有着不同的具体形式,但是不论哪种形式,都是基于核心能力运作的,价值网络是核心能力的集大成。 展开更多
关键词 企业边界 能力边界 价值模块 价值链条 价值体系 价值网络
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基于模糊方法的核心能力识别和评价系统 被引量:80
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作者 魏江 叶学锋 《科研管理》 CSSCI 北大核心 2001年第2期96-103,共8页
本文从企业核心能力的特征入手 ,试图去建立企业核心能力的识别体系。由于不同企业核心能力的表现形态各不一样 ,但从核心能力的本质层面去识别其核心能力的有其现实意义的。核心能力的识别可以是成熟的核心能力 ,也可以是未来应该培育... 本文从企业核心能力的特征入手 ,试图去建立企业核心能力的识别体系。由于不同企业核心能力的表现形态各不一样 ,但从核心能力的本质层面去识别其核心能力的有其现实意义的。核心能力的识别可以是成熟的核心能力 ,也可以是未来应该培育的核心能力 ,在此基础上 ,进一步构筑了核心能力的模糊评价体系 ,以期帮助企业分析阻碍其核心能力提高的主要瓶颈因素从而找到企业培育核心能力的切入点。 展开更多
关键词 企业 核心能力 识别系统 评价体系 模糊评价体系 判定指标体系 识别评价模型
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人力资源绩效管理体系构建:胜任力模型视角 被引量:85
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作者 徐峰 《企业经济》 北大核心 2012年第1期68-71,共4页
从胜任力的内涵、特征描述和高绩效核心胜任力的形成入手,论述并证明胜任力内涵与人力资源绩效的关系。在胜任力模型构建中强调建模意义的重要性,提出模型绩效结构性要求和建构方法,并对冰山模型进行特性描述。人力资源绩效管理体系的... 从胜任力的内涵、特征描述和高绩效核心胜任力的形成入手,论述并证明胜任力内涵与人力资源绩效的关系。在胜任力模型构建中强调建模意义的重要性,提出模型绩效结构性要求和建构方法,并对冰山模型进行特性描述。人力资源绩效管理体系的构建内容,包括承诺对绩效目标的设定;构建体系组织核心胜任力;对资源绩效管理体系的监控与评估等。胜任力的主导思想是加强模型构建和体系构建,以提高人力资源绩效管理。 展开更多
关键词 胜任力 胜任力模型 人力资源 绩效管理 体系构建
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急诊科护士岗位胜任力指标体系的构建 被引量:64
4
作者 王庆华 马东梅 +2 位作者 吴明 于茜茜 肖雪燕 《护理学杂志(综合版)》 2011年第11期72-74,共3页
目的探索急诊科护士岗位胜任力指标体系、评价指标和临床护理管理体系。方法运用文献回顾法、行为事件访谈法、专家咨询法,初步建立急诊科护士岗位胜任力指标体系,并形成调查问卷,对228名护士进行调查。结果 2轮专家咨询的应答率均>9... 目的探索急诊科护士岗位胜任力指标体系、评价指标和临床护理管理体系。方法运用文献回顾法、行为事件访谈法、专家咨询法,初步建立急诊科护士岗位胜任力指标体系,并形成调查问卷,对228名护士进行调查。结果 2轮专家咨询的应答率均>90.0%,专家的权威程度系数Cr=0.91,一、二、三级指标的协调系数分别为0.32、0.16、0.21(均P<0.01)。最终形成的急诊科护士岗位胜任力指标体系包括关爱与服务、职业与认知、人际与发展、自我概念特征4个一级指标,权重分别为0.26、0.29、0.27、0.18,16个二级指标权重为0.02~0.09。结论所构建的急诊科护士岗位胜任力的指标体系,除体现护士外显特征如知识、技能外,还增加胜任力的深层次特征"自我概念",可用于医院选拔、培训急诊科护士。 展开更多
关键词 急诊科护士 岗位胜任力 指标体系 构建
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基于胜任素质模型的培训系统构建 被引量:54
5
作者 姚凯 陈曼 《管理学报》 CSSCI 2009年第4期532-536,共5页
在回顾将胜任素质模型应用于培训活动相关研究成果的基础上,构建了基于胜任素质模型的培训系统。然后,描述了基于胜任素质模型的培训需求分析、培训计划设计以及培训效果评估的过程。最后,从与人力资源管理体系其他模块互动作用的角度... 在回顾将胜任素质模型应用于培训活动相关研究成果的基础上,构建了基于胜任素质模型的培训系统。然后,描述了基于胜任素质模型的培训需求分析、培训计划设计以及培训效果评估的过程。最后,从与人力资源管理体系其他模块互动作用的角度对该培训系统进行了应用研究的探讨。 展开更多
关键词 胜任素质模型 培训系统 培训需求分析 培训效果评估
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质量控制护士岗位胜任力指标体系的构建 被引量:45
6
作者 程鹤 李东梅 +3 位作者 刘晔 蒋岩 贺茜 尹雪燕 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2019年第10期1463-1468,共6页
目的构建科学、规范、完整、实用的质量控制护士岗位胜任力指标体系,为质量控制护士的岗位准入、资质认证、能力培养以及考核评价提供参考依据。方法基于文献回顾、行为事件访谈、半结构化访谈及德尔菲专家函询等方法提取质量控制护士... 目的构建科学、规范、完整、实用的质量控制护士岗位胜任力指标体系,为质量控制护士的岗位准入、资质认证、能力培养以及考核评价提供参考依据。方法基于文献回顾、行为事件访谈、半结构化访谈及德尔菲专家函询等方法提取质量控制护士岗位胜任力要素,应用层次分析法和平均分配法,量化分析胜任力的维度、条目及各级评价指标,确定各级指标权重。结果纳入30名函询专家,2轮函询问卷有效回收率分别为93.3%和100%,第2轮函询专家的熟悉程度系数为0.878,判断依据系数为0.943,权威系数为0.911。最终构建的质量控制护士岗位胜任力指标体系包括一级指标6项(临床实践能力、评判性思维能力、质量评价改善能力、组织与沟通协调能力、培训指导能力、科研创新能力),二级指标20项,三级指标62项。结论本研究构建的质量控制护士岗位胜任力指标体系科学、可靠、完整,能为质量控制护士的准入、认证、培养、考评、绩效考核提供量化依据,具有理论和实践意义。 展开更多
关键词 质量控制护士 岗位胜任力 指标体系 层次分析法 德尔菲技术 护理管理研究
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国内外专科护士核心能力或胜任力评价体系的研究进展 被引量:41
7
作者 薛子豪 童莺歌 +4 位作者 孙丽华 许梦媛 刘敏君 祁海鸥 庄一渝 《护士进修杂志》 2020年第20期1864-1867,1870,共5页
对国内外专科护士核心能力与胜任力的概念其评价体系的研究现状进行综述,提出在我国专科护士评价体系的研究与实践中应明确及统一核心能力与胜任力概念,在专科护士的培养和实践中应兼顾临床实践能力与其他专科护理能力的均衡发展,并加... 对国内外专科护士核心能力与胜任力的概念其评价体系的研究现状进行综述,提出在我国专科护士评价体系的研究与实践中应明确及统一核心能力与胜任力概念,在专科护士的培养和实践中应兼顾临床实践能力与其他专科护理能力的均衡发展,并加强对咨询和伦理决策能力的培养与评价。 展开更多
关键词 专科护士 核心能力 胜任力 评价体系 护理
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新护士岗位核心胜任力评价指标体系的构建 被引量:33
8
作者 徐海红 边亚滨 +4 位作者 杨华珠 邱敏莲 刘永平 王永平 朱燕 《护理研究(上旬版)》 2015年第2期419-422,共4页
[目的]构建一套新护士岗位核心胜任力评价指标体系。[方法]采用文献分析法、理论分析法和头脑风暴法初步构建新护士岗位核心胜任力评价指标体系,运用德尔菲(Delphi)法通过2轮专家咨询和论证确定评价指标体系;运用层次分析法和专家重... [目的]构建一套新护士岗位核心胜任力评价指标体系。[方法]采用文献分析法、理论分析法和头脑风暴法初步构建新护士岗位核心胜任力评价指标体系,运用德尔菲(Delphi)法通过2轮专家咨询和论证确定评价指标体系;运用层次分析法和专家重要性赋值平均分配法确定各指标权重。[结果]2轮专家咨询的应答率均〉95%,专家权威程度系数(Cr)=0.89,一级、二级、三级指标的协调系数分别为0.21,0.19,0.21(均P〈0.01)。最终形成的新护士岗位核心胜任力指标体系包括职业态度、职业职责、职业知识、职业技能、职业规范、职业适应、职业教育7个一级指标,权重分别为0.098,0.126,0.177,0.216,0.145,0.119,0.119,17个二级指标权重为0.123~0.666。[结论]在岗位胜任力的理论框架指导下,构建新护士岗位核心胜任力评价指标体系,为新护士的培训与考核提供科学依据。本研究结果表明专家咨询代表性和可信度高。 展开更多
关键词 新护士 岗位胜任力 指标体系 德尔菲法
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我国全科医生岗位胜任力评估指标体系研究进展 被引量:33
9
作者 魏云 王飞跃 +3 位作者 王美荣 潘朝路 金光辉 路孝琴 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2021年第19期2394-2400,共7页
背景全科医生作为居民健康的"守门人",其能力评价逐渐受到全科医学领域相关学者的关注。目的了解目前国内全科医生岗位胜任力评价指标体系研究现状,为科学评价全科医生岗位胜任力提供依据。方法 2020年9月15—25日,检索中国... 背景全科医生作为居民健康的"守门人",其能力评价逐渐受到全科医学领域相关学者的关注。目的了解目前国内全科医生岗位胜任力评价指标体系研究现状,为科学评价全科医生岗位胜任力提供依据。方法 2020年9月15—25日,检索中国知网、维普、万方数据知识服务平台中关于全科医生岗位胜任力指标体系构建相关文献。采用高级检索,构建检索策略:(岗位胜任力+胜任力模型+能力)*(全科医生+全科医师+家庭医生+基层医疗卫生人员)*(评价+评估+指标+工具),以"中文摘要"或"题目"为检索条件,匹配方式为"精确匹配",检索时限为"发表时间不限—至今(2020年9月)"。应用文献计量学和内容分析法对符合纳入标准的文献进行分析。结果共检索文献763篇,最终纳入分析的文献31篇。其中27篇中文期刊,4篇学位论文。研究涉及的指标构建方法有9种,使用最多的是文献研究法(22篇,71.0%),其次为定性访谈法(14篇,45.2%)、问卷调查法(14篇,45.2%)、Delphi法(14篇,45.2%)。最常见的参考模型是世界家庭医生组织(WONCA)树模型,有7篇(22.6%)研究在该框架的基础上构建指标体系。指标体系条目数量不一,最少14个,最多113个,指标数超过40个的有7篇研究。全科医生的岗位胜任力指标体系内容涵盖广泛,基本符合中国全科医生岗位的能力要求。结论近年来中国学术界在全科医生岗位胜任力评价指标体系方面展开了丰富的研究,但缺乏实际应用,未来的研究可致力于中国全科医生岗位胜任力评估体系的实际应用和完善。 展开更多
关键词 全科医生 岗位胜任力 评价 指标体系 综述
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护理硕士生导师岗位胜任力指标体系初步研究 被引量:31
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作者 王彦云 商临萍 赵静萍 《中国护理管理》 2011年第2期39-42,共4页
目的:旨在一定高度上建立较为理想的护理硕士研究生导师岗位胜任力指标体系,为护理硕士生导师提供一个工作标准,为新聘任的护理硕士生导师提供带教参考,也为未来护理硕士生导师的评价提供参考依据。方法:采用文献分析法、专家访谈法、... 目的:旨在一定高度上建立较为理想的护理硕士研究生导师岗位胜任力指标体系,为护理硕士生导师提供一个工作标准,为新聘任的护理硕士生导师提供带教参考,也为未来护理硕士生导师的评价提供参考依据。方法:采用文献分析法、专家访谈法、问卷调查法初步确定指标体系,采用德尔菲法对指标进行专家咨询。结果:经过专家咨询后确定了一级指标4个、二级指标11个和三级指标41个。结论:初步形成了护理硕士研究生导师岗位胜任力指标体系。 展开更多
关键词 护理硕士生导师 岗位胜任力 指标体系
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工程技术类高层次创新型科技人才评价指标体系研究 被引量:30
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作者 李瑞 吴孟珊 吴殿廷 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2017年第18期57-62,共6页
针对工程技术类高层次创新型科技人才开展深度访谈,结合胜任力模型基本理论,设计并检验调查量表,构建了含6个一级指标、16个二级指标和47个三级指标的评价体系,为工程技术类高层次创新型科技人才的引进、培养和管理提供了科学依据。
关键词 工程技术人才 胜任力 指标体系
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基于德尔菲法的家庭医生岗位胜任力指标体系构建研究 被引量:29
12
作者 陆萍 陆志敏 钱志芳 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2020年第28期3553-3560,共8页
背景家庭医生岗位多由其他部门人员兼任,岗位交错重叠、职责分工模糊已成为家庭医生开展工作的阻碍。如何识别和选拔优秀的家庭医生,需要一套衡量家庭医生岗位胜任力的考评工具。目的构建一套切实有效的家庭医生岗位胜任力指标体系,为... 背景家庭医生岗位多由其他部门人员兼任,岗位交错重叠、职责分工模糊已成为家庭医生开展工作的阻碍。如何识别和选拔优秀的家庭医生,需要一套衡量家庭医生岗位胜任力的考评工具。目的构建一套切实有效的家庭医生岗位胜任力指标体系,为家庭医生能力评估及竞聘上岗提供依据。方法2018年12月通过文献回顾和小组访谈法初步拟定家庭医生岗位胜任力指标体系框架,采用Delphi法对31位专家进行两轮专家咨询,由专家对指标重要性进行评分,根据专家意见的协调程度和集中程度,对指标进行删减,并采用层次分析法确定一、二、三级指标的权重。结果两轮咨询的有效回收率均为100.0%,两轮咨询后专家整体权威系数为0.852>0.70,一、二、三级指标的专家协调系数分别为0.265、0.350、0.280(P<0.01),最终构建了由6个一级指标、13个二级指标、63个三级指标及其权重构成的家庭医生岗位胜任力指标体系。基本医疗服务能力、公共卫生服务能力、人文执业能力、人际交往能力、教育学习能力及综合管理能力6项一级指标的权重分别为0.350、0.053、0.119、0.187、0.146、0.146。结论家庭医生岗位胜任力指标体系包括一级指标6项、二级指标13项、三级指标63项,具有科学性和前瞻性。家庭医生岗位胜任力评价更重视基本医疗服务能力,下一步将借助胜任力模型构建一套家庭医生综合能力评估体系,为家庭医生能力评估提供工具。 展开更多
关键词 医师 家庭 岗位胜任力 评价 指标体系 德尔菲技术
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疼痛专科护士岗位胜任力评价指标体系的构建 被引量:27
13
作者 郭丽波 程淑平 +3 位作者 张欣颖 孟杰 李红贺 金艳 《护理学杂志(综合版)》 CSCD 2015年第10期65-67,共3页
目的构建科学、可行的疼痛专科护士岗位胜任力评价指标体系。方法运用岗位胜任力理论,通过文献资料法、访谈法编制问卷初稿,采用德尔菲法对50名专家进行2轮函询,构建疼痛专科护士岗位胜任力评价指标体系。结果构建的疼痛专科护士岗位胜... 目的构建科学、可行的疼痛专科护士岗位胜任力评价指标体系。方法运用岗位胜任力理论,通过文献资料法、访谈法编制问卷初稿,采用德尔菲法对50名专家进行2轮函询,构建疼痛专科护士岗位胜任力评价指标体系。结果构建的疼痛专科护士岗位胜任力评价指标体系包括个人特质与态度、疼痛评估能力、疼痛管理能力、专业发展能力4个一级指标和23项二级指标。结论基于岗位胜任力理论构建的评价指标体系,专家一致性程度较高,可为今后疼痛专科护士的考评提供参考。 展开更多
关键词 疼痛 专科护士 胜任力 评价指标 DELPHI法
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基于岗位胜任力的骨科专科护士培训核心知识体系的构建 被引量:26
14
作者 张欣颖 程淑平 +3 位作者 郭丽波 孟杰 李红贺 金艳 《中华现代护理杂志》 2016年第18期2526-2529,共4页
目的:构建骨科专科护士培训核心知识体系,为骨科专科护士规范化培训提供依据。方法以岗位胜任力理论为基础,采用德尔菲法对40名专家进行2轮函询,建立骨科专科护士培训核心知识体系。结果两轮咨询分别发放函询问卷40,37份,有效回... 目的:构建骨科专科护士培训核心知识体系,为骨科专科护士规范化培训提供依据。方法以岗位胜任力理论为基础,采用德尔菲法对40名专家进行2轮函询,建立骨科专科护士培训核心知识体系。结果两轮咨询分别发放函询问卷40,37份,有效回收37,35份。两轮专家函询的权威系数为0.85,0.88,培训项目和培训内容的协调系数分别为0.62,0.35,确定的核心知识体系包括专科理论知识、专科技能知识、职业态度(价值观)知识3个培训项目和29项具体培训内容。结论构建的骨科专科护士培训核心知识体系,专家意见集中,研究结果可信度高,对今后疼痛专科护士的培训具有指导作用和参考价值。 展开更多
关键词 岗位胜任力 骨科护理人员 知识体系 专科护士 Delphi
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基层医院低年资护士岗位胜任力评价指标的构建 被引量:26
15
作者 彭丽丽 余凤娇 王青 《护理学杂志》 CSCD 2016年第3期61-64,共4页
目的构建基层医院低年资护士岗位胜任力的评价指标。方法通过文献资料法、理论分析法、质性研究等方法构建含4个一级指标、18个二级指标及36个三级指标基层医院低年资护士岗位胜任力评价指标初稿,运用Delphi法向15名专家进行2轮函询。... 目的构建基层医院低年资护士岗位胜任力的评价指标。方法通过文献资料法、理论分析法、质性研究等方法构建含4个一级指标、18个二级指标及36个三级指标基层医院低年资护士岗位胜任力评价指标初稿,运用Delphi法向15名专家进行2轮函询。结果专家的权威系数为0.880,协调系数为0.363~0.451,最终确定基层医院低年资护士岗位胜任力评价体系包括一级指标3条、二级指标13条、三级指标37条。结论本评价指标构建过程规范,可用于基层医院低年资护士岗位胜任力评价,后一步将对本指标体系进行信效度验证。 展开更多
关键词 基层医院 低年资护士 岗位胜任力 评价指标 DELPHI法
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以岗位胜任力为导向的超声医学住院医师培训体系构建 被引量:26
16
作者 于蕾 朱家安 +3 位作者 张万蕾 高俊雪 杨力 范文婷 《中华医学教育探索杂志》 2020年第2期199-202,共4页
住院医师规范化培训是毕业后医学教育的主要形式。在超声医师规范化培养中,以岗位胜任力为导向,探索培养目标、教学管理、教学方法、教学模式、考核手段等。通过坚持导师负责制,横向采用多模块教学、纵向采用阶梯式教学,因地制宜制订学... 住院医师规范化培训是毕业后医学教育的主要形式。在超声医师规范化培养中,以岗位胜任力为导向,探索培养目标、教学管理、教学方法、教学模式、考核手段等。通过坚持导师负责制,横向采用多模块教学、纵向采用阶梯式教学,因地制宜制订学习计划,完善考核制度等措施,从而构建规范化、实用性强的超声住院医师培训体系。 展开更多
关键词 岗位胜任力 超声医学 规培医师 培训体系
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儿科护理人员岗位胜任能力评价指标体系的构建 被引量:25
17
作者 陈舒清 赵丽萍 田旭 《护理学杂志》 CSCD 2017年第3期69-72,共4页
目的构建能全面反映儿科护理人员岗位胜任能力的指标体系,用于评价人员的专业胜任力,以促进护理管理规范化。方法通过查阅文献、半结构式访谈及德尔菲(Delphi)专家函询法构建儿科护理人员岗位胜任能力体系,应用AHP层次分析法确定一、二... 目的构建能全面反映儿科护理人员岗位胜任能力的指标体系,用于评价人员的专业胜任力,以促进护理管理规范化。方法通过查阅文献、半结构式访谈及德尔菲(Delphi)专家函询法构建儿科护理人员岗位胜任能力体系,应用AHP层次分析法确定一、二级指标权重,专家赋值评价分配法确定三级指标权重。结果儿科护理人员岗位胜任能力评价指标体系包含一级指标4项(专业知识、专业能力、专业技术和综合素质)、二级指标10项、三级指标40项。专家积极度为100%,专家权威程度Cr=0.86,专家意见协调程度一~三级指标分别为W=0.507、0.335、0.231;各级指标均值>3.5分,标准差均<1.0;变异系数均<0.25;一级指标权重0.23~0.27,二级指标权重0.0432~0.1608,三级指标权重0.0039~0.0836。结论儿科护理人员岗位胜任能力评价指标体系中各级指标专家意见集中,指标权重良好,经进一步验证后可用于儿科护理人员岗位胜任能力评价。 展开更多
关键词 儿科 护理人员 岗位胜任能力 指标体系 DELPHI法 管理工具
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高职院校教师专业能力标准的研究 被引量:23
18
作者 阚雅玲 张强 《广东技术师范学院学报》 2008年第2期29-32,共4页
高职院校教师是一种需要专门知识和专门技能的不可替代的专业,高职教育迅猛发展促使教师能力标准亟待建立。本文从高职教师专业能力标准的内涵、构建高职教师专业能力标准的意义、构建高职教师专业能力标准首先要解决的问题以及高职院... 高职院校教师是一种需要专门知识和专门技能的不可替代的专业,高职教育迅猛发展促使教师能力标准亟待建立。本文从高职教师专业能力标准的内涵、构建高职教师专业能力标准的意义、构建高职教师专业能力标准首先要解决的问题以及高职院校教师专业能力标准体系建立等四个方面进行了研究。 展开更多
关键词 高职教师 专业能力 标准体系
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我国高校教师胜任力评价指标体系的构建 被引量:23
19
作者 刘叶云 李雪 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 2010年第2期89-94,共6页
在高等教育大众化的前提下,建立新的教师素质观和科学的考评体系,是时代发展向高校及高校教师提出的新要求。文中分析我国高校现有教师评价体系的缺陷与弊端,在分析、借鉴国外高校教师胜任力评价体系的基础上,构建了我国高校教师胜任力... 在高等教育大众化的前提下,建立新的教师素质观和科学的考评体系,是时代发展向高校及高校教师提出的新要求。文中分析我国高校现有教师评价体系的缺陷与弊端,在分析、借鉴国外高校教师胜任力评价体系的基础上,构建了我国高校教师胜任力评价的指标体系,以期能对高校教师的胜任力进行测度和评估,为2010年即将全面开展的普通高校绩效考核工作提供理论指导。 展开更多
关键词 高校教师 胜任力 指标体系
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人力资源提升新理念——基于胜任力的培训体系设计研究 被引量:19
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作者 黄秀娟 黄勋敬 《科学管理研究》 CSSCI 北大核心 2007年第6期93-96,共4页
在分析传统基于岗位的培训方案设计存在的问题的基础上,指出基于胜任力的组织培训体系能够有效解决传统培训的困境和难题,用实际的案例就如何构建和运用基于胜任力的培训与开发体系进行了深入探讨。
关键词 胜任力 培训体系 胜任力模型
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