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高校图书馆的校园文化引领功能与社会责任 被引量:70
1
作者 周肇光 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2011年第6期60-65,共6页
我国正步入经济、政治、文化、社会以及生态文明等五大建设的关键时期,凸现了提高全民科学文化素质的紧迫性,对推进高校校园文化建设提出了新要求。作者认为要充分发挥高校图书馆的文化引领功能,更好地承担社会责任,就要做到:一要准确... 我国正步入经济、政治、文化、社会以及生态文明等五大建设的关键时期,凸现了提高全民科学文化素质的紧迫性,对推进高校校园文化建设提出了新要求。作者认为要充分发挥高校图书馆的文化引领功能,更好地承担社会责任,就要做到:一要准确定位图书馆文化引领功能;二要牢固树立"三个贴近"的服务理念;三要科学搭建师生互动的交流平台;四要提高馆员一岗多能的服务质量;五要不断完善图书馆内部管理制度。 展开更多
关键词 高校 校园文化 图书馆服务理念 交流平台 管理制度
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“互联网+”背景下高校学生社团育人功能的优化 被引量:11
2
作者 王宁 毛荟 何云峰 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2018年第6期35-37,共3页
信息时代,互联网正以改变一切的力量在全球范围掀起一场前所未有的深刻变革,传统行业纷纷启动"互联网+"模式。与此同时,高校学生社团也正在经历变革,从教育学、心理学、社会学、哲学等学科视角挖掘高校学生社团的育人功能,探... 信息时代,互联网正以改变一切的力量在全球范围掀起一场前所未有的深刻变革,传统行业纷纷启动"互联网+"模式。与此同时,高校学生社团也正在经历变革,从教育学、心理学、社会学、哲学等学科视角挖掘高校学生社团的育人功能,探索"互联网+"给高校学生社团带来的发展契机。同时高校要积极行动,通过营造和谐的育人环境、挖掘社团隐性育人功能、搭建多媒介互动的交流平台等优化高校学生社团的育人功能。 展开更多
关键词 “互联网+” 高校学生社团 育人功能 多媒介互动 交流平台
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基于LabVIEW和USRP的软件无线电通信实验平台设计 被引量:22
3
作者 邢鑫 赵慧 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第5期160-164,共5页
为培养学生的实践创新能力,提高实验教学效果,开发了一套基于LabVIEW和USRP的新型软件无线电通信实验平台。该通信实验平台的无线信号收发链路按照IEEE 802.11ac物理层协议编写,同时支持链路级仿真和真实射频信号收发。基于该平台可以... 为培养学生的实践创新能力,提高实验教学效果,开发了一套基于LabVIEW和USRP的新型软件无线电通信实验平台。该通信实验平台的无线信号收发链路按照IEEE 802.11ac物理层协议编写,同时支持链路级仿真和真实射频信号收发。基于该平台可以设计包括信源端、信号发送端、信号接收端在内的一系列新型通信实验,既可以应用于通信基础课程的原理验证,也可以应用于无线通信专业课程的系统开发。 展开更多
关键词 通信实验平台 软件无线电 实验教学 LABVIEW USRP IEEE 802.11ac
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泛在学习环境下跨文化交际能力的培养策略 被引量:12
4
作者 林宇飞 《宁波大学学报(教育科学版)》 2013年第1期106-110,共5页
跨文化交际能力的培养是英语教学改革的方向。项目组将原有的Moodle网络学习平台的基础上进行移动化改造,增设文化教学动态管理模块,构建职业英语跨文化交际泛在学习环境。以系统而丰富的文化资源的输入,培养学生对英语语言及文化的认... 跨文化交际能力的培养是英语教学改革的方向。项目组将原有的Moodle网络学习平台的基础上进行移动化改造,增设文化教学动态管理模块,构建职业英语跨文化交际泛在学习环境。以系统而丰富的文化资源的输入,培养学生对英语语言及文化的认知能力;通过教学引导、激发学生非言语交际意识,提高学生的跨文化交际敏感度;采用综合文化教学法,提高学生的跨文化交际宽容度;运用英语在线互动功能,提高学生的跨文化教学灵活度。 展开更多
关键词 跨文化交际能力 泛在学习 Moodle泛在学习平台 职业英语教学
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基于社交化教学平台的大学英语学习策略 被引量:6
5
作者 邱瑜毅 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2015年第1期174-178,共5页
随着大学英语教学的全面改革,社交化教学平台作为网络自主学习模式的补充在整个教学过程中起到了重要作用。这种基于网络、旨在加强互动的教学手段不仅弥补了高校课时不足、师资短缺的问题,也有效地激发了学生的兴趣,扩展了学生的视野... 随着大学英语教学的全面改革,社交化教学平台作为网络自主学习模式的补充在整个教学过程中起到了重要作用。这种基于网络、旨在加强互动的教学手段不仅弥补了高校课时不足、师资短缺的问题,也有效地激发了学生的兴趣,扩展了学生的视野。在新颖的教学范式下,学生必须相应地改变传统的学习方法,并在教师的指导下制定合理的学习策略,从而将基于社交化教学平台的大学英语教学所带来的收益最大化,全面改善学生的学习效果。 展开更多
关键词 社交化教学平台 学习策略 网络自主学习模式
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大学英语教学中借助智能终端及网络平台培养跨文化交际能力的研究 被引量:5
6
作者 郝利群 陈文铁 《高教学刊》 2016年第15期51-52,共2页
语言是文化的载体也是文化的反映,大学英语教学不仅要对学生进行语言能力的培养,更应对学生进行人类文明和文化知识的传播以及交际能力的培养,使学生具备中西文化差异意识和跨文化交际能力。文章利用"互联网+"时代信息技术给... 语言是文化的载体也是文化的反映,大学英语教学不仅要对学生进行语言能力的培养,更应对学生进行人类文明和文化知识的传播以及交际能力的培养,使学生具备中西文化差异意识和跨文化交际能力。文章利用"互联网+"时代信息技术给教学改革带来的新动向和动力,积极探索如何将互联网与传统语言教学相结合,利用信息技术、移动智能终端、自主网络平台建设等去探讨如何在语言教学中有效提高学生的跨文化交际能力使其成为具备国际化视野和竞争力的国际化人才。 展开更多
关键词 跨文化交际能力培养 大学英语教学 网络平台
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翻转课堂理念指导下社交化教学平台的运用 被引量:1
7
作者 邱瑜毅 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2016年第1期115-119,共5页
长期以来,大学英语教学改革都在不断寻找有效的方法,以切实激发学生的学习兴趣、改善其运用能力、提高其综合素养。近期在教育领域所盛行的翻转课堂理念彻底颠覆了传统的教学模式,它尤其突出了学生的主观能动性和自主学习能力,弱化了&qu... 长期以来,大学英语教学改革都在不断寻找有效的方法,以切实激发学生的学习兴趣、改善其运用能力、提高其综合素养。近期在教育领域所盛行的翻转课堂理念彻底颠覆了传统的教学模式,它尤其突出了学生的主观能动性和自主学习能力,弱化了"课堂"这一传统媒介的重要性。在这种全新的教学范式影响下,建立并运用社交化教学平台以促进大学英语教学充分展示了翻转课堂理念的内涵与优势,体现了在新的技术支持以及新的教学理念指导下教学发展的趋势。 展开更多
关键词 翻转课堂 社交化教学平台 大学英语教学
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《计算机英语》网络交互式教学探析 被引量:1
8
作者 徐建浓 《宁波广播电视大学学报》 2006年第1期57-60,78,共5页
根据经济发达地区《计算机英语》网络交互式教学的实际,以学生“四学”和教师“四导”为教学过程贯彻原则,结合《计算机英语》自身特点和网络交互式教学特殊性,提出以建构交际性网络教学平台及学生的直观学习、协作学习、互动学习为主... 根据经济发达地区《计算机英语》网络交互式教学的实际,以学生“四学”和教师“四导”为教学过程贯彻原则,结合《计算机英语》自身特点和网络交互式教学特殊性,提出以建构交际性网络教学平台及学生的直观学习、协作学习、互动学习为主要内容的教学设计原理,从而保证《计算机英语》网络交互式教学质量提高奠定了理论基础。 展开更多
关键词 四学 四导 交互 平台
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协商文化视野下公共信息资源交流平台建设 被引量:1
9
作者 董学 王洪树 《云南行政学院学报》 北大核心 2017年第2期73-77,共5页
信息社会中,日益分化的社会力量运用共享公共信息展开多元协商、消融矛盾和增益共识,已经成为了一个重要的理论与实践话题。这些话题的展开以及多元社会的良善发展,需要培育信息社会中的协商文化。协商文化的培育,一方面需要以档案馆为... 信息社会中,日益分化的社会力量运用共享公共信息展开多元协商、消融矛盾和增益共识,已经成为了一个重要的理论与实践话题。这些话题的展开以及多元社会的良善发展,需要培育信息社会中的协商文化。协商文化的培育,一方面需要以档案馆为依托建设公共信息资源交流平台,另一方面以公共信息资源交流平台为机制保障开展信息共享基础上的多元协商活动。公共信息资源平台的建立及其协商保障功能的发挥,将使协商民主融入人们的日常生活,成为现代公民或公民组织的一种公共生活方式和行为习惯。它将最终促进社会协商文化的生成与发展。 展开更多
关键词 信息社会 档案馆 协商文化 公共信息 资源交流平台
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高校中外学生网络交流互动平台构建研究——以武汉高校为例
10
作者 钟英 黄俊霞 徐超 《科教文汇》 2014年第22期205-206,共2页
本研究以"跨文化交流途径"为研究对象,采取问卷调查、个案访谈、实地调研相结合的方式,获取第一手调研数据;通过对"高校中外学生"跨文化交流需求分析,了解网络交流互动平台在跨文化交流中的必要性和可行性,并试图... 本研究以"跨文化交流途径"为研究对象,采取问卷调查、个案访谈、实地调研相结合的方式,获取第一手调研数据;通过对"高校中外学生"跨文化交流需求分析,了解网络交流互动平台在跨文化交流中的必要性和可行性,并试图依据相关的理论基础提出网络交流互动平台的构建方案,冀为各大高校参考,从而有效地解决中外学生之间因语言、时间和空间等因素造成的交流不便的问题,增进本校中外学生的交流。 展开更多
关键词 来华留学生 跨文化交流 网络交流平台
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校园文化活动在构建跨文化交际能力培养平台中的作用及实施路径
11
作者 刘渃楠 《黑龙江科学》 2017年第22期120-121,共2页
跨文化交际能力是国际生适应不同社会和文化背景的重要基础,是国际教育发展与培养的核心目标之一。以哈尔滨工业大学国际教育学院开展丰富多彩的校园文化活动作为背景,对如何发展和培养国际生跨文化交际能力进行思考,在阐述校园文化活... 跨文化交际能力是国际生适应不同社会和文化背景的重要基础,是国际教育发展与培养的核心目标之一。以哈尔滨工业大学国际教育学院开展丰富多彩的校园文化活动作为背景,对如何发展和培养国际生跨文化交际能力进行思考,在阐述校园文化活动对提升跨文化交际能力的基础上,提供了更好开展校园文化活动,实施跨文化交际能力培养平台构建的路径和方法。 展开更多
关键词 跨文化交际能力 平台 构建 校园文化活动
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运用网络工具构建商务英语情境教学模式初探
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作者 李希 《中国教育技术装备》 2018年第20期107-110,共4页
商务英语教学强调语言与商务能力的双管齐下,如何营造真实的商务情境,是课堂中亟待解决的问题。语言实验室、手机、电脑等硬件工具为商务英语的多维空间扩展提供了平台。首先从教学理论、目的等四个方面论证网络工具在商务英语情境式教... 商务英语教学强调语言与商务能力的双管齐下,如何营造真实的商务情境,是课堂中亟待解决的问题。语言实验室、手机、电脑等硬件工具为商务英语的多维空间扩展提供了平台。首先从教学理论、目的等四个方面论证网络工具在商务英语情境式教学中不可或缺的地位,随后以《体验商务英语:综合教程1》Unit 6"Sales"为例,设计该模式下的教学过程。 展开更多
关键词 商务英语 交际式教学 网络学习平台 语言实验室
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利用博客进行大学英语网络教学 被引量:4
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作者 曹军 《大连教育学院学报》 2007年第3期27-28,共2页
博客作为一种新兴的网络交流形式,越来越受教育者的青睐并逐渐被应用于教学实践中。从目前博客介入多媒体网络教学模式的必要性出发,探讨教学博客的设计理念及实践模式,并总结了博客在教学中的作用,旨在利用博客探求一种集激励、互动、... 博客作为一种新兴的网络交流形式,越来越受教育者的青睐并逐渐被应用于教学实践中。从目前博客介入多媒体网络教学模式的必要性出发,探讨教学博客的设计理念及实践模式,并总结了博客在教学中的作用,旨在利用博客探求一种集激励、互动、互学为一体的多维网络教学模式。 展开更多
关键词 博客 网络教学 交流平台
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云南边境地区疾病症状监测预警系统的研究与实现 被引量:4
14
作者 章凡 宋耀莲 +1 位作者 张雅 李宇昊 《疾病监测》 CAS 2016年第11期903-908,共6页
为提高云南省边境地区疾病症状上报的质量和效率,改进医疗机构上报疾病症状的方式,解决纸质记录症状信息、传染病暴发响应不及时等矛盾,以及提高预测传染病暴发的效率,针对云南边境地区的特点,基于Java服务器页面技术,采用移动互联网络... 为提高云南省边境地区疾病症状上报的质量和效率,改进医疗机构上报疾病症状的方式,解决纸质记录症状信息、传染病暴发响应不及时等矛盾,以及提高预测传染病暴发的效率,针对云南边境地区的特点,基于Java服务器页面技术,采用移动互联网络等最新技术,构建了一套基于android平台的云南边境地区症状监测预警系统,实现了患者症状信息及时上报、当天汇总、实时查询、打印、图表分析和数据质量监测等功能,以加强对传染病暴发的预警能力,实现国家边境地区的全方位的症状监测预警。 展开更多
关键词 疾病症状 传染病 边境地区 ANDROID平台 Java服务器页面
原文传递
突发传染病疫情综合应急处置平台构建的探讨 被引量:3
15
作者 丁鸿 廖如燕 +1 位作者 李少珍 李水明 《中华疾病控制杂志》 CAS 北大核心 2014年第8期792-794,共3页
目的通过建立突发传染病疫情综合应急处置平台,为应急状态下实施科学、准确、及时的突发传染病疫情应急处置提供辅助决策依据。方法基于Windows平台,运用SQL server、Visual Foxpro决策模型等技术,构建突发传染病疫情综合应急处置系统... 目的通过建立突发传染病疫情综合应急处置平台,为应急状态下实施科学、准确、及时的突发传染病疫情应急处置提供辅助决策依据。方法基于Windows平台,运用SQL server、Visual Foxpro决策模型等技术,构建突发传染病疫情综合应急处置系统平台。结果该系统由突发传染病疫情处置基础数据库(包括专家知识库)和疫情数据采集模块、信息检索查询模块、突发传染病疫情处置模块、疫情预警模块和传染病疫情辅助判别和反馈模块、系统维护等功能模块构成。结论构建突发传染病疫情综合应急处置系统平台对传染病疫情应急处置工作而言非常必要。 展开更多
关键词 传染病 应急处置 平台
原文传递
遥感相机通信适配器的设计与实现 被引量:3
16
作者 何欣 黄金泽 崔艳召 《航天返回与遥感》 北大核心 2015年第5期60-66,共7页
卫星平台搭载与卫星星务计算机系统通信接口类型不一致的遥感相机时,星务计算机系统与遥感相机间无法进行通信,导致遥感相机不能正常工作。针对星务计算机系统与遥感相机计算机控制系统通信接口类型的不一致,设计并实现了遥感相机通信... 卫星平台搭载与卫星星务计算机系统通信接口类型不一致的遥感相机时,星务计算机系统与遥感相机间无法进行通信,导致遥感相机不能正常工作。针对星务计算机系统与遥感相机计算机控制系统通信接口类型的不一致,设计并实现了遥感相机通信适配器。通过遥感相机通信适配器,完成遥感相机计算机控制系统和星务计算机系统间通信接口的转换,实现了二者之间的通信。在工程应用上,首次利用遥感相机通信适配器解决了星务计算机系统与遥感相机计算机控制系统通信接口类型不一致的问题,提供了解决二者之间通信接口类型不一致的新途径,为今后卫星平台搭载与卫星星务计算机系统通信接口类型不一致的遥感相机做了成功的实践。 展开更多
关键词 星务计算机 通信适配器 遥感相机 卫星平台
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搭建师生交流平台,提高人体寄生虫学教学质量 被引量:3
17
作者 杨树国 张光玉 《医学动物防制》 2009年第4期301-302,共2页
人体寄生虫学是一门介于基础医学和临床医学之间的的一门形态学学科,改变传统的教学模式,从灌输式教育模式逐步转变为以学生为主体的创新性教育模式并搭建多种交流平台,师生就教和学间存在的问题展开探讨,取长补短,通过拓展新的师生双... 人体寄生虫学是一门介于基础医学和临床医学之间的的一门形态学学科,改变传统的教学模式,从灌输式教育模式逐步转变为以学生为主体的创新性教育模式并搭建多种交流平台,师生就教和学间存在的问题展开探讨,取长补短,通过拓展新的师生双向交流形式,有利于促进人体寄生虫学的教学,提高教学质量,适应我国教育改革总的趋势。 展开更多
关键词 人体寄生虫学 交流平台 教学质量
原文传递
高校体育交流的作用与发展策略
18
作者 杨砚光 《中州体育(少林与太极)》 2015年第7期23-26 38,38,共5页
高校进行体育交流是高校体育发展的重要途径和趋势,通过查文献资料等方法 ,认为高校进行体育交流能够促进体育教师、学生和体育学科自身的发展,并能够为大众提供体育锻炼的科学方法,为社会需要提供体育服务。现阶段学校体育交流还存在... 高校进行体育交流是高校体育发展的重要途径和趋势,通过查文献资料等方法 ,认为高校进行体育交流能够促进体育教师、学生和体育学科自身的发展,并能够为大众提供体育锻炼的科学方法,为社会需要提供体育服务。现阶段学校体育交流还存在诸多不足,学校应通过制定体育交流的目的和计划、建立交流平台、提高自身体育交流能力、加大经费投入等方法促进体育交流的顺利进行。 展开更多
关键词 高校体育 交流与合作 交流主体 交流平台
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基于SNS的科研资源共享平台的设计与实现
19
作者 王亚非 许艺枢 《科学技术与工程》 北大核心 2012年第27期6979-6983,共5页
目前科技工作者在科研过程中普遍面临交流模式单一、科研资源过于分散、缺乏规范化的科研创新体系等问题。采用LAMP网站架构技术并基于SNS(SupeSite系统)构建了科研资源共享平台,主要实现基于SNS的科研信息个性化推荐以及科研资讯的可... 目前科技工作者在科研过程中普遍面临交流模式单一、科研资源过于分散、缺乏规范化的科研创新体系等问题。采用LAMP网站架构技术并基于SNS(SupeSite系统)构建了科研资源共享平台,主要实现基于SNS的科研信息个性化推荐以及科研资讯的可定制化自动采集。对科研资源共享平台所采用的关键技术及核心模块进行了系统、详细的阐述。提供了一套面向科研信息化的科研创新体系建设及科研资源共享的参考方案。 展开更多
关键词 科研体系 个性化推荐 信息采集 SupeSite
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浙江省基于区域信息平台自动采集模式的传染病信息报告质量评价 被引量:11
20
作者 吴晨 江涛 +3 位作者 吴昊澄 鲁琴宝 丁哲渊 林君芬 《疾病监测》 CAS 2020年第7期651-655,共5页
目的分析浙江省基于区域信息平台自动采集模式的传染病信息报告管理工作现状,评价其对报告质量的影响。方法传染病报告卡信息来源于传染病报告信息管理系统,使用Excel 2013和R 3.6.1软件进行报告卡质量的描述性分析,报告时限检验采用Wil... 目的分析浙江省基于区域信息平台自动采集模式的传染病信息报告管理工作现状,评价其对报告质量的影响。方法传染病报告卡信息来源于传染病报告信息管理系统,使用Excel 2013和R 3.6.1软件进行报告卡质量的描述性分析,报告时限检验采用Wilcoxon秩和检验(偏态分布)。结果浙江省自2017年启动基于区域信息平台的传染病数据自动采集工作,至2018年底,全省范围内实现数据交换模式的医疗机构覆盖率达67.42%。2016—2018年,浙江省法定传染病报告率、报告卡填写完整率、准确率、一致率、身份证填写完整率等指标均有明显提升。2018年底,平均每张卡片报告时间(8.54 h)和审核时间(2.39 h)均显著少于2016年未开展传染病数据自动采集时所需时间(9.17 h,2.46 h)。结论基于区域信息平台自动采集模式的传染病信息报告对提升传染病报告数据质量和及时性有促进作用,应作为今后传染病报告的发展方向。目前浙江省各地市传染病数据交换工作推进速度差距比较明显,需推动各市均衡发展,特别是要将省级医疗机构作为下一阶段系统改造的重点。 展开更多
关键词 法定传染病 报告质量 区域信息平台 数据交换
原文传递
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