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交际语言测试理论下的口译测试构卷效度研究——以上海市英语中高级口译岗位资格证书考试为例 被引量:16
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作者 鲍晓英 《外语界》 CSSCI 北大核心 2009年第4期84-90,共7页
信度和效度是评估测试的两大标准,口译测试同样可以用它们来评估。本文着重从交际语言测试理论角度对口译测试的构卷效度进行了研究,指出构卷效度高的口译测试是符合交际语言测试理论的测试,即能对口译者的知识能力、口译能力以及心... 信度和效度是评估测试的两大标准,口译测试同样可以用它们来评估。本文着重从交际语言测试理论角度对口译测试的构卷效度进行了研究,指出构卷效度高的口译测试是符合交际语言测试理论的测试,即能对口译者的知识能力、口译能力以及心理能力进行有效检验的口译测试。本文同时以上海市英语中高级口译岗位资格证书考试为例,对口译测试构卷效度进行了深入研究和论证。 展开更多
关键词 信度 效度 交际语言测试理论 构卷效度
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交际性语言测试理论视野下汉语口语成绩测试的改进研究 被引量:5
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作者 郭修敏 《华文教学与研究》 CSSCI 2017年第3期88-95,共8页
在对外汉语教学的口语成绩测试中,直接型口试的测验组织形式被广泛实践和应用。由此入手,在分析成绩测试与水平测试的区别后,对直接型口试和半直接型口试的定义与特点展开理论探讨,并基于交际性测试理论,探讨交际性和互动性对于直接型... 在对外汉语教学的口语成绩测试中,直接型口试的测验组织形式被广泛实践和应用。由此入手,在分析成绩测试与水平测试的区别后,对直接型口试和半直接型口试的定义与特点展开理论探讨,并基于交际性测试理论,探讨交际性和互动性对于直接型口试的重要性;着重通过分析现行的直接型汉语口语成绩测试存在的问题,提出对命题、施测和评分环节的改进建议及其具体应用示例。 展开更多
关键词 交际性语言测试理论 直接型口试 成绩测试 汉语口语教学
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大学英语口语测试对教师的反拨作用——一种交际法测试视角 被引量:1
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作者 刘柳 《长春理工大学学报(高教版)》 2008年第3期37-39,共3页
在语言教学和语言测试两者的关系中,教学是第一性的,但测试对教学有极强的指挥棒作用。开发一个具有坚实理论基础的、信度高、效度也高的英语口语交际能力的测试,必将有助于在实际教学中加强对英语口语交际能力的训练和培养。
关键词 交际法语言测试理论 口语测试 反拨作用
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交际语言测试对英语口语教学的影响 被引量:1
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作者 姜波 《常州信息职业技术学院学报》 2013年第1期46-48,共3页
交际语言测试是有别于传统语言测试的一个重要理论基础,也是当前语言测试研究的一个热门课题。通过对交际语言测试的历史、内涵及其特征进行分析,重点研究交际语言测试对综合英语口语教学的影响,探讨综合英语口语教学在交际语言测试应... 交际语言测试是有别于传统语言测试的一个重要理论基础,也是当前语言测试研究的一个热门课题。通过对交际语言测试的历史、内涵及其特征进行分析,重点研究交际语言测试对综合英语口语教学的影响,探讨综合英语口语教学在交际语言测试应用过程中受到的启示。 展开更多
关键词 交际语言测试理论 综合英语 口语教学
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交际式语言测试理论对大学英语写作教学的启示 被引量:1
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作者 易永忠 《桂林电子科技大学学报》 2008年第4期355-358,共4页
大学英语写作是大学英语教学、教改和教研的弱点、难点和热点。要使高校大学英语写作走出低谷,必须从系统论的角度定位写作。从大学英语写作教学的现状出发,把交际式语言测试理论的三个框架与大学英语写作教学相结合,用交际式语言测试... 大学英语写作是大学英语教学、教改和教研的弱点、难点和热点。要使高校大学英语写作走出低谷,必须从系统论的角度定位写作。从大学英语写作教学的现状出发,把交际式语言测试理论的三个框架与大学英语写作教学相结合,用交际式语言测试理论来指导大学英语写作教学,对大学英语写作教学是一种有益的尝试。 展开更多
关键词 交际式语言测试理论 大学英语写作教学 结合
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英语高考与大学英语四级试题的比较研究
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作者 欧颖 邵凤英 《湖北招生考试》 2015年第4期44-48,共5页
英语高考NMET与大学英语四级CET-4都是我国大规模的以测试考生英语应用能力为根本目的的考试。CET-4经过改革后已成为完全的语言应用测试。2014年英语高考全国课标卷进行了题型改革,单项选择题退出历史舞台换成知识运用填空题,总体来看... 英语高考NMET与大学英语四级CET-4都是我国大规模的以测试考生英语应用能力为根本目的的考试。CET-4经过改革后已成为完全的语言应用测试。2014年英语高考全国课标卷进行了题型改革,单项选择题退出历史舞台换成知识运用填空题,总体来看,试题设计仍基本属于"阅读能力+语言知识"测试。笔者建议高考应大胆仿效大学英语四级改革,以交际语言测试理论为指导,走完全的语言应用测试道路。只有测试走向应用,英语教学才能摆脱应试,回归外语教学的本真。 展开更多
关键词 英语高考 大学英语四级考试 交际语言测试理论
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从交际语言测试理论看英语听力测试中的真实性问题 被引量:1
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作者 朱莉 《安康学院学报》 2009年第4期107-109,共3页
交际语言测试理论的出现,使语言测试的重点从语言知识转向语言交际运用能力,对语言测试的发展带来了深远影响。交际语言测试理论中的真实性原则,对于英语听力测试的材料运用、任务设计、评价体系构建等具有重要的指导性作用。
关键词 交际语言测试理论 英语听力测试 真实性
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