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审慎对《庄子》进行传播学层面的“本土化”——与邵培仁、姚锦云两位老师商榷 被引量:11
1
作者 尹连根 《国际新闻界》 CSSCI 北大核心 2017年第5期155-173,共19页
自二十世纪九十年代以来,我国学者们就逐渐开始了用传播学视角来解读中国传统文化的尝试。这方面的最新文献之一当数邵培仁、姚锦云对庄子等人传播思想的解读。他们认为,中国传播的传统更注重"受",而西方更关注"传"... 自二十世纪九十年代以来,我国学者们就逐渐开始了用传播学视角来解读中国传统文化的尝试。这方面的最新文献之一当数邵培仁、姚锦云对庄子等人传播思想的解读。他们认为,中国传播的传统更注重"受",而西方更关注"传";庄子即为代表,庄子指出了交流的困境在"成心"、交流的实现在"心斋"与"坐忘"、交流的理想在"真宰"。但是这种解释恐有误读庄子、硬贴标签之嫌。本文认为本土化的前提是避免标签化。 展开更多
关键词 庄子 传播思想 传统文化 传播学本土化
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再论庄子传播思想与“接受主体性”——回应尹连根教授 被引量:9
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作者 姚锦云 《国际新闻界》 CSSCI 北大核心 2019年第2期132-152,共21页
对庄子/《庄子》而言,传播意味着不同主体间的关系,主要在"意义理解和分享"以及"人类日常交往"层面。战国时代的庄子将"人与神"的关系改造为"人与道"的关系,后者又决定着人与人的关系。庄子有... 对庄子/《庄子》而言,传播意味着不同主体间的关系,主要在"意义理解和分享"以及"人类日常交往"层面。战国时代的庄子将"人与神"的关系改造为"人与道"的关系,后者又决定着人与人的关系。庄子有着现实世界和理想世界的张力,其理想体现为突破巫师中介的"绝地天通",实现"心道合一"的新"天人沟通"。但庄子并未从现实世界完全退出,而是以"游世"的态度,保留了对人间沟通/交往的关切。庄子的核心传播思想可以用"接受主体性"概念表示,这是一种中国特色的传播观,通俗地说即以虚己之心接收大道,以得道之心自由交往。尹连根教授提出的"审慎"主张和主要建议较为可取,但"庄子没有传播思想"的论断和诸多其他观点则失之于偏颇。 展开更多
关键词 庄子 传播 思想 概念 本土化 接受主体性 绝地天通 天人合一
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试析新闻传播类专业实验教学理念创新 被引量:8
3
作者 杨晟 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2009年第7期136-138,共3页
该文以暨南大学新闻与传播学院为例,一方面论及了新闻传播类专业实验教学理念创新与实践,另一方面论及具体的实验教学方法与手段。
关键词 新闻传播 实验教学 理念创新
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基于多元融入思想的“通信原理”教学研究和实践 被引量:8
4
作者 储婉琴 《西安邮电学院学报》 2010年第1期148-151,共4页
结合"通信原理"课程的特点、教学现状,通过从课程体系、教学内容、教学思想和教学方法等多角度阐述,提出多元因素有机融合的思想,提高教学质量,改善教学效果。
关键词 通信原理 多元 有机融合 课程体系 教学思想 教学方法
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信息化背景下通信专业基础课程教学的探索 被引量:7
5
作者 储婉琴 《长春理工大学学报(社会科学版)》 2010年第1期169-170,共2页
通信专业基础课程对后续专业课程有重要影响。从教学思想的更新和教学措施多元化两个角度,探讨专业基础课程教学的发展方向,并以通信原理课程为例,说明教师需要注重教学的信息化,以及开展激发学生主动学习的多种教学措施。
关键词 通信 信息化 教学思想 教学方法 通信原理
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视觉传达理念下的高校教学网站设计研究 被引量:7
6
作者 陶化冶 张鑫 高群 《高教论坛》 2010年第7期26-29,共4页
基于视觉传达设计和高校教学网站的概念、功能,针对教学网站的教育特殊性,将视觉传达设计理念应用于教学网站设计中。分析了教学网站中视觉传达设计的审美需求,结合读者在浏览信息时的视觉习惯,从视觉传达设计的角度对教学网站中的文字... 基于视觉传达设计和高校教学网站的概念、功能,针对教学网站的教育特殊性,将视觉传达设计理念应用于教学网站设计中。分析了教学网站中视觉传达设计的审美需求,结合读者在浏览信息时的视觉习惯,从视觉传达设计的角度对教学网站中的文字、图形、色彩、版式布局四个方面进行了研究与实践,提出了教学网站中视觉传达各造型要素的编排和设计方法。 展开更多
关键词 视觉传达 教学网站 设计理念
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高职公共选修课精品课程建设的实践与思考——以“沟通与演讲”省级精品课程建设为例 被引量:5
7
作者 胡进 周艳波 《黄河水利职业技术学院学报》 2010年第2期62-65,共4页
根据国家精品课程建设的规范要求,高职公共选修课精品课程的建设,应从教学团队、教学内容、教学方法和手段、网络教学资源等方面开展相关建设。在建设过程中应处理好主与辅、点与面、刚与柔、质与量、教与学几方面的辩证关系。
关键词 高职教育 公共选修课 沟通与演讲 精品课程 建设思路 辩证关系
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非言语沟通及其作用 被引量:5
8
作者 梁斌 胡京林 《南京林业大学学报(人文社会科学版)》 2007年第4期73-76,共4页
从介绍非言语沟通的概念及其特征入手,详细阐述非言语沟通在实际交流中的作用。告诉人们在交流的过程中,要学会经常运用自己的仪表、动作、面部表情等来表达思想感情。单就传递信息而言,有时非语言所传达出来的信息要比有声语言更富有... 从介绍非言语沟通的概念及其特征入手,详细阐述非言语沟通在实际交流中的作用。告诉人们在交流的过程中,要学会经常运用自己的仪表、动作、面部表情等来表达思想感情。单就传递信息而言,有时非语言所传达出来的信息要比有声语言更富有表现力和感染力,适时准确地运用非言语沟通技巧,对于协调双方关系、提高交流质量,都有着积极的作用。 展开更多
关键词 非言语沟通 交流
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高校科技类博物馆的科技传播创新——基于上海地区高校的调研 被引量:5
9
作者 黄时进 《北京理工大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2013年第1期135-139,共5页
高校科技类博物馆拥有自身的特色,在社会的科技传播体系中可以发挥突出的传播优势。认为,高校科技类博物馆需要借鉴"以受众为中心"的传播学理论,以理解和满足公众需求为中心,以服务社会为己任,通过在传播理念和传播实践上进... 高校科技类博物馆拥有自身的特色,在社会的科技传播体系中可以发挥突出的传播优势。认为,高校科技类博物馆需要借鉴"以受众为中心"的传播学理论,以理解和满足公众需求为中心,以服务社会为己任,通过在传播理念和传播实践上进行创新,把自身创建为优质的科普资源,突破参与社会科技传播实践的瓶颈,从而为提高公众科学素质发挥更重要作用。 展开更多
关键词 科技类博物馆 科技传播 受众为中心 理念创新 实践创新
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中国传媒大学体育科研的发展研究 被引量:3
10
作者 王大中 高敏 杜志红 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2005年第5期616-617,636,共3页
普通高校的体育科研和教学怎样做到与时俱进,突破传统观念的束缚,根据学校自身特点以及学生的多样化需求找到一条新的思路,是摆在普通高校体育工作者面前一个带有普遍性的课题。分析了中国传媒大学积极开展体育传播研究的做法和思路,提... 普通高校的体育科研和教学怎样做到与时俱进,突破传统观念的束缚,根据学校自身特点以及学生的多样化需求找到一条新的思路,是摆在普通高校体育工作者面前一个带有普遍性的课题。分析了中国传媒大学积极开展体育传播研究的做法和思路,提出普通高校应该努力拓展体育科研的视野,面向社会和学生的需要,结合本校的独特资源,建立有本校特色的体育科研和教学新体系。 展开更多
关键词 体育科研 体育传播 高校 新思路
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新媒体语境下内蒙古地区形象传播策略研究 被引量:4
11
作者 李永凤 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》 2016年第6期39-43,共5页
新媒体语境下,内蒙古地区形象传播要借助新的社会信息系统,发挥其传播优势,树立系统化、差异化、整合化的传播理念,以新媒体思维培育地区形象传播的民众力量。内蒙古地区形象传播既要注重本地主流媒体的舆论主导作用,又要借助新媒体的... 新媒体语境下,内蒙古地区形象传播要借助新的社会信息系统,发挥其传播优势,树立系统化、差异化、整合化的传播理念,以新媒体思维培育地区形象传播的民众力量。内蒙古地区形象传播既要注重本地主流媒体的舆论主导作用,又要借助新媒体的社会营销力量;利用内蒙古大事件和本地核心资源,讲好内蒙古故事;建立危机事件的应急传播机制,降低或化解危机事件对地区形象造成的负面影响,转危为安。 展开更多
关键词 新媒体 传播理念 大事件 核心资源 故事化
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基于X-IDEA算法实现手机通信中图文加密 被引量:1
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作者 肖四友 《计算机系统应用》 2011年第4期227-230,共4页
研究手机通信系统中图文数据的加密设计,由于手机设备的有限性能,其运算能力还无法与计算机相提并论。因此文中采用具有高效率和轻量级特点的X-IDEA加密算法,它是对IDEA算法进行改良使之更适合运用于手机图文安全传送,也更适合与当前3G... 研究手机通信系统中图文数据的加密设计,由于手机设备的有限性能,其运算能力还无法与计算机相提并论。因此文中采用具有高效率和轻量级特点的X-IDEA加密算法,它是对IDEA算法进行改良使之更适合运用于手机图文安全传送,也更适合与当前3G通信中图文大小可变以及存在相同部分的可能性增大的情况。 展开更多
关键词 手机通信 图文加密 idea算法 X-idea算法
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互联网时代高校《传播学》课程的教学优化探究 被引量:3
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作者 吴琼 魏国彬 《保山学院学报》 2016年第1期92-95,100,共5页
《传播学》是新闻传播类的核心基础课程之一,《传播学》课程的设置和教学为新闻传播类其他课程以及学生专业能力的培养奠定理论基础。在互联网社会,高校《传播学》教学面临巨大的挑战和机会。互联网既是《传播学》的教学内容又是《传播... 《传播学》是新闻传播类的核心基础课程之一,《传播学》课程的设置和教学为新闻传播类其他课程以及学生专业能力的培养奠定理论基础。在互联网社会,高校《传播学》教学面临巨大的挑战和机会。互联网既是《传播学》的教学内容又是《传播学》教学的挑战因素。如何保证互联网语境下《传播学》教学的有效实施与执行,这是我们必须要思考的。对互联网社会的《传播学》教学在教学理念、教学内容和教学方法等方面略作思考,以达到抛砖引玉的效果。 展开更多
关键词 互联网时代 传播学 教学理念 教学内容 教学方法
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新“十字路口”:传播学之时间研究及其理想境界 被引量:2
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作者 卞冬磊 《南京邮电大学学报(社会科学版)》 2008年第3期48-55,共8页
有关社会转型之论述此起彼伏,论者常推举电子媒介以及时间概念之重要,但却不愿意多着笔墨关注时间,这无疑是传播研究的机遇:研究者应抓住时间与电子媒介之关系,发展基础理论,形成传播研究之新"十字路口"。以往传播研究虽也涉... 有关社会转型之论述此起彼伏,论者常推举电子媒介以及时间概念之重要,但却不愿意多着笔墨关注时间,这无疑是传播研究的机遇:研究者应抓住时间与电子媒介之关系,发展基础理论,形成传播研究之新"十字路口"。以往传播研究虽也涉及时间概念,如"媒介使用时间"、"广电媒体对日常生活时间之建构"、"新闻报导与时间概念"、"英尼斯‘传播的偏向’",但研究者或仅将时间单纯视为工具,或仅研究测量意义之时间,对时间观念关注甚少。因此,从历史角度研究时间观念之变迁,重视电子媒介对新时间观念之塑形,未来更可发展传播学之时空理论,这对增加传播学的理论性与自主性无疑大有裨益。 展开更多
关键词 转型理论 十字路口 传播研究 时间观念
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科技类博物馆的科技传播:理念更新与能力提升 被引量:3
15
作者 翟杰全 杨恋洁 周小磊 《北京理工大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2012年第1期121-124,共4页
科技类博物馆的科技传播拥有许多鲜明的特点,具有非常突出的传播优势,在社会的科技传播体系中扮演着重要角色。认为,当代科技类博物馆需要从以博物馆为中心、以展品为中心、以学科为中心、以知识为中心的传播理念和传播模式,转向强调服... 科技类博物馆的科技传播拥有许多鲜明的特点,具有非常突出的传播优势,在社会的科技传播体系中扮演着重要角色。认为,当代科技类博物馆需要从以博物馆为中心、以展品为中心、以学科为中心、以知识为中心的传播理念和传播模式,转向强调服务公众、科学素质、互动体验、综合效果的传播理念和传播模式,发挥科技类博物馆的传播优势,采取"整合传播"方案,强化传播策略的应用,增强科技类博物馆的公众吸引力和影响力。 展开更多
关键词 科技类博物馆 科技传播 理念更新 能力提升
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《周易》“象喻”传播观念初探 被引量:1
16
作者 刁生虎 王喜英 《周易研究》 CSSCI 北大核心 2013年第1期79-83,共5页
《周易》是人类轴心期唯一一本由符号系统与文字系统共同构成的书,其本身蕴含有极为丰富而独特的传播观念。在"传播学本土化"的实践过程中,《周易》所折射出来的"以象为本"的传播系统、"取象比类"的传播... 《周易》是人类轴心期唯一一本由符号系统与文字系统共同构成的书,其本身蕴含有极为丰富而独特的传播观念。在"传播学本土化"的实践过程中,《周易》所折射出来的"以象为本"的传播系统、"取象比类"的传播模式、"假象喻意"的传播规范,不仅在中国古代传播史上具有不容忽视的地位,而且对当代传播理论和实践具有相当的借鉴价值。 展开更多
关键词 《周易》 “象喻” 传播观念 传播系统 传播模式 传播规范
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构建江西电力应急通信系统思路的探讨 被引量:2
17
作者 李健 《江西电力》 2010年第3期46-48,共3页
针对当前自然灾害频发的现状和电力应急通信业务需求,结合目前江西电力通信网现状,提出了利用VSAT卫星通信、海事卫星电话、模拟集群、无线单兵等应急通信技术,通过建立卫星主站、卫星便携站、卫星应急通信车和应急指挥中心以构建江西... 针对当前自然灾害频发的现状和电力应急通信业务需求,结合目前江西电力通信网现状,提出了利用VSAT卫星通信、海事卫星电话、模拟集群、无线单兵等应急通信技术,通过建立卫星主站、卫星便携站、卫星应急通信车和应急指挥中心以构建江西电力应急通信系统。 展开更多
关键词 应急通信 卫星通信 建设思路
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修辞的目标预期问题再思考 被引量:1
18
作者 吴礼权 《常熟理工学院学报》 2023年第3期33-40,共8页
关于修辞的目标预期问题,学术界的认识一向都是非常一致的,即认为修辞的目标预期就是为了提升说写表达的效果。其实,这种认识是不全面的,未能认识到修辞的本质,影响了修辞学研究的发展方向。我们认为,提升说写表达的效果固然是修辞的目... 关于修辞的目标预期问题,学术界的认识一向都是非常一致的,即认为修辞的目标预期就是为了提升说写表达的效果。其实,这种认识是不全面的,未能认识到修辞的本质,影响了修辞学研究的发展方向。我们认为,提升说写表达的效果固然是修辞的目标预期,但事实上说写表达是有层次之分的,有重在“达意”的,有重在“传情”的,还有兼顾“达意”“传情”而重在“审美”的。相对来说,“达意”层次的目标预期易于实现,“传情”层次的目标预期就不易实现,“审美”层次的目标预期就更不易实现,需要修辞者作出更大的努力。 展开更多
关键词 修辞 目标预期 达意 传情 审美
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面向商品电子交易的一种安全通信平台
19
作者 张志鸿 王桂萍 +2 位作者 李恭元 王世卿 刘明业 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2003年第8期174-176,共3页
针对分布式网络环境中商品电子交易的安全通信问题,提出了一种面向商品电子交易的安全通信软件的框架结构。讨论了该框架中通信服务器的结构模型、工作机制,以及用户进程与交易引擎之间安全通信通道的构建方法。采用TCP/IP通信技术、Ker... 针对分布式网络环境中商品电子交易的安全通信问题,提出了一种面向商品电子交易的安全通信软件的框架结构。讨论了该框架中通信服务器的结构模型、工作机制,以及用户进程与交易引擎之间安全通信通道的构建方法。采用TCP/IP通信技术、Kerberos鉴别技术和IDEA数据加密技术,基于UNIX平台并结合UNIX进程间通信机制,解决了商品电子化交易中存在的通信实时性问题和安全性问题。表明设计实现的安全通信平台满足商品电子化交易的需要。 展开更多
关键词 电子交易 通信平台 TCP/IP KERBEROS idea
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维新时期陈独秀传播理念初探——以《扬子江形势论略》为文本 被引量:1
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作者 陈长松 《安庆师范学院学报(社会科学版)》 2013年第3期91-94,共4页
1897年,陈独秀在乡试科场完成了"由选学妖孽到康、梁派"转变的心路历程。陈独秀决绝的态度是毋庸置疑的,但是这种转变需要一个"心理调适"的过程。1897年底刻印散发的《扬子江形势论略》一文正是这种"心理调适&... 1897年,陈独秀在乡试科场完成了"由选学妖孽到康、梁派"转变的心路历程。陈独秀决绝的态度是毋庸置疑的,但是这种转变需要一个"心理调适"的过程。1897年底刻印散发的《扬子江形势论略》一文正是这种"心理调适"的反映。此文反映出维新时期的陈独秀不仅具有积极主动的传播意识,而且具有强烈的知新主义的传播倾向以及明确的读者意识。由于种种原因,此文的传播效果是微弱的,但为其以后的报刊实践活动提供了有益的借鉴,陈独秀作为传媒人的生涯实际上可追溯至此。 展开更多
关键词 陈独秀 扬子江形势论略 传播理念
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