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类型学视角下伴随标志与并列标志研究 被引量：5
1
作者 李占炳 《外国语》 CSSCI 北大核心 2013年第4期53-64,共12页
本文通过跨语言①的对比分析发现:1)在中国境内,SVO型语言中的伴随结构违反"结构和谐原则"而位于动词之前是一种很普遍的现象。2)伴随结构位于动词后的SVO型语言同样存在伴随标志向并列标志演变的现象。3)共性档案中第181条... 本文通过跨语言①的对比分析发现:1)在中国境内,SVO型语言中的伴随结构违反"结构和谐原则"而位于动词之前是一种很普遍的现象。2)伴随结构位于动词后的SVO型语言同样存在伴随标志向并列标志演变的现象。3)共性档案中第181条不成立。 展开更多
关键词 并列标志 伴随标志 语言类型学
原文传递
川黔地区“给”“跟”功能相混现象考察——兼论“跟”表给予的来源
2
作者 黄晓雪 《广州大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2024年第3期156-164,共9页
“给”和“跟”在川黔地区的西南官话中,功能上出现了很多类同现象。“跟”不但可以作伴随介词,还可以用作受益者标记、与格标记,甚至给予动词,其功能与官话的“给”相同。语义的多功能演变是导致“给”“跟”功能相混的主要原因。“给... “给”和“跟”在川黔地区的西南官话中,功能上出现了很多类同现象。“跟”不但可以作伴随介词,还可以用作受益者标记、与格标记,甚至给予动词,其功能与官话的“给”相同。语义的多功能演变是导致“给”“跟”功能相混的主要原因。“给”经历了“给予>受益者>人物方向>伴随”“给予>受益者>接受者(动词前)”和“给予>接受者(动词后)”的语义演变;“跟”经历了“伴随>人物方向>受益者>接受者>给予”的语义演变。受益者标记“跟”在川黔地区的使用应是移民带来的,给“跟”演变为引出接受者的介词创造了条件。给予动词“跟”由“N+跟+O+VP”结构中引出接受者的“跟”演变而来。当N既是给予物又是交付者时,便激活了句子表达“给予”事件的信息,“跟+O+VP”就可由表接受受益的状中结构重新分析为连动结构,“跟”由此逐渐逆语法化为给予动词。 展开更多
关键词 伴随介词 受益者标记 与格标记 “跟”
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