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识形辨色是形象思维的基石——谈师范美术学改革
1
作者 葛永刚 《肇庆学院学报》 2001年第3期114-118,共5页
师范美术教育培养出的人才应该是掌握了形象思维能力的教育家。美术学和语文、数学、外语等 ,对于一个人的作用并没有多大的区别。师范美术学改革的核心是建立一套形象思维的教育模式 ,应走边缘学科嫁接推进的方向 ,要全面提高学生作为... 师范美术教育培养出的人才应该是掌握了形象思维能力的教育家。美术学和语文、数学、外语等 ,对于一个人的作用并没有多大的区别。师范美术学改革的核心是建立一套形象思维的教育模式 ,应走边缘学科嫁接推进的方向 ,要全面提高学生作为一个教育家应具备的综合素质。 展开更多
关键词 立体空间视觉 计算机辅助教学 CAI 师范院校 改革 美术教学 课程结构 色彩视觉 形象思维
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