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高校体育教学实施课内外一体化改革的思考 被引量:50
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作者 陈天霞 余鲁军 +1 位作者 佘钥 高建宇 《广州体育学院学报》 北大核心 2001年第3期98-101,共4页
文章采用文献资料法、问卷调查法和访谈法 ,阐述了高校体育教学实施课内外一体化改革的依据 ,课内外一体化的优势以及课内外一体化开展过程中存在的问题。并对如何实现真正意义上的课内外一体化改革进行了深入的探讨。旨在为素质教育形... 文章采用文献资料法、问卷调查法和访谈法 ,阐述了高校体育教学实施课内外一体化改革的依据 ,课内外一体化的优势以及课内外一体化开展过程中存在的问题。并对如何实现真正意义上的课内外一体化改革进行了深入的探讨。旨在为素质教育形势下科学地、良性地开展高校体育教学提供新的思路。 展开更多
关键词 高校体育教学 课内外一体化 教学改革
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以发展性评价理念谈高校体育教师评价改革 被引量:13
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作者 陈红玉 于可红 《浙江体育科学》 2007年第1期81-83,119,共4页
试以当前高校体育教师评价存在的不足为出发点,依托发展性评价理论,对高校体育教师的评价改革提出相应对策,以期促进高校体育教师评价的发展。
关键词 发展性评价 理念 高校体育 教师评价
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高校体育教学学生素质培养的思考
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作者 黄航 季节 +2 位作者 郭晓春 黄强 唐黎明 《四川体育科学》 2000年第3期72-74,共3页
为顺应社会的发展 ,高校体育应在实施素质教育过程中 ,发挥重要作用。培养学生进行终身体育活动的能力、适应社会多种角色的能力、善于抓住机遇的能力、敢于创新和实践的能力 ,以及培养学生的团队协作精神和面对逆境的心理承受能力。
关键词 高校体育 素质教育 能力培养
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