1
|
语篇内部衔接的原则 |
张德禄
|
《解放军外国语学院学报》
北大核心
|
2001 |
31
|
|
2
|
连接手段在英文写作中的衔接功能分析及应用 |
王彩丽
|
《外国语言文学》
|
2003 |
20
|
|
3
|
试析英汉语篇逻辑连接的异同 |
黄振定
|
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
|
2007 |
17
|
|
4
|
语篇衔接语的关联功能及语法化--以部分感观动词语法化构成的衔接语为例 |
邢欣
白水振
|
《汉语学习》
CSSCI
北大核心
|
2008 |
15
|
|
5
|
谈英汉翻译教学中语篇衔接意识的训练——一次翻译作业的实验报告 |
王琼
|
《中国翻译》
CSSCI
北大核心
|
2004 |
11
|
|
6
|
写作话题熟悉度与国内习作者书面语语篇衔接手段运用——基于一种自动测量方法的对比研究 |
秦朝霞
顾琦一
|
《西安外国语大学学报》
|
2011 |
9
|
|
7
|
英语语篇衔接手段与理解 |
张继红
|
《河南工业大学学报(社会科学版)》
|
2006 |
8
|
|
8
|
语篇分析视野下英美文学作品文体特点解读——以诗歌和小说为例 |
欧光安
|
《石河子大学学报(哲学社会科学版)》
|
2012 |
7
|
|
9
|
英语写作中语篇衔接手段与语篇教学 |
崔佳
|
《山西财经大学学报(高等教育版)》
|
2007 |
5
|
|
10
|
不同语言水平学生书面语衔接性的动态发展探究 |
杨嘉琪
田超男
娄迎春
|
《文化创新比较研究》
|
2024 |
0 |
|
11
|
汉英零形回指探析 |
朱迎春
陶岳炼
|
《台州学院学报》
|
2004 |
3
|
|
12
|
教师陈述话语的互动性特征:语义跳跃与衔接 |
杨雪燕
|
《外语教学》
北大核心
|
2024 |
0 |
|
13
|
衔接理论在大学英语写作中的应用 |
蒋丽梅
|
《湖南第一师范学报》
|
2009 |
5
|
|
14
|
重复译法的衔接功能探究 |
徐莉娜
|
《山东外语教学》
北大核心
|
2012 |
5
|
|
15
|
“换词求雅”的修辞作用及衔接功能 |
任悦姝
任爱殊
王华民
|
《东北农业大学学报(社会科学版)》
|
2006 |
5
|
|
16
|
汉译英中的若干特殊衔接手段 |
王大伟
|
《上海科技翻译》
北大核心
|
2000 |
3
|
|
17
|
基于人称代词动允性变量的儿童英语仿写衔接手段实证研究 |
汤红娟
|
《中国外语》
CSSCI
北大核心
|
2014 |
4
|
|
18
|
高职英语写作教学中运用衔接理论的实证研究 |
冯新平
|
《镇江高专学报》
|
2011 |
4
|
|
19
|
中国EFL学习者语篇衔接手段使用特征及其与英语写作质量关系研究 |
刘雪莲
刘芳芳
|
《语言教育》
|
2018 |
4
|
|
20
|
公安英语口语语篇分析 |
廖传风
|
《政法学刊》
|
2003 |
4
|
|