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对建立“对外汉语各课型题型库”的思考——从汉语精读课的试卷分析谈起
被引量:
2
1
作者
蔡云凌
《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》
2010年第6期1-7,共7页
文章在对北京大学对外汉语教育学院预科班和长期班精读课的部分月考试卷进行分析后发现:试卷在指导语的表达、评分标准、测试内容所占比重等方面缺乏统一的原则、标准和要求。这种差异性反映到测试结果上,就会影响测试的效度和信度。因...
文章在对北京大学对外汉语教育学院预科班和长期班精读课的部分月考试卷进行分析后发现:试卷在指导语的表达、评分标准、测试内容所占比重等方面缺乏统一的原则、标准和要求。这种差异性反映到测试结果上,就会影响测试的效度和信度。因此,认为极有必要对各门课型的成就测试的试卷在形式、内容、标准等方面进行规范。在此基础上,文章提出了建设"对外汉语各课型题型库"的具体设想,以加强对外汉语教学在成就测试环节上的规范化和科学性。
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关键词
试卷分析
课型
题型库
规范化
科学性
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题名
对建立“对外汉语各课型题型库”的思考——从汉语精读课的试卷分析谈起
被引量:
2
1
作者
蔡云凌
机构
北京大学对外汉语教育学院
出处
《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》
2010年第6期1-7,共7页
文摘
文章在对北京大学对外汉语教育学院预科班和长期班精读课的部分月考试卷进行分析后发现:试卷在指导语的表达、评分标准、测试内容所占比重等方面缺乏统一的原则、标准和要求。这种差异性反映到测试结果上,就会影响测试的效度和信度。因此,认为极有必要对各门课型的成就测试的试卷在形式、内容、标准等方面进行规范。在此基础上,文章提出了建设"对外汉语各课型题型库"的具体设想,以加强对外汉语教学在成就测试环节上的规范化和科学性。
关键词
试卷分析
课型
题型库
规范化
科学性
Keywords
test
-
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analysis
course
type
classified
test
-
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databank
standardization
scientific
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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作者
出处
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被引量
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1
对建立“对外汉语各课型题型库”的思考——从汉语精读课的试卷分析谈起
蔡云凌
《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》
2010
2
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