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中国古典舞身韵在基本功教学中的应用 被引量：6
1
作者 孙艺 《辽宁高职学报》 2011年第8期77-79,共3页
中国古典舞身韵在基本功教学中的应用,体现了中国古典舞的本质特征。身韵展现了当今社会的风格,使我们的动作的风格和舞蹈的技巧很好地结合起来,成为了新的舞蹈模式。身韵不单单是体现了古典舞的特征,它主要是凝结着古典舞深刻的本质,... 中国古典舞身韵在基本功教学中的应用,体现了中国古典舞的本质特征。身韵展现了当今社会的风格,使我们的动作的风格和舞蹈的技巧很好地结合起来,成为了新的舞蹈模式。身韵不单单是体现了古典舞的特征,它主要是凝结着古典舞深刻的本质,那就是精、气、神,也包含着现代人的理解,它融入了当代社会的灵魂。希望它能进一步发扬光大,为舞蹈发展做出重大的贡献。 展开更多
关键词 古典舞 身韵 教学 应用
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古典舞身韵“圆”与“和”的文化内涵探究 被引量：1
2
作者 王亚莹 《萍乡学院学报》 2024年第1期73-77,共5页
“身韵”的出现是当代中国古典舞发展的转折点,是古典舞前进道路中的硕果,其赋予了古典舞新的内涵,是古典舞精华所在。古典舞身韵包涵了重要的文化价值,是中国传统思想的显现,凝聚着中华民族艺术的精粹。文章主要探讨中国传统思想“圆... “身韵”的出现是当代中国古典舞发展的转折点,是古典舞前进道路中的硕果,其赋予了古典舞新的内涵,是古典舞精华所在。古典舞身韵包涵了重要的文化价值,是中国传统思想的显现,凝聚着中华民族艺术的精粹。文章主要探讨中国传统思想“圆”“和”文化在古典舞身韵中的外在显现及内在意蕴,并通过分析作品释义“圆”“和”文化的舞蹈表达,展现古典舞身韵的艺术理念,揭示古典舞身韵深谙的中华民族艺术审美追求及对生命宇宙的思考。 展开更多
关键词 古典舞 身韵 文化内涵 “圆” “和”
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基于中国古典诗词韵部的汉字数字化处理与形音义相关性研究
3
作者 宋耀 刘雨晴 +1 位作者 陈奕轩 王兆鹏 《四川大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2024年第2期199-207,共9页
本文从汉字的形音义联系着手,利用数字化技术处理汉字结构及声律问题.从具有鲜明韵律特征的中国古典诗词韵部出发,选取平水韵中的平仄两种调类作为古音分类的参考依据,包括平声字共4719字,仄声字共6857字.利用像素重叠技术,叠加平水韵... 本文从汉字的形音义联系着手,利用数字化技术处理汉字结构及声律问题.从具有鲜明韵律特征的中国古典诗词韵部出发,选取平水韵中的平仄两种调类作为古音分类的参考依据,包括平声字共4719字,仄声字共6857字.利用像素重叠技术,叠加平水韵中所有的平、仄字至九宫格中,统计分析其字形差异,再通过形态分割提取对应构件进行语义分析.结合《说文解字》释义,本文发现,平声字与仄声字在形态结构上具有部分显著差异,这是因为平声字更多地使用与动物义相关的构件.本文在数字化视域下,首次对汉字形音义相关性进行了宏观特征初探,为未来的汉字数字化研究提供了一个新思路. 展开更多
关键词 汉字 形音义 古诗词 平水韵 数字人文
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四声别义之再探讨 被引量：1
4
作者 加晓昕 《达县师范高等专科学校学报》 2004年第6期54-57,共4页
四声别义是古代汉语的形态之一,它兼具词汇意义和语法意义。根据先秦典籍,它产生于西周时期,弥补了上古单音词的不足。
关键词 四声别义 古汉语 音韵 语法
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中国诗词的古典韵味 被引量：1
5
作者 祁建立 《湖北广播电视大学学报》 2009年第2期59-60,共2页
文章以唐诗宋词为例,介绍了中国诗词的渊源,并简要分析了中国诗词的艺术特色,发掘了其独特的古典韵味。
关键词 中国诗词 古典韵味
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古诗词教学中爱国主义情操的继承与培育 被引量：1
6
作者 周梅馨 《科教文汇》 2019年第20期57-58,共2页
古典诗词的美丽深隐于我们的传统文化基因中,是中国传统文化兴盛、蓬勃的动力;爱国主义是民族的凝聚力和向心力,是每个青年必备的最基本的思想觉悟,中国的古代诗歌传承着中国几千年沉淀的民族文化和民族精神,作为传统文化的传承者与传递... 古典诗词的美丽深隐于我们的传统文化基因中,是中国传统文化兴盛、蓬勃的动力;爱国主义是民族的凝聚力和向心力,是每个青年必备的最基本的思想觉悟,中国的古代诗歌传承着中国几千年沉淀的民族文化和民族精神,作为传统文化的传承者与传递者,教师应该将爱国主义教育贯穿始终,并用艺术的方式开展,在古诗词教学中有着积极的意义。 展开更多
关键词 古诗词 爱国主义 韵律
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探究性学习在古典舞“身韵”教学中的运用 被引量：1
7
作者 王雨宁 《汉江师范学院学报》 2018年第2期141-144,共4页
探究性学习可以使学习者在学习的过程中通过个体实践与尝试完成个体知识的建构。其具有的注重过程性与情境性、注重个体性和实践性、注重尝试性和创新性的特点利于古典舞"身韵"教学的开展。能显著提高学生学习的热情和积极性... 探究性学习可以使学习者在学习的过程中通过个体实践与尝试完成个体知识的建构。其具有的注重过程性与情境性、注重个体性和实践性、注重尝试性和创新性的特点利于古典舞"身韵"教学的开展。能显著提高学生学习的热情和积极性,提高学习效果和教学质量。在教学过程中需要注意:详细了解学生实际状况;教学内容难易度适宜;引导学生探究发现;以小组合作形式进行探究学习;教师适当启发引导。 展开更多
关键词 探究性学习 古典舞 身韵
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中国古典舞身韵中“手”的重要性
8
作者 孟霞 《四川工商学院学术新视野》 2019年第3期45-47,共3页
文章介绍了中国古典舞身韵的诞生、身韵的基本要素和中国古典舞中身韵的艺术表现形式,主要阐述了身韵在古典舞中的重要性和中国古典舞身韵中“手”的表现手法,并重点探讨了手在各个基本要素中所占的重要地位。
关键词 古典舞 身韵 手 重要性
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金代山西古体诗用韵研究
9
作者 张建坤 《河南科技大学学报（社会科学版）》 2013年第2期74-79,共6页
金代山西古体诗的韵母系统可以归纳为19部,与同时期中原一带的韵母系统基本一致,从总体来看反映了当时通语的语音系统。和中原音韵相比,这个韵母系统具有3个特点:入声仍然作为独立的韵部存在,山摄还没有分成桓欢、寒山、先天三部,车遮... 金代山西古体诗的韵母系统可以归纳为19部,与同时期中原一带的韵母系统基本一致,从总体来看反映了当时通语的语音系统。和中原音韵相比,这个韵母系统具有3个特点:入声仍然作为独立的韵部存在,山摄还没有分成桓欢、寒山、先天三部,车遮韵、支思韵尚未形成。古体诗用韵研究对于汉语语音史具有重要价值。 展开更多
关键词 金代诗歌 山西 古体诗 用韵
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论古汉语英译韵律和节奏的把握
10
作者 林小峰 《贵州工业大学学报（社会科学版）》 2005年第5期78-80,共3页
古代汉语是中华民族语言文学的根基。英语翻译将古汉语的文学特色表现出来具有重要的意义。古汉语英译时应把好握韵律和节奏以推动进一步的研究。
关键词 古代汉语 英语翻译 文学特色 韵律和节奏 古汉语 节奏 韵律 英译 语言文学 中华民族
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金代河北诗词用韵考
11
作者 张建坤 《广东广播电视大学学报》 2012年第6期68-73,共6页
金代河北诗词的韵母系统可以归纳为18部,与同时期中原一带的韵母系统基本一致,从总体来看反映了当时通用的语音系统。和《中原音韵》相比,这个韵母系统具有3个特点:入声仍然作为独立的韵部存在;山摄还没有分成桓欢、寒山、先天三部;车... 金代河北诗词的韵母系统可以归纳为18部,与同时期中原一带的韵母系统基本一致,从总体来看反映了当时通用的语音系统。和《中原音韵》相比,这个韵母系统具有3个特点:入声仍然作为独立的韵部存在;山摄还没有分成桓欢、寒山、先天三部;车遮韵、支思韵尚未形成。古体诗用韵研究对于汉语语音史具有重要参考价值。 展开更多
关键词 金代 河北 诗词用韵 汉语史
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谢铎古体诗的用韵分析
12
作者 廖秋华 《浙江树人大学学报》 2016年第6期73-78,共6页
文章通过对谢铎古体诗的系联与考察,发现其用韵共分16部,这一系统与王力明清韵部大同小异。谢铎古体诗用韵以通语读书音为基础,但其韵部分合会超出《广韵》"同用"的规定,与其近体诗用韵相比稍显宽松。
关键词 谢铎 古体诗 用韵
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“斜”说
13
作者 叶康 《商情（教育论坛）》 2008年第1期51-52,95,共3页
“斜”，一个普普通通的形容词，在我国古代诗人的笔下呈现出多姿多彩的状态，充溢着多滋多味的意蕴，值得探究。
关键词 古典诗歌 音韵 情感 境界
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“身韵美学”的构建与中国古典舞的学科建设 被引量：16
14
作者 庞丹 赵晶晶 《北京舞蹈学院学报》 北大核心 2013年第1期65-69,共5页
当代中国古典舞发展至今,教学体系逐渐完善,学科建设日益丰满,舞台实践越加丰富,理论建设应该并步发展。20世纪80年代中国古典舞身韵的出现,标志着中国古典舞成为真正意义上的独立舞蹈形式,标志着具有独立舞种特色的中国古典舞的诞生。... 当代中国古典舞发展至今,教学体系逐渐完善,学科建设日益丰满,舞台实践越加丰富,理论建设应该并步发展。20世纪80年代中国古典舞身韵的出现,标志着中国古典舞成为真正意义上的独立舞蹈形式,标志着具有独立舞种特色的中国古典舞的诞生。身韵不仅是对中国传统文化的继承与弘扬,也是中国传统文化精神的身体体现。身韵抓住了民族美学特征和本质,也更加契合中国古典舞所追求的理念思想,随着中国古典舞教学体系的日臻成熟,我们应在身韵的基础上,以"身韵美学"的构建,进一步发展和完善中国古典舞的学科建设。 展开更多
关键词 中国古典舞 身韵美学 和而不同 教学体系
原文传递
论中国古典舞《身韵》的形、神、劲、律 被引量：12
15
作者 冉少敏 《重庆工业高等专科学校学报》 2004年第3期94-95,99,共3页
从中国古典舞审美角度探讨“身韵”所包含的“形”、“神”、“劲”、“律”这四个方面认为一个成熟的民族舞演员在舞台上展现的动作之所以具有审美价值和艺术魅力,是因为体现了“形”、“神”、“劲”、“律”的高度融合。
关键词 中国古典舞 神韵 形 神 劲 律 《身韵》
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戏曲“五法”在当代中国古典舞身韵中的重构与拓展 被引量：10
16
作者 王熙 《北京舞蹈学院学报》 CSSCI 2019年第3期59-64,共6页
戏曲'五法'之'手、眼、身、法、步'作为戏曲舞蹈的表演根基,其内部各要素之间的全面协调与配合是演绎剧情、塑造人物不可或缺的表演技术方法。这套成熟的表演技术不仅服务于戏曲舞台表演,更难得的是,它成就了当代中国... 戏曲'五法'之'手、眼、身、法、步'作为戏曲舞蹈的表演根基,其内部各要素之间的全面协调与配合是演绎剧情、塑造人物不可或缺的表演技术方法。这套成熟的表演技术不仅服务于戏曲舞台表演,更难得的是,它成就了当代中国古典舞学科的诞生与发展,为中国古典舞表演提供了丰富而成熟的语言手段,这也正是戏曲'五法'的当代价值体现。文章通过对戏曲'五法'艺术特性的剖析,反观身韵对戏曲'五法'表演规律的重构方式,试图从语源、语境、语义三方面来分析身韵对戏曲'五法'语言性再探索的可能性,以及两种艺术形式之间的语言转化机制,以此为当代中国古典舞身韵的语言体系建构提供可资借鉴的探索思路。 展开更多
关键词 戏曲 五法 当代中国古典舞 身韵 语言性
原文传递
中国古典舞身韵的钢琴伴奏技巧研究 被引量：8
17
作者 刘姝 《北京舞蹈学院学报》 CSSCI 2018年第5期120-124,共5页
钢琴作为伴奏器乐,具有宽广的音域、丰富的和声、多样的织体,能够通过弹性节奏展示中国古典舞身韵的内在韵律和延展性。恰当掌握中国古典舞身韵选曲路径,通过对比夸张的手法在音乐风格、音乐结构以及音乐情感上与中国古典舞身韵完美结合... 钢琴作为伴奏器乐,具有宽广的音域、丰富的和声、多样的织体,能够通过弹性节奏展示中国古典舞身韵的内在韵律和延展性。恰当掌握中国古典舞身韵选曲路径,通过对比夸张的手法在音乐风格、音乐结构以及音乐情感上与中国古典舞身韵完美结合,达到艺术上的和谐统一。 展开更多
关键词 古典舞身韵 钢琴伴奏 选曲 伴奏技巧
原文传递
中国古典舞基本范畴“变”与“韵”的审美分析 被引量：7
18
作者 李曼 《浙江艺术职业学院学报》 CSSCI 2012年第3期76-79,共4页
中国古典舞"变"与"韵"的基本范畴是源于对中国古典舞身体"体现"的分析和总结,它是在中国古典审美精神影响下舞蹈本体的反映,也是当代人对古代人生境界的感悟与显现。
关键词 中国古典舞 基本范畴 审美形态 审美分析
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古典舞身韵在舞蹈教学中的探索与研究 被引量：7
19
作者 吕玉娟 《湖北开放职业学院学报》 2021年第3期150-151,共2页
中国古典舞拥有传统舞蹈的特征及特点,蕴含着较为丰富的思想理念和人文底蕴,是我国传统文化的精髓。而古典舞身韵在传统舞蹈发展与传承的过程拥有着难以替代的功能和价值,是古典舞发展的灵魂和标志。因此在舞蹈教学中,教师必须突出并彰... 中国古典舞拥有传统舞蹈的特征及特点,蕴含着较为丰富的思想理念和人文底蕴,是我国传统文化的精髓。而古典舞身韵在传统舞蹈发展与传承的过程拥有着难以替代的功能和价值,是古典舞发展的灵魂和标志。因此在舞蹈教学中,教师必须突出并彰显古典舞身韵的艺术性和审美性,将其有机地融合到现代舞蹈教育的过程中,从而提升舞蹈教学的质量和效率。本文结合古典舞身韵的内涵,探析古典舞身韵的重要性,提出相应的融合策略。 展开更多
关键词 古典舞身韵 舞蹈教学 传承
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《红楼梦》金陵判词翻译评析 被引量：5
20
作者 王静 《湘潭工学院学报（社会科学版）》 2001年第3期60-63,共4页
古典诗词翻译是文学翻译中一个重要而又难度较大的部分。从诗歌文体的韵律、句式、修辞格运用等方面入手 ,分析了中国古典文学名著《红楼梦》之金陵判词的艺术特色 ,针对杨宪益与霍克斯两种英译文 ,比较研究了两者不同的翻译风格及艺术... 古典诗词翻译是文学翻译中一个重要而又难度较大的部分。从诗歌文体的韵律、句式、修辞格运用等方面入手 ,分析了中国古典文学名著《红楼梦》之金陵判词的艺术特色 ,针对杨宪益与霍克斯两种英译文 ,比较研究了两者不同的翻译风格及艺术成就。通过典型实例分析和汉英对比研究 ,说明了译者如何在忠实原作的基础上充分发挥译文语言的特点 ,采取增补、转换、虚实变化等翻译方法 ,再现中国古典诗词的形美、音美、意美。 展开更多
关键词 金陵判词 古典诗词 文学翻译 风格 韵律 修辞格 文体风格 翻译风格 句式 文学研究 小说 《红楼梦》
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