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少儿读经与文化传承
被引量:
37
1
作者
郭齐家
《湖南科技学院学报》
2005年第1期49-52,共4页
经典是对于某个文化传统而言的最具权威性的著作,一个民族的历史和体现民族精神的优秀传统文化与优良传统道德需要通过经典的传承而延续,民族历史、民族精神与经典的传承直接关系到天下兴亡与民族的存灭。
关键词
文化经典
少儿读经
文化传承
民族语言
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职称材料
问渠那得清如许,为有源头活水来——经典文本细读策略及案例分析
被引量:
3
2
作者
田中元
《阴山学刊》
2012年第6期47-52,共6页
文本细读是实现文学有效传播的主要途径。只有细读经典作品,文学的魅力才能被发现。只有在细读实践中学生对文学的阅读兴趣和审美趣味才能不断提升。积极倡导细读经典文本,将文本细读的审美策略引入文学阅读实践中,才能有助于培养学生...
文本细读是实现文学有效传播的主要途径。只有细读经典作品,文学的魅力才能被发现。只有在细读实践中学生对文学的阅读兴趣和审美趣味才能不断提升。积极倡导细读经典文本,将文本细读的审美策略引入文学阅读实践中,才能有助于培养学生的人文精神、审美能力和创新能力,才能有效地提高他们的经典文本细读能力,使经典文本的审美性和文化内涵得以凸显,创造性阅读的局面才能形成。
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关键词
经典文本
细读
策略
案例
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职称材料
传统家训和启蒙经典对当代家庭教育的影响
被引量:
1
3
作者
杜秋云
张春玲
《唐山师范学院学报》
2016年第4期149-153,共5页
传统文化的承扬需要全社会共同努力,其中家庭教育的基础作用不能忽视。我们研究了《治家格言》《朱子家训》《颜氏家训》等传统家训典范和《弟子规》《三字经》《孝经》《论语》等启蒙经典,认为传统家训和启蒙经典适合当代家庭教育,对...
传统文化的承扬需要全社会共同努力,其中家庭教育的基础作用不能忽视。我们研究了《治家格言》《朱子家训》《颜氏家训》等传统家训典范和《弟子规》《三字经》《孝经》《论语》等启蒙经典,认为传统家训和启蒙经典适合当代家庭教育,对当代家庭教育内容及方法能产生诸多有益的影响,而其影响程度,要看家长和孩子的接受程度。从社会、学校、家庭角度,提出了传统家训和启蒙经典对家庭教育进行影响的对策和建议。
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关键词
传统文化
家训
启蒙经典
家庭教育
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职称材料
试论传统家训和启蒙经典对当代家庭教育内容的可能性影响
4
作者
杜秋云
张春玲
《唐山职业技术学院学报》
2015年第2期57-60,共4页
传统文化的承扬需要全社会共同努力,其中家庭教育的基础作用不能忽视。我们研究了《治家格言》、《朱子家训》、《颜氏家训》等传统家训典范和《弟子规》、《三字经》、《孝经》、《论语》等启蒙经典,认为传统家训和启蒙经典适合当代...
传统文化的承扬需要全社会共同努力,其中家庭教育的基础作用不能忽视。我们研究了《治家格言》、《朱子家训》、《颜氏家训》等传统家训典范和《弟子规》、《三字经》、《孝经》、《论语》等启蒙经典,认为传统家训和启蒙经典适合当代家庭教育,对当代家庭教育内容能产生诸多有益的影响。对于传统经典对个体家庭的影响程度,要看家长和孩子的接受和运用程度。
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关键词
传统文化
家训
启蒙经典
家庭教育
影响
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职称材料
题名
少儿读经与文化传承
被引量:
37
1
作者
郭齐家
机构
北京师范大学教育系
出处
《湖南科技学院学报》
2005年第1期49-52,共4页
文摘
经典是对于某个文化传统而言的最具权威性的著作,一个民族的历史和体现民族精神的优秀传统文化与优良传统道德需要通过经典的传承而延续,民族历史、民族精神与经典的传承直接关系到天下兴亡与民族的存灭。
关键词
文化经典
少儿读经
文化传承
民族语言
Keywords
classic
s
classical
reading
materials
juvenile
cultural
inheritance
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
问渠那得清如许,为有源头活水来——经典文本细读策略及案例分析
被引量:
3
2
作者
田中元
机构
包头师范学院文学院
出处
《阴山学刊》
2012年第6期47-52,共6页
基金
包头师范学院本科教改课题"汉语言文学特色专业百部文学名著细读工程策略研究"(BSJG11001)阶段性成果
文摘
文本细读是实现文学有效传播的主要途径。只有细读经典作品,文学的魅力才能被发现。只有在细读实践中学生对文学的阅读兴趣和审美趣味才能不断提升。积极倡导细读经典文本,将文本细读的审美策略引入文学阅读实践中,才能有助于培养学生的人文精神、审美能力和创新能力,才能有效地提高他们的经典文本细读能力,使经典文本的审美性和文化内涵得以凸显,创造性阅读的局面才能形成。
关键词
经典文本
细读
策略
案例
Keywords
classical
reading
materials
Intensively
read
Strategy
Case
分类号
I207 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
传统家训和启蒙经典对当代家庭教育的影响
被引量:
1
3
作者
杜秋云
张春玲
机构
唐山职业技术学院基础部
出处
《唐山师范学院学报》
2016年第4期149-153,共5页
基金
河北省教育科学研究"十二五"规划课题(1412148)
文摘
传统文化的承扬需要全社会共同努力,其中家庭教育的基础作用不能忽视。我们研究了《治家格言》《朱子家训》《颜氏家训》等传统家训典范和《弟子规》《三字经》《孝经》《论语》等启蒙经典,认为传统家训和启蒙经典适合当代家庭教育,对当代家庭教育内容及方法能产生诸多有益的影响,而其影响程度,要看家长和孩子的接受程度。从社会、学校、家庭角度,提出了传统家训和启蒙经典对家庭教育进行影响的对策和建议。
关键词
传统文化
家训
启蒙经典
家庭教育
Keywords
traditional
culture
family
instruction
classic
enlightening
reading
materials
family
education
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
试论传统家训和启蒙经典对当代家庭教育内容的可能性影响
4
作者
杜秋云
张春玲
机构
唐山职业技术学院基础部
出处
《唐山职业技术学院学报》
2015年第2期57-60,共4页
基金
河北省教育科学研究“十二五”规划课题“中国传统文化提升国民人文素质途径研究”(1412148)
文摘
传统文化的承扬需要全社会共同努力,其中家庭教育的基础作用不能忽视。我们研究了《治家格言》、《朱子家训》、《颜氏家训》等传统家训典范和《弟子规》、《三字经》、《孝经》、《论语》等启蒙经典,认为传统家训和启蒙经典适合当代家庭教育,对当代家庭教育内容能产生诸多有益的影响。对于传统经典对个体家庭的影响程度,要看家长和孩子的接受和运用程度。
关键词
传统文化
家训
启蒙经典
家庭教育
影响
Keywords
traditional
culture
familiy
instruction
classic
enlightened
reading
materi
al
family
education
influence
分类号
B823 [哲学宗教—伦理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
少儿读经与文化传承
郭齐家
《湖南科技学院学报》
2005
37
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职称材料
2
问渠那得清如许,为有源头活水来——经典文本细读策略及案例分析
田中元
《阴山学刊》
2012
3
下载PDF
职称材料
3
传统家训和启蒙经典对当代家庭教育的影响
杜秋云
张春玲
《唐山师范学院学报》
2016
1
下载PDF
职称材料
4
试论传统家训和启蒙经典对当代家庭教育内容的可能性影响
杜秋云
张春玲
《唐山职业技术学院学报》
2015
0
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职称材料
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