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孔子的道德人格理论
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作者 侯水仙 《台州学院学报》 2005年第2期1-4,共4页
圣人(王)、君子人格是孔子的道德人格理想目标,它是建立在“性相近,习相远”的人性论基础上,为了培养和塑造圣人(王)、君子人格,孔子全面系统地提出了一套以“仁”为核心的道德人格准则以及“克己”的道德修养方法,由此构成了一个完整... 圣人(王)、君子人格是孔子的道德人格理想目标,它是建立在“性相近,习相远”的人性论基础上,为了培养和塑造圣人(王)、君子人格,孔子全面系统地提出了一套以“仁”为核心的道德人格准则以及“克己”的道德修养方法,由此构成了一个完整的道德人格理论体系。 展开更多
关键词 孔子 道德人格 圣人(王)人格 君子人格 克己
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艺术家的世界与“精神品格”——以徐悲鸿为中心讨论 被引量:1
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作者 王菡薇 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2013年第2期187-190,88,共5页
"精神品格"乃由人的使命、意识和理想等诸因素构成,之于艺术家,则上升至丰富的想象力、富于批判精神的使命意识和直面现实的情怀等,是艺术家走向成熟的标志。徐悲鸿艺术中的"古雅"之境、崇高感以及直面现实的情怀... "精神品格"乃由人的使命、意识和理想等诸因素构成,之于艺术家,则上升至丰富的想象力、富于批判精神的使命意识和直面现实的情怀等,是艺术家走向成熟的标志。徐悲鸿艺术中的"古雅"之境、崇高感以及直面现实的情怀构成了他的"精神品格"。徐悲鸿和其他伟大艺术家的"精神品格"向世人昭示了艺术家世界中最动人的一面,也共同构筑了艺术世界的"精神宇宙"。 展开更多
关键词 艺术史 艺术家 艺术创作 审美 精神品格 徐悲鸿 艺术精神
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略论21世纪大学生的品格及其塑造 被引量:1
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作者 田正学 张艳 《重庆石油高等专科学校学报》 CAS 2001年第1期41-43,共3页
品格是人才的灵魂。塑造良好的品格,是培养高素质人才的关键。21世纪的中国大学生应应当具有爱国报国的志向、开拓创新的精神、宽厚待人的胸怀、脚踏实地的作风、成败不惊的气度和守法护法的观念。
关键词 高等教育 德育 大学生 品格 21世纪
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吕凤子绘画艺术的“画格”理论研究
4
作者 蒋纯利 《镇江高专学报》 2009年第1期5-8,共4页
凤先生的"画格"理论,是合作者"品格"与其作品所具有的"风格"为一的艺术概念,它必须充分体现传统绘画中"笔力构成"的特质,在内容上要积极地反映人生、时代和民族精神。他的这一独特艺术理论,对... 凤先生的"画格"理论,是合作者"品格"与其作品所具有的"风格"为一的艺术概念,它必须充分体现传统绘画中"笔力构成"的特质,在内容上要积极地反映人生、时代和民族精神。他的这一独特艺术理论,对于我们认识传统绘画艺术,将提供十分有价值的借鉴。 展开更多
关键词 吕凤子 品格 风格 画格
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古典诗文教学中的品格塑造
5
作者 黄伟 邱宏林 《南通大学学报(教育科学版)》 2009年第4期77-80,共4页
古典诗文作为中国传统文化的菁华,对当代大学生而言,无疑具有开拓文化视野、提升艺术品位的重要功用。在古典诗文发展演变的过程中,不仅逐渐具备了形式体制的审美需求,更重要的是它还具备以诗鉴史的认识价值和史料价值。在对古典诗文的... 古典诗文作为中国传统文化的菁华,对当代大学生而言,无疑具有开拓文化视野、提升艺术品位的重要功用。在古典诗文发展演变的过程中,不仅逐渐具备了形式体制的审美需求,更重要的是它还具备以诗鉴史的认识价值和史料价值。在对古典诗文的涵咏与感悟中,通过对文本表层下文化底蕴的挖掘与解读,不仅能培养学生积极健康的审美情趣,更重要的是在潜移默化中塑造高尚的道德情操与完善的人格。 展开更多
关键词 古典诗文 品格 塑造
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论孔子“铁骨铮铮”的品格
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作者 徐春根 《嘉应学院学报》 2019年第4期31-37,共7页
孔子续创了源自邃古及夏商周(西周)三代的仁学思想,且使之更为深邃和系统化了,孔子拥有“无求生以害仁,有杀身以成仁”、视不义之富贵为浮云、虽天下淆乱大道不行而仍然能够不坠青云之志等“铁骨铮铮”的坚毅人格品质.孔子认为具备刚强... 孔子续创了源自邃古及夏商周(西周)三代的仁学思想,且使之更为深邃和系统化了,孔子拥有“无求生以害仁,有杀身以成仁”、视不义之富贵为浮云、虽天下淆乱大道不行而仍然能够不坠青云之志等“铁骨铮铮”的坚毅人格品质.孔子认为具备刚强、坚毅的品质本身即近于仁德或曰仁人,这显然是把人的刚毅品格直接定义为人之为人的重要内容或重要构成要素.孔子“铁骨铮铮”的坚毅人格操守流传至今,有其特殊的启迪价值. 展开更多
关键词 孔子 铁骨铮铮 品格 信仰
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心中的江南——读解《荷塘月色》的精神品格
7
作者 林科吉 《重庆大学学报(社会科学版)》 2002年第1期38-40,77,共4页
朱自清的代表作《荷塘月色》 ,一般认为表现了“难得偷来片刻消遥”的主题。事实上 ,朱自清绝对不主张偷闲 ,而是通过对荷塘月色的描写巧妙地实现“言志” 。
关键词 结构形式 《荷塘月色》 主题 朱自清 精神品格 散文 自我形象 意象
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落实语文素质教育的途径
8
作者 陶玉洁 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》 2002年第1期128-129,共2页
提高人才质量,实施素质教育已成为新的世纪我们民族的共识,而在语文教学中落实素质教育的基本途径就是培养学生的人文品格、创新能力、审美能力。
关键词 素质教育 人文品格 创新能力 审美能力 语文教学 人文精神教育 创新思维能力 创新意识
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语:一种古老的文类——以言类之语为例 被引量:39
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作者 俞志慧 《文史哲》 CSSCI 北大核心 2007年第1期5-22,共18页
“语”是一种古老的文类,是古人知识、经验的结晶和为人处事的准则,其中蕴含着民族精神,充满了先民的经验和智慧,是当时人们的一般知识和共同的思想、话语资源。其体用特征是“明德”,这一体用特征是“语”区别于同期其他文类的身份证... “语”是一种古老的文类,是古人知识、经验的结晶和为人处事的准则,其中蕴含着民族精神,充满了先民的经验和智慧,是当时人们的一般知识和共同的思想、话语资源。其体用特征是“明德”,这一体用特征是“语”区别于同期其他文类的身份证明。它大致可分为重在记言和重在叙事的两类,每类又表现为散见的或结集、成篇的两种。散见言类之“语”的文字标志是“语”、“言”、“谚”和部分“闻之”;结集成篇的言类之“语”则集中地保存在先秦迄两汉的文献中。探讨“语”这种文类的体用特征、存在形式、渊源与流变、思想史、学术史和文献学意义,藉此展现当时人们的一般知识和思想,尤其是春秋战国思想家的知识背景和思想平台,进而揭示在“语”的传播过程中若干文化现象的现代启示,具有重要的学术意义。 展开更多
关键词 “语” 文类 体用特征 言类之“语”
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刑事诉讼价值的理性分析 被引量:4
10
作者 宋世杰 《湘潭大学社会科学学报》 2000年第5期156-163,共8页
刑事诉讼价值应该用过程价值和结果价值之说代替传统的内在价值与外在价值用语。同样 ,不能把审判程序和审判结果说成是程序与实体的关系 ,那种认为审判程序的价值是内在价值 ,审判结果体现外在价值 ,也是不准确的。从本质上看 ,刑事诉... 刑事诉讼价值应该用过程价值和结果价值之说代替传统的内在价值与外在价值用语。同样 ,不能把审判程序和审判结果说成是程序与实体的关系 ,那种认为审判程序的价值是内在价值 ,审判结果体现外在价值 ,也是不准确的。从本质上看 ,刑事诉讼法也可看成实体法 ,即解决实体问题的规则。如果从内容上看 ,刑法里面也含有若干程序规范。程序是实体的程序 ,实体是程序的实体 ,不能分开 ,更不应对立。要使程序价值观理论上有新的进展 ,必须在方法上选择最佳方式 ,才能克服许多难以克服的矛盾 ,充分认识程序的优秀品格 。 展开更多
关键词 刑事诉讼价值 程序价值 程序品格 法价值
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小议“二拍”中的商人
11
作者 秦良 《北京教育学院学报》 2002年第3期16-20,共5页
“二拍”中描写了近二十个商人 ,时来运转、暴发致富反映了商人的共同愿望 ,依靠灵通的商业信息致富是求财有道的表现。重义轻财、与人为善反映了凌氵蒙初理想中的儒商品格 ,重利轻义而不择手段被认为是可耻的行为。热中于高攀权贵是“... “二拍”中描写了近二十个商人 ,时来运转、暴发致富反映了商人的共同愿望 ,依靠灵通的商业信息致富是求财有道的表现。重义轻财、与人为善反映了凌氵蒙初理想中的儒商品格 ,重利轻义而不择手段被认为是可耻的行为。热中于高攀权贵是“官本位”社会对商人的必然影响 ,但民间对商人的看法却因“好货”的时代思潮而有了变化。 展开更多
关键词 "二拍" 商人 致富手段 商业品格
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在荆棘丛中开辟道路——哈萨克族诗人阿拜的启蒙主义思想及其局限 被引量:2
12
作者 范学新 赵嘉麒 《西域研究》 CSSCI 北大核心 2006年第1期104-108,共5页
阿拜的启蒙主义思想自成体系,以“破民族固陋”为起点,以“立民族品格”为主要目的,倡导民主与科学,追求民族新生。然而,受到主观与客观条件的制约,阿拜粗砾直率的呐喊,单一的思想启蒙,使他的启蒙道路不可避免地陷入孤独与失望之中,不... 阿拜的启蒙主义思想自成体系,以“破民族固陋”为起点,以“立民族品格”为主要目的,倡导民主与科学,追求民族新生。然而,受到主观与客观条件的制约,阿拜粗砾直率的呐喊,单一的思想启蒙,使他的启蒙道路不可避免地陷入孤独与失望之中,不得不借助宗教来宣扬自己的科学主张,他的启蒙工作只能始于呐喊而终于彷徨。 展开更多
关键词 启蒙主义 批判精神 民族品格 阿拜 哈萨克族 诗歌
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情报学性:情报学之理论基础 被引量:2
13
作者 陈文勇 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2008年第5期51-53,102,共4页
情报学的理论尊严往往遭到理论与实践领域的诘难,究其根本,在于情报学发展的学科异化的境遇,这种学科异化:主要表现在情报学的理论基础的摇摆不定与非独立性的学科品性;针对情报学理论基础的发生学展开分析,依据情报学理论存在逻辑,就... 情报学的理论尊严往往遭到理论与实践领域的诘难,究其根本,在于情报学发展的学科异化的境遇,这种学科异化:主要表现在情报学的理论基础的摇摆不定与非独立性的学科品性;针对情报学理论基础的发生学展开分析,依据情报学理论存在逻辑,就情报学的理论基础提出具有终极评价意义的衡量标准——情报学性。 展开更多
关键词 理论基础 情报学 情报学性
原文传递
也论族格——从“天赋人权”展开 被引量:1
14
作者 朱俊 《广西民族研究》 CSSCI 北大核心 2016年第3期55-64,共10页
民族是人的社会性及其文化性的自然载体。从天赋人权之权利根源于人这一立场出发,民族也当从人的自然权利出发享有其集体性的权利。在民族集体性权利得以证成之时,民族族格就已经蕴含其中。民族族格的生成,既有权利逻辑的论证,还有政治... 民族是人的社会性及其文化性的自然载体。从天赋人权之权利根源于人这一立场出发,民族也当从人的自然权利出发享有其集体性的权利。在民族集体性权利得以证成之时,民族族格就已经蕴含其中。民族族格的生成,既有权利逻辑的论证,还有政治逻辑的论证,更有历史逻辑的论证。 展开更多
关键词 族格 天赋人权 社会性 文化
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新时期国格的特点与种类
15
作者 高桐杰 《河北理工大学学报(社会科学版)》 2005年第3期26-27,共2页
对国格的特点、国格的表现种类进行了探讨,意在认识新时期的国格发展规律,促进新时期的国格建设。
关键词 国格 国格特点 国格种类
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大学数学教学应重视德育功能 被引量:1
16
作者 陈泽凡 《益阳师专学报》 2002年第3期56-58,共3页
介绍了大学数学课堂教学中进行德育的基本内容 。
关键词 德育 数学教学 人格培养 品格塑造 高等教育 爱国主义 辩证唯物主义
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论中国共产党人与时俱进的精神品格
17
作者 童宝 部嘉立 《唐山师范学院学报》 2005年第3期59-61,共3页
中国共产党代表中国各族人民的根本利益,郭定着中国共产党人必须具有与时俱进的精神品格;马克思主义为中国共产党人发展和提升与时俱进的境界提供了哲学基础;注重学习,做学习型政党,推动了中国共产党人不断提升与时俱进精神品格的境界... 中国共产党代表中国各族人民的根本利益,郭定着中国共产党人必须具有与时俱进的精神品格;马克思主义为中国共产党人发展和提升与时俱进的境界提供了哲学基础;注重学习,做学习型政党,推动了中国共产党人不断提升与时俱进精神品格的境界。马克思主义在中国的三大理论创新成果彰显了中国共产党人与时俱进的精神品格。 展开更多
关键词 中国共产党人 精神品格 与时俱进
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孙犁晚年的文学创作和思想
18
作者 柏峰 柏桦 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》 2005年第3期67-71,共5页
孙犁晚年开始了他的第二次文学创作高峰,写下了十种散文集,集中表达了对社会对人生对文学的真知灼见,孙犁晚年的文学创作和思想走向了中国传统文化,在创作上坚持为人生的文学以及以真善美为衡量是非的标准,孙犁晚年的思想并非"小... 孙犁晚年开始了他的第二次文学创作高峰,写下了十种散文集,集中表达了对社会对人生对文学的真知灼见,孙犁晚年的文学创作和思想走向了中国传统文化,在创作上坚持为人生的文学以及以真善美为衡量是非的标准,孙犁晚年的思想并非"小农经济思想"。 展开更多
关键词 孙犁 晚年 创作 思想
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刘禹锡人生情怀探究
19
作者 张月娥 《闽西职业技术学院学报》 2007年第4期59-63,72,共6页
长时间的贬谪未使刘禹锡沉湎于哀伤抑郁中颓废地生活。反之,他对人生充满热爱,对家人、朋友重情尚义,崇尚真挚的爱情,而且,他珍爱生命,惜时重时,积极乐观面对多舛的人生。
关键词 刘禹锡 人生情怀 入世品格 儒家思想
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关于教师礼仪修养对学生品格修养的影响分析
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作者 汪蓉 《湖南农机》 2014年第9期152-152,154,共2页
文章将从教师加强礼仪修养的重要性,教师礼仪修养对学生品格修养的影响力,以及教师如何加强自身礼仪修养三方面进行分析。
关键词 教师 礼仪修养 学生品格
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