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论大学办学特色的创建 被引量:49
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作者 刘献君 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第1期51-56,共6页
由本科教学评估引发的对办学特色的重视,具有十分重要的意义,但同时也带来了认识上的一些误区。中国大学要从总结办学特色走向创建办学特色,以"类特色"为前提,在竞争中选择,在学校发展的历史、文化中生长,明确学校创建办学特... 由本科教学评估引发的对办学特色的重视,具有十分重要的意义,但同时也带来了认识上的一些误区。中国大学要从总结办学特色走向创建办学特色,以"类特色"为前提,在竞争中选择,在学校发展的历史、文化中生长,明确学校创建办学特色的方向、目标,通过凝炼核心教育理念,实施大手笔的举措,在评价中发展,有效推进办学特色的创建。 展开更多
关键词 大学 办学特色 类特色 核心教育理念 院校研究
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零售商形象、品类特征与自有品牌购买意愿 被引量:18
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作者 单娟 范小军 《管理评论》 CSSCI 北大核心 2016年第5期85-95,共11页
以往大量文献探讨了商店形象对自有品牌购买意愿的影响,然而少有研究对其它外部线索,特别是品类特征进行探索。基于线索利用理论,从零售商和品类特征两类线索出发,本文构建了零售商形象、品类特征、自有品牌感知质量与购买意愿关系的理... 以往大量文献探讨了商店形象对自有品牌购买意愿的影响,然而少有研究对其它外部线索,特别是品类特征进行探索。基于线索利用理论,从零售商和品类特征两类线索出发,本文构建了零售商形象、品类特征、自有品牌感知质量与购买意愿关系的理论模型,并通过结构方程模型对理论假设进行了实证检验。研究发现,商店形象和自有品牌价格形象正向影响自有品牌购买意愿;品类质量差异和制造复杂程度负向影响自有品牌购买意愿;感知质量在商店形象、自有品牌价格形象和自有品牌购买意愿之间具有部分中介作用,对质量差异、制造复杂程度和购买意愿之间的关系具有完全中介效应;消费者价值意识正向调节感知质量和购买意愿之间的关系。 展开更多
关键词 自有品牌 零售商形象 品类特征 感知质量 购买意愿
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青年政策研究论纲 被引量:8
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作者 余逸群 《北京青年政治学院学报》 2005年第2期14-17,共4页
青年政策是国家社会公共政策的重要组成部分,青年政策研究则是确保科学的有效青年政策制定的前提。通过对青年政策研究范畴的阐述与对青年政策研究特点的分析,以及对青年政策研究的若干思考,勾划出进一步搞好政策研究的理念和思路。
关键词 青年政策研究 范畴 特点 思考
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构建高校学报特色的多角度思考
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作者 吴二持 《韩山师范学院学报》 2010年第5期94-98,共5页
该文从构建高校学报特色的内外条件、探求自身的资源优势和有利条件、主编(常务副主编)与编辑的学养、品德与识见、自身特色定位与总体策划的重要性和远景设想五个方面,思考探讨构建高校学报特色的问题。
关键词 高校学报 资源优势 学科类别特色 地域特色
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中文全文数据库检索技巧——族性与特性交叉查找方法的研究 被引量:2
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作者 滕颖 刘玉敏 蒋新 《科技情报开发与经济》 2005年第2期18-20,共3页
通过介绍一种族性与特性交叉查找的检索方法,使用户在尚未全面掌握文检知识的情况下,即可充分利用文献自身形成的特点,通过族性检索与特性检索相结合,文献的引用与借鉴相结合,主题、分类途径与著者、机构、文献的序号(如专利号、文摘号... 通过介绍一种族性与特性交叉查找的检索方法,使用户在尚未全面掌握文检知识的情况下,即可充分利用文献自身形成的特点,通过族性检索与特性检索相结合,文献的引用与借鉴相结合,主题、分类途径与著者、机构、文献的序号(如专利号、文摘号、国际连续出版物号等)、分子式途径、化学物质途径、缩略语等辅助途径相结合的方法,确定符合检索目的的检索词和检索策略,以增强中文数据库检索的准确性和针对性。 展开更多
关键词 数据库 文献检索 检索方法 族性与特性
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基于范畴索引技术的动态多功能词语-分类框架研究 被引量:2
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作者 白华 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2008年第11期40-43,共4页
动态多功能词语-分类框架是适应数字资源组织的重要方法,数字环境要求概略分类体系、动态聚类、用户标签、多功能界面等基本条件,而叙词表的范畴索引是目前满足这些条件的技术。基于范畴索引技术,简要论述词语-分类框架的基本结构、标... 动态多功能词语-分类框架是适应数字资源组织的重要方法,数字环境要求概略分类体系、动态聚类、用户标签、多功能界面等基本条件,而叙词表的范畴索引是目前满足这些条件的技术。基于范畴索引技术,简要论述词语-分类框架的基本结构、标记符号、使用方法,探讨词语-分类框架的结构设计,并运用OWL方法对词语-分类框架的词间关系进行描述。 展开更多
关键词 词语-分类框架范畴索引 动态性 多功能分类体系基本结构
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