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题名男护士职业需要的质性研究
被引量：18
- 1
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作者
林艳侠
许乐
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机构
福建医科大学协和临床医学院
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出处
《护理管理杂志》
2011年第6期396-398,共3页
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文摘
目的探讨男护士职业需要的现状,为男护士的职业生涯管理提供参考依据。方法采用质性研究方法中的现象学研究法,对福州和厦门两地15名男护士进行半结构式深度访谈,通过对访谈结果进行类属分析得到男护士职业需要的主要内容。结果男护士职业需要包括职业认同需要、职业发展需要和职业管理需要3个主要类属,每个主要类属包含若干次要类属。结论男护士具有强烈的职业需要,医院和护理管理者应予以重视,并以此为依据制订职业管理策略。
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关键词
男护士
职业需要
管理
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Keywords
male nurse
career need
management
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分类号
R471
[医药卫生—护理学]
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题名男护士职业发展需要的量性研究
被引量：15
- 2
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作者
许乐
林艳侠
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机构
福建医科大学协和临床医学院护理教研室
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出处
《护理管理杂志》
2011年第7期468-470,共3页
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文摘
目的探讨男护士职业发展需要的现状及影响因素。方法以自行编制的男护士职业发展需要问卷对福州和厦门两地160名男护士进行问卷调查,分析男护士职业发展需要的现状及影响因素。结果男护士职业发展需要平均得分为(4.01±0.49)分,7种职业需要依次为被接受与肯定需要、医院职业管理需要、培训与学习需要、职业规划与发展需要、管理者的帮助需要、临床专业权威需要和教学科研晋升需要;婚姻状况、工作年限、聘用性质和所在医院性质不同,男护士职业发展需要差异具有统计学意义(P<0.01或P<0.05);多元逐步回归分析表明婚姻状况是男护士职业发展需要的预测因子。结论男护士具有强烈的职业发展需要,渴望获得职业认同,追求职业发展,医院和护理管理者应采取措施满足其职业发展的需求。
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关键词
男护士
职业需要
职业生涯
管理
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Keywords
male nurse
career need
career
management
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分类号
R471
[医药卫生—护理学]
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题名综合职业需求理论模型的构建
被引量：2
- 3
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作者
李永鑫
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机构
河南大学教育科学学院
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出处
《河南教育学院学报（哲学社会科学版）》
2001年第1期40-42,共3页
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文摘
职业需求是指人对职业的要求在头脑中的反映。它反映着个体对某种职业的渴求和欲望 ,并通过从事该种职业来满足自身的其它需求。它是个体谋取职业并在职业活动中获取成功的积极性源泉。职业需求可以激发从业者的积极职业情感 ,提高从业者的职业意志力 ,是个体从事职业活动的根本动力。人类的职业需求沿个体和社会两个方向发展 ,分为四种类型 :维持生活的需求 ,学习与发展的需求 。
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关键词
需求
职业需求
职业需求理论
理论模型
罗恩
霍朴克
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Keywords
needs
career need
theory of career need
theory model
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分类号
C913.2
[经济管理]
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题名江西省首届重症监护病房专科护士职业需要的质性研究
被引量：2
- 4
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作者
吴利
王建宁
李璐柳
梁娟
岳丽春
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机构
南昌大学研究生院
南昌大学第一附属医院护理部
南昌大学第四附属医院ICU
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出处
《中国实用护理杂志》
2015年第22期1644-1647,共4页
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基金
基金项目：江西省卫生计生委2015年度科技计划（20155368）
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文摘
目的了解江西省首届重症监护病房（ICU）专科护士职业需要，为ICU专科护士职业管理提供参考依据。方法采用质性研究的现象学研究方法，对江西省首批15名ICU专科护士进行深入访谈。结果通过分析、整理和提炼主题，得出职业需要包括职业认同需要、职业发展需要、职业管理需要3个主题。结论护理管理者应深入了解ICU专科护士的职业需要，并以此为依据制订职业管理策略。
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关键词
重症监护病房
定性研究
职业需要
专科护士
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Keywords
Intensive care unit
Qualitative research
career need
Speciallst nurse
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分类号
R47
[医药卫生—护理学]
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题名以职业需求为导向的体育硕士培养模式研究
被引量：2
- 5
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作者
李夏元
张学兵
冯晓丽
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机构
山西师范大学体育学院
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出处
《体育科技文献通报》
2016年第7期35-36,41,共3页
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基金
山西省研究生教育改革研究课题(项目编号:2015JG56)
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文摘
教育部决定自2009年起,扩大招收以应届本科毕业生为主的全日制硕士专业学位范围,其中包括体育硕士。体育硕士的培养目标是培养能够独立承担体育专业技术或管理工作的高层次应用型体育专门人才。本文对体育硕士培养过程中课程设置、专业实践、毕业论文和就业等环节的设置,以职业需求的导向进行分析,以探索符合体育硕士职业定位的培养模式。
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关键词
体育硕士
职业需求
培养模式
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Keywords
Master of Science in Physical Education(MSPE)
career need
cultivation mode
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名对教师继续教育质量的认识
- 6
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作者
张伟民
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机构
绍兴文理学院成人教育学院
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出处
《函授教育（继续教育研究）》
2003年第4期12-14,共3页
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文摘
进一步从理论和实践的结合上认识和把握教师继续教育的质量内涵，对教师继续教育深入、有效地开展具有重要意义。本文从三个方面对教师继续教育的质量作了深入的分析和探讨，提出教师继续教育是满足需要的程度，又是达到目标的程度；是教授质量、学习质量和管理质量的综合；是内适性质量和外适性质量的有机统一的观点并进行了论证。
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关键词
教师继续教育
教育质量
内适性质量
外适性质量
学习质量
管理质量
中小学教师
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Keywords
teachers' further education
need
quality of teachers ' career need
quality of teachers' adequate knowledge for further study
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分类号
G650
[文化科学—教育学]
G635.12
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