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中职学生“活动本位”职业生涯规划教育的实践与探索
被引量：
3
1
作者
高丽
《职教通讯（江苏技术师范学院学报）》
2008年第3期52-54,共3页
在对中职学生的教学中,职业生涯规划起到了越来越重要的作用,而"活动本位"的职业生涯规划教育为中职学生的生涯规划开辟了一个新方向。通过《职业生涯规划》课程的开设、丰富多彩的生涯教育以及生涯辅导与服务活动的开展,为...
在对中职学生的教学中,职业生涯规划起到了越来越重要的作用,而"活动本位"的职业生涯规划教育为中职学生的生涯规划开辟了一个新方向。通过《职业生涯规划》课程的开设、丰富多彩的生涯教育以及生涯辅导与服务活动的开展,为中职学生的生涯规划发展起到了积极的作用。
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关键词
活动本位
理念与精神
课程与教学
辅导与服务
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职称材料
题名
中职学生“活动本位”职业生涯规划教育的实践与探索
被引量：
3
1
作者
高丽
机构
上海市医药学校发展规划部
出处
《职教通讯（江苏技术师范学院学报）》
2008年第3期52-54,共3页
文摘
在对中职学生的教学中,职业生涯规划起到了越来越重要的作用,而"活动本位"的职业生涯规划教育为中职学生的生涯规划开辟了一个新方向。通过《职业生涯规划》课程的开设、丰富多彩的生涯教育以及生涯辅导与服务活动的开展,为中职学生的生涯规划发展起到了积极的作用。
关键词
活动本位
理念与精神
课程与教学
辅导与服务
Keywords
activities
ba
se
d
ideas
and
spirit
curriculum
and
teaching
^
career
consultant
and
se
^
ice
分类号
G717.38 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
中职学生“活动本位”职业生涯规划教育的实践与探索
高丽
《职教通讯（江苏技术师范学院学报）》
2008
3
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