校园网贷的风险及应对 被引量：19

1

作者 廖愉平 邵磊 《重庆工商大学学报（社会科学版）》 2017年第2期123-128,共6页

校园网贷是"互联网+"金融领域的新生事物,它的迅速发展,适应了青年大学生超前消费、网络购物、追求时尚的需要。现阶段,由于校园网贷的发展速度过快,相关主管部门的监管力度还跟不上,不可避免地导致了部分学生因为高额的欠款... 校园网贷是"互联网+"金融领域的新生事物,它的迅速发展,适应了青年大学生超前消费、网络购物、追求时尚的需要。现阶段,由于校园网贷的发展速度过快,相关主管部门的监管力度还跟不上,不可避免地导致了部分学生因为高额的欠款而影响学业,甚至出现极端安全事故。正常教学秩序的维护,不仅需要国家出台配套的法律规范网贷行为,还需要学校和家庭主动关心大学生,培养他们理性开支、量力而行的消费观念。 展开更多

关键词 校园网贷 P2P 小额贷款 金融犯罪

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校园网贷背景下大学生理性消费观的培育 被引量：11

2

作者 曹国娇 《江苏商论》 2017年第8期18-21,共4页

大学校园网贷成为当今社会讨论的热点。大学生频频陷入校园借贷的陷阱,"高利贷"、"裸贷"等乱象的涌现,反映出当代部分大学生理性消费观欠缺。这一问题的出现,既有家庭、学校、政府及社会等方面的原因,也有大学生自... 大学校园网贷成为当今社会讨论的热点。大学生频频陷入校园借贷的陷阱,"高利贷"、"裸贷"等乱象的涌现,反映出当代部分大学生理性消费观欠缺。这一问题的出现,既有家庭、学校、政府及社会等方面的原因,也有大学生自身的原因。引导和培育大学生理性消费观显得尤为重要。远离校园贷陷阱、培育理性消费观,需要大学生自身素质的提升,家庭教育的熏陶,学校教育的完善,政府监管力度的加强以及社会正确舆论氛围的营造等。 展开更多

关键词 大学生 非理性消费 理性消费观 校园网贷

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浅谈大学生校园网贷危害及管理对策 被引量：7

3

作者 崔柳 《教育教学论坛》 2017年第26期19-20,共2页

随着大学生消费观念的提升,"校园网贷"逐渐获得了学生的认可。近日来,"校园网贷"引出"自杀、失踪、卖肾、裸条、援交"等一系列以大学生为主题的社会问题。引导学生合理消费、树立正确的消费观、加强家校... 随着大学生消费观念的提升,"校园网贷"逐渐获得了学生的认可。近日来,"校园网贷"引出"自杀、失踪、卖肾、裸条、援交"等一系列以大学生为主题的社会问题。引导学生合理消费、树立正确的消费观、加强家校联系、对学生进行风险教育已然成为高校教育管理工作的重中之重。 展开更多

关键词 校园网贷 危害 对策

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大学生校园网贷问题的规范与引导 被引量：6

4

作者 朱涛 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2018年第1期102-104,共3页

校园网贷是"互联网+"时代金融领域的新生事物,它的发展对弥补传统助学贷款不足,满足大学生消费和创业需求等具有积极意义。由于校园网贷发展速度过快,缺乏有效监管,导致校园网贷平台存在诸多问题。针对校园网贷出现的问题,高... 校园网贷是"互联网+"时代金融领域的新生事物,它的发展对弥补传统助学贷款不足,满足大学生消费和创业需求等具有积极意义。由于校园网贷发展速度过快,缺乏有效监管,导致校园网贷平台存在诸多问题。针对校园网贷出现的问题,高校要加强对大学生的风险防范意识教育,帮助其树立理性消费观;政府要规范校园网贷平台监管运营,促进校园网贷行业健康发展。 展开更多

关键词 校园网贷 大学生 问题 规范 引导

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校园网贷乱象下大学生消费观念 被引量：5

5

作者 周树云 王德超 +1 位作者 严倩怡 汤胜利 《价值工程》 2018年第6期162-163,共2页

近几年来有关"校园网贷"的负面新闻频繁出现,不良校园网贷给在校大学生带来了极大的威胁,校园网贷服务诱导在校大学生们形成一种不健康的消费观。为了解在校园贷乱象下大学生消费观念,文章采用调查问卷方式采集数据并运用Exce... 近几年来有关"校园网贷"的负面新闻频繁出现,不良校园网贷给在校大学生带来了极大的威胁,校园网贷服务诱导在校大学生们形成一种不健康的消费观。为了解在校园贷乱象下大学生消费观念,文章采用调查问卷方式采集数据并运用Excel、SPSS软件进行分析得出在校学生消费观念存在一些问题,有利于社会和学校对在校大学生的消费观念进行教育与引导,从而营造一个科学消费的校园氛围。 展开更多

关键词 在校大学生 校园网贷 消费观念

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大学生校园网贷风险防控对策探讨 被引量：3

6

作者 饶鲜燕 张惠忠 +3 位作者 杜家欢 茹菁菁 何雨滢 王敏智 《价值工程》 2017年第17期215-216,共2页

随着网贷渗入大学校园,对相关大学生及其家庭、学校和社会都产生了不小影响,引发了不少问题,成为社会关注的热点之一。本文在分析大学生校园网贷存在的问题的基础上,提出防控大学生校园网贷风险的对策建议。

关键词 互联网金融 校园网贷 风险防控

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高校校园网贷现状调研分析及对策研究——以泰州高校为例 被引量：1

7

作者 于雯 张佳佳 《中国教育技术装备》 2018年第6期23-25,共3页

校园网贷作为一个迅速发展的产,关系到学生的切身利益、学校的科学管理、社会的法制完善。通过问卷调查表、访谈、走访高校形式,对校园网贷展开调研,对调研中出现的校园贷款流程问题、校园贷款法律依据问题、社会监管问题、学生贷款动... 校园网贷作为一个迅速发展的产,关系到学生的切身利益、学校的科学管理、社会的法制完善。通过问卷调查表、访谈、走访高校形式,对校园网贷展开调研,对调研中出现的校园贷款流程问题、校园贷款法律依据问题、社会监管问题、学生贷款动机问题、学校管理问题进行针对性研究,挖掘其深层次的原因,并从学校宣传教育、政府监管、网贷平台审核等方面提出先进性指导建议。提出的建议可以作为网贷平台改进的方向,学校宣传教育工作重点。 展开更多

关键词 大学生 校园网贷 互联网金融 网贷平台

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校园网贷视角下的大学生心理危机干预研究 被引量：2

8

作者 董迅石 《淄博师专论丛》 2018年第3期24-26,共3页

校园网贷,在给大学生带来各种便利的同时,也引发了一系列问题。我们从大学生校园网贷的现状出发,分析大学生校园网贷的特点和存在的问题,提出从心理健康教育、排查诊断、心理治疗、社会支持、回访巩固五个方面构建心理危机干预系统,帮... 校园网贷,在给大学生带来各种便利的同时,也引发了一系列问题。我们从大学生校园网贷的现状出发,分析大学生校园网贷的特点和存在的问题,提出从心理健康教育、排查诊断、心理治疗、社会支持、回访巩固五个方面构建心理危机干预系统,帮助大学生建立健康的心理平衡模式和认知模式,树立正确的消费观。 展开更多

关键词 校园网贷 大学生 心理危机干预

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从高校保卫干部视角谈“校园网贷”的危害与对策 被引量：2

9

作者 程翔 《天津中德应用技术大学学报》 2018年第6期49-51,共3页

作为"互联网+"时代创新发展金融理财衍生的服务,"校园网贷"的初衷无可指责、利弊双生。被不法分子利用的"校园网贷"平台若任其发展,会埋下安全隐患。社会各方应联手,在增强"校园网贷"平台自律... 作为"互联网+"时代创新发展金融理财衍生的服务,"校园网贷"的初衷无可指责、利弊双生。被不法分子利用的"校园网贷"平台若任其发展,会埋下安全隐患。社会各方应联手,在增强"校园网贷"平台自律和相关部门监管的同时,引导高校大学生积极树立理性健康的消费观,学习掌握必要的互联网金融常识,增强风险意识、责任意识。 展开更多

关键词 校园网贷 大学生 保卫干部 危害 对策

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大学生校园网络贷款的风险及防范——以甘肃林业职业技术学院为例 被引量：1

10

作者 武文廷 《价值工程》 2017年第26期224-225,共2页

校园网贷以高校在校生为服务对象,提供快捷、高效的小额贷款服务,但是由于网贷平台的运营监管漏洞、非法网贷平台以及个人原因,大学生网贷面临超过自身消费水平、贷款用于非法用途、个人信息泄露、陷入诈骗圈套等风险,造成非常大的社会... 校园网贷以高校在校生为服务对象,提供快捷、高效的小额贷款服务,但是由于网贷平台的运营监管漏洞、非法网贷平台以及个人原因,大学生网贷面临超过自身消费水平、贷款用于非法用途、个人信息泄露、陷入诈骗圈套等风险,造成非常大的社会影响。对在校大学生应就网贷这一事件进行必要的知识、风险防范教育十分必要。 展开更多

关键词 校园网贷 风险防范 监管

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浅析高校校园网贷问题

11

作者 陈良 《湖北函授大学学报》 2018年第9期45-46,共2页

高校校园网贷问题产生更多的是在于学生群体间的相互影响。而屡屡爆出的不良校园网贷事件,也折射出部分不法平台的存在。坚持政府行业监管和院校预防教育,防治并举,对校园网贷问题的治理有积极的意义。

关键词 高校 校园网贷 问题治理 建议

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不良校园网贷的危害及防范对策研究 被引量：1

12

作者 衷凤英 《湖南大众传媒职业技术学院学报》 2018年第1期82-85,共4页

校园网络借贷是借助于互联网技术手段的新型融资模式,即针对在校大学生发放的小额贷款。一些P2P平台进校夸张宣传网贷的好处,诱导学生从平台借款,使大学生校园网贷存在很大风险。在分析了不良校园贷的危害及形成原因的基础上,分别从学... 校园网络借贷是借助于互联网技术手段的新型融资模式,即针对在校大学生发放的小额贷款。一些P2P平台进校夸张宣传网贷的好处,诱导学生从平台借款,使大学生校园网贷存在很大风险。在分析了不良校园贷的危害及形成原因的基础上,分别从学校、政府等角度提出了防范对策。 展开更多

关键词 不良校园网贷 危害 形成原因 高利贷陷阱

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