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高校健美操教学模式的创新 被引量：92
1
作者 俞爱玲 《体育学刊》 CAS 北大核心 2002年第2期77-79,共3页
健美操教学应树立以学生发展为本的课程观 ,摆脱传统的固定班级授课制的束缚 ,实行分层教学 ,培养学生的创新精神 。
关键词 普通高校 健美操 教学模式
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我国竞技健美操现状与发展对策研究 被引量：63
2
作者 杨小红 《广州体育学院学报》 北大核心 2002年第1期90-93,共4页
用文献资料法、调查访问法、录像资料统计法等科研方法对我国竞技健美操的现状进行分析 ,指出目前我国竞技健美操运动存在的主要问题 ,提出未来发展对策 ,以期能为我国竞技健美运动的发展提供一点参考依据。
关键词 中国 竞技健美操 发展对策 研究方法 研究对象 训练体系
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体育教育专业学生健美操教学能力系统的研究 被引量：44
3
作者 赵永魁 耿海燕 闫虹 《首都体育学院学报》 2004年第1期68-70,共3页
健美操教学能力是新时期体育教师需要掌握的教学能力之一。本文通过对当前体育教育专业学生健美操教学能力的现状与原因的分析、提出健美操教学能力系统及相应的对策。
关键词 体育教育 健美操 教学能力
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湖北省高校健美操运动的现状及发展态势 被引量：48
4
作者 陈世高 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2004年第3期85-87,共3页
以湖北省第11届运动会(高校类)健美操比赛的17支队伍为研究对象,运用现场观察与摄像法、数理统计法、比较法,对获得的资料和数据进行分析,概括湖北省高校健美操运动的现状,并对其发展态势提出一些见解。
关键词 健美操 大学生 现状 发展态势 湖北省
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从最近3届世界健美操锦标赛探讨我国竞技健美操的实力与差距 被引量：25
5
作者 刘上行 陈立农 徐中秋 《广州体育学院学报》 北大核心 2003年第2期67-70,共4页
用文献资料法、调查访问法、录像资料法等科研方法对我国参加的 3次世界健美操锦标赛的成绩及表现进行分析研究 ,指出目前我国竞技健美操运动存在的主要问题 ,以及产生这些问题的原因 ,并提出一些未来发展的建议 ,以期为我国竞技健美操... 用文献资料法、调查访问法、录像资料法等科研方法对我国参加的 3次世界健美操锦标赛的成绩及表现进行分析研究 ,指出目前我国竞技健美操运动存在的主要问题 ,以及产生这些问题的原因 ,并提出一些未来发展的建议 ,以期为我国竞技健美操运动的发展提供参考依据。 展开更多
关键词 世界健美操锦标赛 中国 竞技健美操 运动成绩 比赛实力 差距
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健美操教学在高校体育与健康教育中的独特作用 被引量：39
6
作者 纪秋云 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2001年第3期362-364,共3页
运用文献资料法和问卷调查法 ,对北京 9所高校健美操教学现状及学生参加健美操学习的心理趋向进行调查与分析。结果表明 :多数女大学生喜欢健美操加形体减肥的教学内容。在健美操教学中 ,应注重教会学生自我评价健康的方法 ,培养学生体... 运用文献资料法和问卷调查法 ,对北京 9所高校健美操教学现状及学生参加健美操学习的心理趋向进行调查与分析。结果表明 :多数女大学生喜欢健美操加形体减肥的教学内容。在健美操教学中 ,应注重教会学生自我评价健康的方法 ,培养学生体育能力和自觉锻炼的习惯 。 展开更多
关键词 健美操 高校体育 健康教育
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我国竞技健美操与世界水平差距探析 被引量：34
7
作者 李遵 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2001年第3期76-78,共3页
中国健美操与世界水平有较大差距 ,主要表现在成套动作的艺术质量即密度和时间的利用以及难度动作上。造成上述差距的原因涉及到比赛制度、科研、训练及社会文化等方面。因此 ,健全各级比赛制度 ,加强运动员早期的系统化训练 ,全面提高... 中国健美操与世界水平有较大差距 ,主要表现在成套动作的艺术质量即密度和时间的利用以及难度动作上。造成上述差距的原因涉及到比赛制度、科研、训练及社会文化等方面。因此 ,健全各级比赛制度 ,加强运动员早期的系统化训练 ,全面提高身体素质 ,建立全方位的科研机构 ,就成为缩小我国健美操与世界水平差距的主要手段。 展开更多
关键词 竞技健美操 世界 中国 差距 探析
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小群体教学模式在高校健美操课教学中实验研究 被引量：42
8
作者 翁凤瑜 张凯 章朝辉 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2011年第8期104-106,118,共4页
采用单因素准实验设计,检验小群体教学模式对普通高校健美操教学效果的影响,旨在探讨小群体教学模式在健美操普修课教学中应用的方法与成效。经过为期18周教学实验,对参与实验的150名大学生的专项成绩、身体素质、运动参与态度和团体凝... 采用单因素准实验设计,检验小群体教学模式对普通高校健美操教学效果的影响,旨在探讨小群体教学模式在健美操普修课教学中应用的方法与成效。经过为期18周教学实验,对参与实验的150名大学生的专项成绩、身体素质、运动参与态度和团体凝聚力等指标进行检验,结果表明:小群体教学模式在健美操教学中应用,有助于增强学生的学习兴趣和主体感受,提高学生掌握健美操技能;有助于学生团体凝聚力的增加;小群体教学模式对教师在教学设计和实施能力上有更高的要求。 展开更多
关键词 教学模式 小群体教学模式 健美操 教学效果
原文传递
不同强度健美操练习对女生体形及心肺功能的影响 被引量：37
9
作者 殷超 林岚 陈玉玲 《广州体育学院学报》 北大核心 2003年第6期51-52,共2页
通过对60名18～20岁女大学生每周参加不同强度的健美操锻炼后,身体形态和心肺功能指标的测试,发现一定(不同)强度的健美操训练对提高女生身体素质,改善心肺功能,促进身体形态的发育有良好的作用。
关键词 高校 女大学生 健美操 心肺功能 体形 身体素质
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健美操艺术化教学的探索与思考 被引量：39
10
作者 郑丽娟 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2007年第1期82-84,共3页
健美操教师要注重提高自己的专业素养,要善于发掘、提炼教材、教法的美育因素,实施艺术化教学。要善于抓住形象性,把握情感性,开展创新教学,力争营造良好的教学心理气氛,创设完美的教学情景。
关键词 健美操 艺术化教学 专业素养 美育因素
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第6届全国大学生运动会健美操比赛调查与分析 被引量：35
11
作者 郑丹蘅 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2001年第1期46-48,共3页
本文通过对 ２０００年第 ６届全国大学生运动会健美操比赛的调查分析，对目前我国大学生健美操运动发展现状及存在的问题进行初步探讨，并提出自己的建议。
关键词 大学生 健美操运动 比赛 运动会 中国 调查与分析 中国 调查分析 初步探讨 问题
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健美操课内外一体化教学的实验研究 被引量：34
12
作者 刘建敏 魏烨 +2 位作者 郑玉光 炼海斌 周永亮 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2005年第5期97-99,共3页
对河北省45所高校的健美操教学现状进行了调查分析,并在此基础上构建了以"健康第一"为主旨、终身体育为主线的适应现代社会发展需要的健美操课内外一体化教学模式。实验研究表明,实施该教学模式在培养学生的学习兴趣、创编能... 对河北省45所高校的健美操教学现状进行了调查分析,并在此基础上构建了以"健康第一"为主旨、终身体育为主线的适应现代社会发展需要的健美操课内外一体化教学模式。实验研究表明,实施该教学模式在培养学生的学习兴趣、创编能力、锻炼习惯等方面取得了较好的效果。 展开更多
关键词 健美操 教学模式 一体化 学习兴趣 创编能力 锻炼习惯
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影响竞技健美操运动员艺术表现力的因素分析 被引量：24
13
作者 苏文革 李保安 《山东体育科技》 2004年第1期8-10,共3页
通过文献资料法、观察法、技术录像解析法及教学实践法,探讨了优秀竞技健美操运动员的艺术表现力对提高竞技健美操运动成绩的重要作用,同时分析了编排、音乐与节奏、运动员的运动智能等因素对运动员艺术表现力的影响,旨在为竞技健美操... 通过文献资料法、观察法、技术录像解析法及教学实践法,探讨了优秀竞技健美操运动员的艺术表现力对提高竞技健美操运动成绩的重要作用,同时分析了编排、音乐与节奏、运动员的运动智能等因素对运动员艺术表现力的影响,旨在为竞技健美操教学和训练提供参考。 展开更多
关键词 竞技健美操 艺术表现力 编排 音乐 节奏
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健美操专项柔韧素质训练方法实验比较研究 被引量：30
14
作者 李芳 郑丽敏 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第9期84-88,共5页
为了探索高校健美操专修学生柔韧素质发展的有效训练方法,结合健美操项目柔韧素质的特点,采用4种柔韧素质练习方法进行小组对比实验,得出PNF牵拉法是高校健美操运动4种训练方法中发展柔韧素质的最佳方法,其次是动静结合拉伸法,而单纯静... 为了探索高校健美操专修学生柔韧素质发展的有效训练方法,结合健美操项目柔韧素质的特点,采用4种柔韧素质练习方法进行小组对比实验,得出PNF牵拉法是高校健美操运动4种训练方法中发展柔韧素质的最佳方法,其次是动静结合拉伸法,而单纯静力性拉伸法和单纯动力性拉伸法的效果相对较差。 展开更多
关键词 健美操 专修学生 柔韧素质 训练方法
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试论高校大众健美操的体育价值 被引量：27
15
作者 朱瑛 《福建体育科技》 2004年第4期37-38,46,共3页
本文通过文献研究、问卷调查和专家访谈等研究方法,对健身价值、娱乐价值和教育价值三个方面进行研究,指出高校大众健身操的体育价值所在,以便推动它更好地在高校中开展。
关键词 大众 健美操 体育价值
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谈健身操与全民健身 被引量：29
16
作者 高耀华 方千华 《四川体育科学》 2000年第4期53-55,共3页
健身操是城乡居民喜爱的健身项目之一 ,文章根据“中国社会体育现状调查结果报告”有关数据 ,了解当前健身操开展的状况 ,分析了健身操在全民健身运动中推广的可行性及其推广价值 ,认为健身操在全民健身运动中具有重要的意义。
关键词 健身操 全民健身运动 体育场地设施 体育投资 社区体育活动 健身意识
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论健美操的艺术特性 被引量：23
17
作者 李庆友 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2004年第1期106-107,110,共3页
对健美操的艺术特性进行了探讨。认为健美操的艺术特性主要包括直觉性、动作性、节奏性、造型性、抒情性、综合性;从总体上看,艺术体操是一种以人的身体动作为主要表现手段,并综合了音乐、服饰等艺术形式,以具有节奏性和创造性的直观的... 对健美操的艺术特性进行了探讨。认为健美操的艺术特性主要包括直觉性、动作性、节奏性、造型性、抒情性、综合性;从总体上看,艺术体操是一种以人的身体动作为主要表现手段,并综合了音乐、服饰等艺术形式,以具有节奏性和创造性的直观的动态的形象,表现人的情感、活力和思想,反映社会生活的艺术。 展开更多
关键词 健美操 艺术特性 研究
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健美操研究的综述与分析 被引量：17
18
作者 王操惠 李芳 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2002年第3期76-78,共3页
文献资料分析认为 :目前国内外对健美操的研究主要有 11个领域 ,对健美操运动的教学基础领域、教学方法、形态机能素质及体适能、创编能力这些问题的研究比较深入 ;而对健美操运动的美育功能、表现力、音乐选择的研究较少 ,特别是定量... 文献资料分析认为 :目前国内外对健美操的研究主要有 11个领域 ,对健美操运动的教学基础领域、教学方法、形态机能素质及体适能、创编能力这些问题的研究比较深入 ;而对健美操运动的美育功能、表现力、音乐选择的研究较少 ,特别是定量分析的资料更少。 展开更多
关键词 健美操 学术研究 综述 分析
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健美操课对女大学生心理素质的影响 被引量：25
19
作者 杜晓红 唐东辉 陈永发 《首都体育学院学报》 2002年第4期62-64,共3页
根据健美操课的特点,适当调整教学重点,改进教学、训练方法,在教授健美操动作的同时,加强对学生进行自信心、表现力、自我调节能力、健身意识等心理素质方面的培养。实验结果表明,强调心理素质培养的健美操课确实起到了比较明显的效果,... 根据健美操课的特点,适当调整教学重点,改进教学、训练方法,在教授健美操动作的同时,加强对学生进行自信心、表现力、自我调节能力、健身意识等心理素质方面的培养。实验结果表明,强调心理素质培养的健美操课确实起到了比较明显的效果,学生不但在身体素质上得到了有效的锻炼,在心理素质上也取了比较明显的进步。 展开更多
关键词 女大学生 健美操课 心理素质 体育教学 自信心 表现力 自我调节能力
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论健美操教与学的文化创新 被引量：24
20
作者 姜秀芝 王盛国 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2006年第4期104-106,共3页
健美操是一种体育运动,更是一种社会文化,一种“美”的文化,一种因人而异的文化。它是“健”、“力”、“舞”、“律”与“美”的完美结合。对健美操以一种“美”的文化形式进行教学,并对教与学的过程进行文化创新与传承。
关键词 健美操 美育 文化创新 体育教学
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