人力资本参与、事业合伙人制度与公司治理逻辑 被引量：8

1

作者 高闯 李俊华 《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2017年第2期51-59,共9页

本文以"企业家职能分离"为起点,研究人力资本参与财富创造引起的公司增量财产权内涵的变化和劳动价值分配方式的范式革命,通过引入"事业合伙人制度"阐释这一变化背景下如何通过专业化的手段实现公司治理秩序的跟进... 本文以"企业家职能分离"为起点,研究人力资本参与财富创造引起的公司增量财产权内涵的变化和劳动价值分配方式的范式革命,通过引入"事业合伙人制度"阐释这一变化背景下如何通过专业化的手段实现公司治理秩序的跟进和安排,试图构建一个新的解释和分析的理论框架。 展开更多

关键词 人力资本参与 事业合伙人制度 公司治理 剩余产权

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企业与核心员工关系演变及实践创新——数智化时代企业核心员工管理模型的构建 被引量：3

2

作者 薛刘洋 宋正刚 《未来与发展》 2023年第4期79-87,共9页

个体发展与组织发展的平衡与匹配是组织获得高绩效的基础。面对数智化带来的技术赋能与员工个体价值的崛起,管理者在平衡个体——特别是组织里的强个体或核心员工——与组织发展问题上正面临新的挑战。文章基于对数智化时代企业核心员... 个体发展与组织发展的平衡与匹配是组织获得高绩效的基础。面对数智化带来的技术赋能与员工个体价值的崛起,管理者在平衡个体——特别是组织里的强个体或核心员工——与组织发展问题上正面临新的挑战。文章基于对数智化时代企业核心员工个体特征的认识,从组织与核心员工能力发展动态匹配视角,构建了数智化时代企业核心员工“引用育留”管理模型。该模型由开放市场化导向的人才招投机制、颠覆性创新导向的精益创业机制、战略孵化导向的生态赋能机制,以及价值共创导向的事业合伙机制4部分组成。文章从定义、元素、特征、运作机理等方面阐述了数智化时代企业核心员工管理模型的内涵与作用机制。并从探索性与验证性案例研究、情境适用性、功能区分与个体行为、影响要素与实践经验总结等方面,提出数智化时代企业核心员工管理模型的未来研究方向。作为数智化时代企业人员管理模式一个新的探索,该模型揭示了企业数智化转型的前沿实践和组织管理的变革趋势;不仅为数智化时代管理理论创新提供借鉴,也可为推动企业组织管理的实践创新提供理论引导。 展开更多

关键词 核心员工管理模型 人才招投 精益创业 生态赋能 事业合伙

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私人关系对业务关系质量的影响——以上海、苏州银行业为例 被引量：5

3

作者 朱吉庆 李金早 《兰州学刊》 2006年第9期147-150,共4页

本文以上海、苏州银行业为例,实证性地探讨中国企业营销活动中私人关系对业务关系质量的影响,研究结果发现:第一,营销人员与客户有关人员私人关系状态与客户满意度并不存在显著的相关关系,而关系意愿对客户满意度有显著的正向影响;第二... 本文以上海、苏州银行业为例,实证性地探讨中国企业营销活动中私人关系对业务关系质量的影响,研究结果发现:第一,营销人员与客户有关人员私人关系状态与客户满意度并不存在显著的相关关系,而关系意愿对客户满意度有显著的正向影响;第二,营销人员与客户有关人员私人关系越好,企业与客户间的信任度越高;第三,营销人员与客户有关人员私人关系越好,组织间的承诺度越高。最后探讨了结果的应用。 展开更多

关键词 私人关系 业务关系 关系质量

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以控制权为核心的合伙人模式浅析

4

作者 朱彧 王中珏 《中国商论》 2022年第9期131-135,共5页

合伙人模式以不同的形式呈现在不同的企业中,如何制定适合的合伙人计划是当前每个企业最值得深思的课题。基于企业家的问题,理论上把合伙人制度分为四种模式,即虚拟合伙(Virtual Partner)、事业合伙(Business Partner)、股东合伙(Shareh... 合伙人模式以不同的形式呈现在不同的企业中,如何制定适合的合伙人计划是当前每个企业最值得深思的课题。基于企业家的问题,理论上把合伙人制度分为四种模式,即虚拟合伙(Virtual Partner)、事业合伙(Business Partner)、股东合伙(Shareholders Partner)、生态链合伙(External Partner)。以控制权为核心,浅析合伙模式的边界、内涵、外延、步骤或潜在风险。基于企业管理的合伙人模式,本质上是企业的治理机制,是企业管理层的一种权力结构,从“资合”走向“人合”的一种开放式运营机制。 展开更多

关键词 合伙人模式 虚拟合伙 事业合伙 股东合伙 生态链合伙

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社会主义市场经济下的商事合伙制度 被引量：1

5

作者 唐文苓 《济宁师范专科学校学报》 2007年第1期108-112,共5页

随着市场经济的发展商事合伙愈受重视。与发达国家相比,我国合伙制度单一,无法适应复杂的市场经济发展环境。对商事合伙的本质及其主体地位的认识仍停留在传统民法理论,在立法体例上将其作为自然人或法人的特殊表现形式,未将其明确为“... 随着市场经济的发展商事合伙愈受重视。与发达国家相比,我国合伙制度单一,无法适应复杂的市场经济发展环境。对商事合伙的本质及其主体地位的认识仍停留在传统民法理论,在立法体例上将其作为自然人或法人的特殊表现形式,未将其明确为“第三主体”。合伙制度的蓬勃发展的关键在于其财产与责任组合上具有极大的灵活性。我国发展社会主义市场经济必须重视并完善商事合伙立法,肯认其反映的私法精神。 展开更多

关键词 商合伙 有限舍伙 普通舍伙 责任承担规则

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商合伙的主体法律地位与责任承担规则 被引量：1

6

作者 席书旗 《山东师范大学学报（人文社会科学版）》 北大核心 2007年第4期157-160,F0003,共5页

商合伙兼具有组织体色彩与个人契约性。协议效力优先原则决定商合伙更倾向于个人契约性,它能够为商主体更充分提供私法自治的空间。商合伙的本质及其主体地位的认识不应停留在传统民法理论上,把其作为自然人或法人的特殊表现形式,应将... 商合伙兼具有组织体色彩与个人契约性。协议效力优先原则决定商合伙更倾向于个人契约性,它能够为商主体更充分提供私法自治的空间。商合伙的本质及其主体地位的认识不应停留在传统民法理论上,把其作为自然人或法人的特殊表现形式,应将其明确为"第三类主体"。商合伙制度蓬勃发展必须克服现行法律缺陷,其关键在于确保商合伙财产与责任组合上形式的极大灵活性,并确立灵活的双重责任承担规则。 展开更多

关键词 商合伙 有限合伙 普通合伙 责任承担规则

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关于商合伙法律特征之系统研究

7

作者 于新循 《重庆工商大学学报（社会科学版）》 2004年第6期114-118,共5页

商合伙乃介于商法人与商个人之中重要的基本商主体之一。商合伙具有明显区别于一般民事合伙及商法人和商个人的呈系统的特别法律特征。商合伙法律特征的分析研究对于完善我国商合伙理论及立法具有重要价值。

关键词 商合伙 法律特征 商主体 商法人 商个人 《企业法》

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现代商合伙类型之比较法研究 被引量：2

8

作者 于新循 《重庆工学院学报》 2005年第9期85-89,共5页

商合伙作为介于商个人和商法人之间典型的“人合性”商人,在现代市场经济国家已成为一种被广泛运用的市场主体形态。但商合伙类型理论及立法表现繁多,不宜判别。就此结合理论及中外立法进行比较法研究,以求利于理论上和实践中的识别适用。

关键词 商合伙 类型 比较法

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刍议我国的商合伙和商法人模式

9

作者 程梦倚 李晓郛 《龙岩学院学报》 2014年第6期102-106,共5页

商合伙的定位,大陆法系国家一般采用公司法律制度体系化的模式,我国则选择了接近英美法系的商事主体法律制度体系化模式。在现有市场经济体制下,应当坚持将合伙企业定位为一种与公司相并列的企业组织形式,但同时也需要为合伙与公司预留... 商合伙的定位,大陆法系国家一般采用公司法律制度体系化的模式,我国则选择了接近英美法系的商事主体法律制度体系化模式。在现有市场经济体制下,应当坚持将合伙企业定位为一种与公司相并列的企业组织形式,但同时也需要为合伙与公司预留转换空间。我国商法人的类型划分既不同于大陆法系,也有别于英美法系。为解决《公司法》的相关问题,建议以开放性和封闭性作为区别,重新划分公司类型,将有限责任公司并入发起设立产生的股份有限公司。 展开更多

关键词 商事主体 商合伙 商法人 中国

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产学研合作的历史考察及本质探讨 被引量：102

10

作者 刘力 《浙江大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2002年第3期109-116,共8页

产学研合作的形成与发展对大学的传统理念和使命提出了重大挑战。简要的历史考察表明 ,从只注重保存和传授高深知识的牛曼式大学到强调发展和应用知识为社会服务的特曼式大学的演进 ,标志着高等教育走出象牙塔 ,步入了一个全新的阶段。... 产学研合作的形成与发展对大学的传统理念和使命提出了重大挑战。简要的历史考察表明 ,从只注重保存和传授高深知识的牛曼式大学到强调发展和应用知识为社会服务的特曼式大学的演进 ,标志着高等教育走出象牙塔 ,步入了一个全新的阶段。产学研合作过程说到底是国家创新过程。因此 ,应当加强大学、科研机构与产业界以及政府之间的协同作用 ,以加速科技成果转化 ,增强产业发展后劲 ,提高国家的经济竞争力。 展开更多

关键词 产学研合作 历史考察 本质探讨

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高职教育产学研结合的必要性及原则探讨 被引量：12

11

作者 倪成伟 《湖州职业技术学院学报》 2004年第4期39-42,共4页

产学研结合是高等教育发展的必然趋势和现代经济发展对高等教育提出的客观要求。高等职业技术应用型人才培养的教育特征要求高职教育走产学研结合的道路，而产学研结合、校企合作也是高等职业教育办出特色的重要条件。产学研结合必须从... 产学研结合是高等教育发展的必然趋势和现代经济发展对高等教育提出的客观要求。高等职业技术应用型人才培养的教育特征要求高职教育走产学研结合的道路，而产学研结合、校企合作也是高等职业教育办出特色的重要条件。产学研结合必须从我国高职教育发展的实际出发，坚持校方主动性、互利互惠共同发展、全方位多层面、市场机制等原则。 展开更多

关键词 高等职业教育 产学研结合 市场机制 必要性 办学特色

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工学结合教学改革中课程群建设的需求与设计 被引量：12

12

作者 蒋方纯 陆云帆 《深圳信息职业技术学院学报》 2010年第1期15-17,22,共4页

本文通过对工学结合教学改革的分析,以及对课程群与课程群建设原则的介绍,论述了工学结合教学改革课程群建设的指导思想与实施步骤,团队建设与教学规范,并结合游戏软件专业给出了一个课程群建设的设计,最后给出了结论。

关键词 课程群 工学结合 教学改革 教学设计

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工学结合人才培养模式下高职英语教材建设探索 被引量：8

13

作者 许多 徐层珍 《深圳信息职业技术学院学报》 2010年第3期26-31,共6页

在"工学结合"人才培养模式的引导下,高职高专公共英语教学改革面临的一个挑战就是开发体现职业性和实践性的英语教材。本文以深圳信息职业技术学院应用英语系大专英语教学改革中的院本教材建设为例,总结了高职英语教材的编写... 在"工学结合"人才培养模式的引导下,高职高专公共英语教学改革面临的一个挑战就是开发体现职业性和实践性的英语教材。本文以深圳信息职业技术学院应用英语系大专英语教学改革中的院本教材建设为例,总结了高职英语教材的编写原则:在内容上,公共英语教材应该有利于学生英语知识结构的职业化。在组织形式上,应通过设计与岗位相关的任务链,在完成任务的过程中培养学生的英语交流能力。另外,还探讨了教材建设的发展方向,即向多媒体与网络教学一体化的教材体系方向发展,最大限度地发挥学生自主学习的积极性。 展开更多

关键词 高职英语 教材建设 工学结合

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日本官产学合作中的角色定位探析 被引量：6

14

作者 李志永 《浙江外国语学院学报》 2011年第4期59-62,69,共5页

在日本国家创新体系中,官产学合作模式是促使其实现三重螺旋相乘效应的重要机制。在日本政府为主导的官方机构引导下,高校和企业进行了广泛的产学合作,在合作层次、效率、成效方面效果显著。研究日本政府、企业、高校在官产学模式中的... 在日本国家创新体系中,官产学合作模式是促使其实现三重螺旋相乘效应的重要机制。在日本政府为主导的官方机构引导下,高校和企业进行了广泛的产学合作,在合作层次、效率、成效方面效果显著。研究日本政府、企业、高校在官产学模式中的角色定位对我国借鉴学习经验,明确职能角色具有重要意义。 展开更多

关键词 日本 政府 企业 高校 产学合作

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新加坡职业教育校企合作长效机制研究 被引量：5

15

作者 汪静 《深圳信息职业技术学院学报》 2014年第2期36-39,47,共5页

从研究"精英治国"的新加坡以政府的理工学院和工艺教育学院为教育主体,构建了新型的"校内教学工厂"、"工读双轨计划"等职业教育模式入手,深入分析新加坡校企合作的优势,探索适合我国国情的高等职业示范... 从研究"精英治国"的新加坡以政府的理工学院和工艺教育学院为教育主体,构建了新型的"校内教学工厂"、"工读双轨计划"等职业教育模式入手,深入分析新加坡校企合作的优势,探索适合我国国情的高等职业示范校和骨干校建设的意见。 展开更多

关键词 职业教育 教学工厂 政府主导 校企合作

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商务伙伴关系视野中的人际关系及其影响因素——基于中国文化背景的分析 被引量：3

16

作者 楚金桥 《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第2期128-131,共4页

中国文化背景下的商务伙伴关系不同于西方,它包括三个组成部分:人际关系、组织和个人之间的关系以及组织和组织之间的关系。商务关系参与者之间建立的人际关系是中国文化背景下商务关系的重要组成部分。信任、信用、人情、面子、缘分、... 中国文化背景下的商务伙伴关系不同于西方,它包括三个组成部分:人际关系、组织和个人之间的关系以及组织和组织之间的关系。商务关系参与者之间建立的人际关系是中国文化背景下商务关系的重要组成部分。信任、信用、人情、面子、缘分、交往、义气、利益和交情等是影响中国文化背景下商务关系之人际关系的主要因素。 展开更多

关键词 中国文化背景 商务伙伴关系 人际关系 影响因素

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“校企合作”模式下高职高专类实践课程教育方略探索——以环境类课程为例 被引量：2

17

作者 朱睿 刘艳霖 《深圳信息职业技术学院学报》 2013年第4期47-50,共4页

本文从建立"校企合作"的组织架构与制度,实验教学的企业能动性,建立生产性实训过程+毕业论文的培养模式,创建校内实训环境与实训教学车间,全方位的"双师型"教师队伍建设等五个方面,探讨校企合作模式下高职高专环境... 本文从建立"校企合作"的组织架构与制度,实验教学的企业能动性,建立生产性实训过程+毕业论文的培养模式,创建校内实训环境与实训教学车间,全方位的"双师型"教师队伍建设等五个方面,探讨校企合作模式下高职高专环境类实践课程教育方略,并在探索的过程上形成工作思路和经验。 展开更多

关键词 校企合作 实践课程 企业能动性 毕业论文 生产实训 双师型

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面向深圳动漫产业发展的动漫专业校企合作办学模式的实践与探索 被引量：2

18

作者 邱晓岩 孙慧 张晴 《深圳信息职业技术学院学报》 2014年第2期40-47,共8页

本文通过对深圳具有代表性的动漫企业的调研和访谈,重点提炼和分析了深圳动漫产业发展的地方特色之所在,其目的是以此为背景和依据,探索如何搭建服务于深圳动漫产业的校企合作的办学平台,更好的发挥校企合作办学的优势,为深圳动漫人才... 本文通过对深圳具有代表性的动漫企业的调研和访谈,重点提炼和分析了深圳动漫产业发展的地方特色之所在,其目的是以此为背景和依据,探索如何搭建服务于深圳动漫产业的校企合作的办学平台,更好的发挥校企合作办学的优势,为深圳动漫人才的培养提供新的思考和实践平台。 展开更多

关键词 产业背景 地方特色 人才需求 校企合作

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数字家庭“产学研”模式的实践与探讨 被引量：2

19

作者 李斐 《电视技术》 北大核心 2011年第S1期58-62,共5页

以产学研模式研究、产业经济等相关理论为指导,结合依托广州大学城国家数字家庭应用示范产业基地产学研结合聚集资源发展数字家庭特色产业的实践经验,提出创新的产学研模式。该模式可概括为"产业链条垂直整合、试点应用产品集成&qu... 以产学研模式研究、产业经济等相关理论为指导,结合依托广州大学城国家数字家庭应用示范产业基地产学研结合聚集资源发展数字家庭特色产业的实践经验,提出创新的产学研模式。该模式可概括为"产业链条垂直整合、试点应用产品集成",通过聚集政府、学校科研机构、企业等各种资源完善产业链,系统推进产业发展,实现以政府为引导、企业为主体、市场为导向的自主创新体系,同时发挥各方优势,集成各类产品以推动应用试点,促进研发产品的产业化,使产学研在攻克关键技术标准,推动企业自主创新,优化产业结构升级及促进标准产业化方面产生更大效能。 展开更多

关键词 产学研 应用 产业链

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工学结合教改背景下的高职师资培训内容与方式探讨 被引量：2

20

作者 廖龙 《深圳信息职业技术学院学报》 2010年第1期45-48,58,共5页

工学结合是当前高职教育教学改革的突出课题,对高职院校教师的知识和能力素质及教学的方式方法等提出了新的要求,从而也对高职院校师资培训提出了新的任务,高职院校必须构建与工学结合教学改革相适应的新的师资培训模式。

关键词 高职院校 工学结合 师资培训

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