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家庭亲密度和适应性对学龄前儿童行为问题的影响 被引量:40
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作者 汪燕妮 薛红丽 陈倩 《中国当代儿科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2016年第5期421-425,共5页
目的探讨不同家庭亲密度和适应性类型对学龄前儿童行为问题的影响。方法采用整群分层多阶段抽样法对兰州市城区1 284名3-6岁儿童父亲或者母亲进行问卷调查,使用家庭一般情况调查表、Conners儿童行为问题量表(父母问卷)、家庭亲密度和... 目的探讨不同家庭亲密度和适应性类型对学龄前儿童行为问题的影响。方法采用整群分层多阶段抽样法对兰州市城区1 284名3-6岁儿童父亲或者母亲进行问卷调查,使用家庭一般情况调查表、Conners儿童行为问题量表(父母问卷)、家庭亲密度和适应性量表中文版(FACESII-CV)对调查对象进行行为问题及家庭亲密度和适应性调查。结果学龄前儿童行为问题总检出率为17.13%。不同类型的家庭亲密度和适应性的学龄前儿童行为问题的检出率不同,其中家庭亲密度为自由型的家庭的儿童行为问题检出率最高(40.2%),家庭适应性为僵硬型的家庭的儿童行为问题检出率最高(25.1%)。学龄前儿童行为问题与家庭的亲密度和适应性均呈显著负相关。结论在学龄前儿童成长过程中,家庭亲密度和适应性对学龄前儿童心理健康发展有一定的影响。 展开更多
关键词 亲密度 适应性 行为问题 学龄前儿童
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儿童虐待对小学生行为问题的影响 被引量:22
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作者 朱相华 李娇 +3 位作者 陶敏 杨永杰 乔娟 田玉湘 《中国行为医学科学》 CSCD 2007年第2期143-145,共3页
目的研究受虐待小学生的行为问题及其与各种儿童虐待形式的关系。方法对179例小学生进行了儿童期虐待史自评量表(PRCA)和Achenbach儿童行为量表(CBCL)测试。结果受虐待组小学生CBCL各因子分和总分高于无虐待:CBCL总分[男生(45.02... 目的研究受虐待小学生的行为问题及其与各种儿童虐待形式的关系。方法对179例小学生进行了儿童期虐待史自评量表(PRCA)和Achenbach儿童行为量表(CBCL)测试。结果受虐待组小学生CBCL各因子分和总分高于无虐待:CBCL总分[男生(45.02±43.46)分VS(14.41±14.37)分,t=4.79,P〈0.01;女生(37.16±28.34)分vs(17.73±14.58)分,t=4.39,P〈0.01],女生中11-12岁年龄组的社交退缩因子分高于9-10岁组[(3.80±2.91)分VS(2.47±2.94)分,t=2.19,P〈0.05]。除性虐待外,PRCA各因子分和总分与CBCL各因子分和总分呈正相关(r=0.213-0.513,P〈0.05或P〈0.01)。情感虐待、躯体虐待、性虐待和忽视对男生行为问题具有正向预测作用(Beta值=0.213-0.510,t=2.060-5.032,P〈0.05或P〈0.01);忽视和情感虐待对女生行为问题具有正向预测作用(Beta值=0.199-0.332,t=2.012-3.441,P〈0.05或P〈0.01)。结论儿童虐待可对小学生行为自我调节能力的发展造成不良影响,躯体虐待、情感虐待、忽视和性虐待可显著预测个体的行为问题。 展开更多
关键词 儿童期虐待 行为问题 横断面调查 小学生 受虐待儿童
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精神运动性癫痫儿童行为问题及其家庭影响因素的研究 被引量:19
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作者 刘殿勋 何任 +1 位作者 朱友德 何伋 《中国行为医学科学》 CSCD 2004年第3期298-299,共2页
目的探讨精神运动性癫痫儿童行为问题及其家庭影响因素。方法对 94例精神运动性癫痫儿童进行研究。结果精神运动性癫痫儿童存在行为问题 ( 2 5 .5 3 % ) ,主要家庭影响因素按Wald值依次为情感表达 ( 13 .72 5 )、独立自主 ( 10 .3 46)... 目的探讨精神运动性癫痫儿童行为问题及其家庭影响因素。方法对 94例精神运动性癫痫儿童进行研究。结果精神运动性癫痫儿童存在行为问题 ( 2 5 .5 3 % ) ,主要家庭影响因素按Wald值依次为情感表达 ( 13 .72 5 )、独立自主 ( 10 .3 46)、娱乐活动 ( 7.969)及道德宗教 ( 5 .62 8)。结论精神运动性癫痫儿童在接受药物治疗同时 ,应保持良好的家庭环境 ,避免行为问题的发生 ,使其身心健康发展。 展开更多
关键词 精神运动性癫痫 儿童 行为问题 家庭因素 身心健康
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单纯性肥胖儿童社会适应能力和行为问题研究 被引量:16
4
作者 余红平 付生泉 《医学与社会》 2001年第3期13-14,共2页
为探讨单纯性肥胖儿童心理行为特征 ,应用 A chenbach儿童行为量表 ,采取 1∶ 1配对病例对照方法 ,研究 12 0对单纯性肥胖儿童的社会适应能力及行为问题。结果 :单纯性肥胖儿童的社会适应能力较体重正常儿童差 ;他们的焦虑、社交退缩、... 为探讨单纯性肥胖儿童心理行为特征 ,应用 A chenbach儿童行为量表 ,采取 1∶ 1配对病例对照方法 ,研究 12 0对单纯性肥胖儿童的社会适应能力及行为问题。结果 :单纯性肥胖儿童的社会适应能力较体重正常儿童差 ;他们的焦虑、社交退缩、抑郁、躯体诉述等行为因子评分显著高于体重正常儿童 ,性格内向者亦较多。结论 :单纯性肥胖儿童的心理行为发育有一定程度的偏倚 ,应根据他们的心身发育特点 ,制定相应的心理干预措施 ,对他们进行心理干预。 展开更多
关键词 单纯性肥胖 行为问题 社会适应能力 儿童
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父母接受健康教育对儿童行为问题的影响 被引量:17
5
作者 郝波 赵更力 +1 位作者 张文坤 陈丽君 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2006年第5期284-287,共4页
目的:分析父母接受健康教育与否对2岁儿童行为发育的影响。方法:应用《Achenbach 2- 3岁儿童行为调查表(家长问卷)》及相关背景问卷,对项目社区310例2岁儿童母亲进行调查,同时选取 191例2岁儿童的母亲作为对照组。结果:项目组儿童行为... 目的:分析父母接受健康教育与否对2岁儿童行为发育的影响。方法:应用《Achenbach 2- 3岁儿童行为调查表(家长问卷)》及相关背景问卷,对项目社区310例2岁儿童母亲进行调查,同时选取 191例2岁儿童的母亲作为对照组。结果:项目组儿童行为偏离检出率为48.7%,低于对照组的62.8%(X2 =9.49,P<0.01);项目组比对照组有较多比例的母亲采取积极养育行为,包括在孩子会说话前即开始经常与孩子说活(93.9%及91.3%,X2=3.85,P<0.05)、经常与孩子玩耍(80.7%及70.7%,X2=20.36,P <0.01)、给孩子讲故事(90.8%及85.5%,X2=10.60,P<0.01)、指导孩子独立做事情(91.9%及 85.9%,X2=4.68,P<0.05)、当孩子学会1个本领时立即表扬(78.0%及73.6%,X2=3.82,P<0.05); 经常与孩子说话、知道孩子不高兴的原因、给孩子提供较多的图画书、指导孩子独立做事情等与儿童行为偏离呈负相关(r=-0.16--0.26);孩子哭闹时对孩子发火、父母管教态度有分歧、经常体罚孩子等与儿童行为偏离呈正相关(r=0.12-0.33)。结论:父母养育行为是影响儿童行为问题得分的因素之一。社区干预在一定程度上改善了父母养育行为,进而减少了项目社区儿童行为偏离的发生。 展开更多
关键词 儿童行为问题 社区综合干预 父母养育行为
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行为抑制性、母亲养育方式和学步儿问题行为的关系 被引量:17
6
作者 丁小利 张光珍 +3 位作者 梁宗保 邓慧华 唐鑫 刘亚鹏 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2013年第2期174-182,共9页
采用实验室观察及问卷法,考察学步儿行为抑制性、母亲养育方式和问题行为的关系。结果发现:(1)行为抑制性正向预测内隐问题行为;母亲拒绝正向预测外显问题行为;母亲保护担忧负向预测外显问题行为。(2)性别能调节母亲养育方式与问题行为... 采用实验室观察及问卷法,考察学步儿行为抑制性、母亲养育方式和问题行为的关系。结果发现:(1)行为抑制性正向预测内隐问题行为;母亲拒绝正向预测外显问题行为;母亲保护担忧负向预测外显问题行为。(2)性别能调节母亲养育方式与问题行为之间的关系,母亲鼓励独立负向预测男孩内隐问题行为;母亲拒绝正向预测女孩内隐问题行为;保护担忧负向预测男孩外显问题行为;母亲惩罚正向预测男孩外显问题行为。 展开更多
关键词 行为抑制性 母亲养育方式 问题行为 性别 调节作用
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慢性酒精中毒精神障碍临床特点——附95例分析 被引量:15
7
作者 崔玉华 方明昭 《中国药物依赖性杂志》 CAS CSCD 2000年第1期36-38,共3页
目的··:了解慢性酒精中毒的精神、躯体障碍和行为问题的临床特点 ,以利于治疗和预防。方法··:通过住院卡检索出1984年 -1995年住院符合CCMD -2 -R酒依赖诊断标准的患者 ,将精神、躯体症状和行为问题 ,用皮尔逊相关... 目的··:了解慢性酒精中毒的精神、躯体障碍和行为问题的临床特点 ,以利于治疗和预防。方法··:通过住院卡检索出1984年 -1995年住院符合CCMD -2 -R酒依赖诊断标准的患者 ,将精神、躯体症状和行为问题 ,用皮尔逊相关系数统计与饮酒时间的关系。结果··:酒精中毒性精神障碍的幻觉症、谵妄、人格改变与饮酒时间呈正相关。饮酒后所导致的失业、工作能力下降与饮酒时间呈正相关 ,酒后肇事、暴力行为、婚姻破裂则与病程不呈正相关。结论··:酒精中毒性精神、躯体障碍多数与饮酒时间有关 。 展开更多
关键词 慢性 酒精中毒 精神障碍 躯体障碍 行为问题
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哮喘儿童行为问题及其主观生活质量研究 被引量:10
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作者 孔元原 胡勇 孙明明 《中国临床心理学杂志》 CSCD 2001年第3期216-217,219,共3页
Objective:To explore differences in beha viors and quality of life between asthmatic and non-asthmatic children . Methods:Be haviors and quality of life were assessed in the 84 children with asthma and healthy childre... Objective:To explore differences in beha viors and quality of life between asthmatic and non-asthmatic children . Methods:Be haviors and quality of life were assessed in the 84 children with asthma and healthy children,4-11 years of age .Results :Behavioral problems were more prevalent in asthmatics than non-asthmatics.The major beha vior al problems in children with asthma were recession, physical complaints,anxiety/ de pression,and social intercourse.The children with asthma were less satisfact ory than healthy children with respect to quality of life especially on anxiety,depressi on and somatic feelings.Conclusion:Asthma contribut es to the developmen t of behavioral problem and adversely affects the children’s quality of life. 展开更多
关键词 哮喘 儿童 行为问题 生活质量
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哮喘儿童行为问题与家庭环境关系的研究(英文) 被引量:14
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作者 陈虹 刘英华 +2 位作者 李艳红 姜喆 苏林雁 《中国当代儿科杂志》 CAS CSCD 2003年第1期17-19,22,共4页
目的 探讨家庭环境与哮喘儿童行为问题的关系,为在儿童哮喘的综合治疗手段中进行心理干预提供理论参考依据。方法 采用家庭环境量表中文版(FES—CV)和Conners儿童行为问卷分别对哮喘儿童50名、正常儿童50名(3~12岁)行为问题及家庭环境... 目的 探讨家庭环境与哮喘儿童行为问题的关系,为在儿童哮喘的综合治疗手段中进行心理干预提供理论参考依据。方法 采用家庭环境量表中文版(FES—CV)和Conners儿童行为问卷分别对哮喘儿童50名、正常儿童50名(3~12岁)行为问题及家庭环境进行调查,并对调查结果进行多元回归分析。结果 哮喘儿童行为问题检出率明显高于对照组(36.0%VS12.0%),差异有显著性(P<0.01);影响哮喘儿童行为问题的家庭特征有情感表达、矛盾性、亲密度和知识性。结论 心理家庭因素与儿童哮喘发作有关。提示临床医生在药物治疗同时也要有针对性地开展心理及家庭干预。 [中国当代儿科杂志,2003,5(1):17—19] 展开更多
关键词 哮喘 儿童 行为问题 家庭环境
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Rutter儿童行为问卷调查的中国普通学龄儿童行为问题发生率meta分析 被引量:15
10
作者 孙文喜 董成龙 +4 位作者 袁颖 何文君 马毓 方建群 杜向东 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第9期744-752,共9页
目的:评价Rutter儿童行为问卷调查的国内普通学龄儿童行为问题发生率。方法:通过检索中外文数据库,并辅以手动检索相关杂志目录,搜集1989-2016年间公开发表的关于Rutter儿童行为问卷调查的中国普通学龄儿童行为问题发生率的研究文献,经... 目的:评价Rutter儿童行为问卷调查的国内普通学龄儿童行为问题发生率。方法:通过检索中外文数据库,并辅以手动检索相关杂志目录,搜集1989-2016年间公开发表的关于Rutter儿童行为问卷调查的中国普通学龄儿童行为问题发生率的研究文献,经筛选得到符合入排标准研究共43篇,通过R软件进行meta分析。结果:Rutter儿童行为父母问卷以13分为临界分,教师问卷以9分为临界分,凡大于或者等于此者为有行为问题。共纳入61777例分析,采用随机效应模型对学龄儿童行为问题发生率进行单组率meta分析,总发生率为13.3%,95%可信区间(CI)为11.8%~15.0%。对其进行亚组分析,结果表明:男童行为问题发生率高于女童(16.3%vs.9.8%);西部儿童行为问题发生率高于东部(18.8%vs.12.4%);研究发表年份为2009-2016的儿童行为问题发生率高于1989-1998和1999-2008(16.6%vs.10.7%,13.0%);A行为问题(反社会行为或违纪行为)和N行为问题(神经症行为)发生率高于M行为问题(混合性行为)(5.8%,4.9%vs.2.4%);父母版调查问卷儿童行为问题发生率高于教师版(13.7%vs.11.7%)。结论:Rutter儿童行为问卷调查的我国学龄儿童行为问题总发生率与发达国家相近,28年间文献报告的发生率水平呈上升趋势。 展开更多
关键词 儿童 行为问题 发生率 META分析
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学习困难儿童焦虑情绪与行为问题影响因素分析 被引量:15
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作者 陈羿君 陈翠 +2 位作者 魏冰思 喻茜 韩霞 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2014年第7期853-857,共5页
目的了解学习困难儿童的焦虑情绪与行为问题的现况及其影响因素,为改善学习困难儿童焦虑及行为提供参考。方法采用学习能力评量表及儿童焦虑情绪量表、儿童行为问题评估表对江苏沿海地区10所小学的6 000名学生进行筛查与测评,以其中714... 目的了解学习困难儿童的焦虑情绪与行为问题的现况及其影响因素,为改善学习困难儿童焦虑及行为提供参考。方法采用学习能力评量表及儿童焦虑情绪量表、儿童行为问题评估表对江苏沿海地区10所小学的6 000名学生进行筛查与测评,以其中714名有焦虑情绪的学习困难生为研究对象,了解其焦虑情绪和行为问题的现况及相关影响因素。结果学习困难儿童的焦虑情绪总均分为(1.83±0.22)分,其中"社交恐惧"得分最高,为(2.37±0.44)分;行为问题总均分为(1.63±0.32)分,其中"学习问题"得分最高,为(1.89±0.57)分;儿童焦虑程度与行为问题因背景因素不同而有明显差异;教养方式(民主)、家庭氛围(和睦)会负向影响儿童的行为问题(β=-0.12、-0.12,P<0.05),焦虑情绪直接影响行为问题(β=0.40,P<0.01),焦虑情绪在学习困难儿童的父亲文化程度(小学及以下)、教养方式(民主)、家庭氛围(和睦)、父母期望(身体健康)与行为问题之间存在中介效应。结论学习困难儿童的焦虑情绪及行为问题不容忽视,在加强预防和矫治时,应重视父母及家庭因素的影响。 展开更多
关键词 小学儿童 焦虑情绪 行为问题 学习困难
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南京12~16岁儿童青少年行为问题现状及相关因素 被引量:14
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作者 徐静 储康康 +5 位作者 徐斌 张久平 王晨阳 刘青香 谷力 柯晓燕 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2018年第4期489-492,共4页
目的调查江苏省南京市12~16岁儿童青少年行为问题发生率及其相关影响因素,为开展儿童心理卫生工作提供依据。方法于2014年3—5月,采用Achenbach儿童行为量表(CBCL)和自编相关因素调查表对南京市2 339名12~16岁儿童进行调查,应用逻辑回... 目的调查江苏省南京市12~16岁儿童青少年行为问题发生率及其相关影响因素,为开展儿童心理卫生工作提供依据。方法于2014年3—5月,采用Achenbach儿童行为量表(CBCL)和自编相关因素调查表对南京市2 339名12~16岁儿童进行调查,应用逻辑回归分析影响儿童行为因素。结果儿童行为问题总体阳性检出率为17.6%,其中男生为18.5%,女生为16.8%;逻辑回归分析显示,暴力型家庭教养方式(OR=3.776,95%CI=1.436~9.930)是儿童行为问题的危险因素,而母乳型喂养方式(OR=0.611,95%CI=0.448~0.833)、较同龄儿发育无差别(OR=0.446,95%CI=0.268~0.743)或发育好(OR=0.511,95%CI=0.285~0.917)、学习成绩非常好(OR=0.261,95%CI=0.073~0.935)、民主型教养方式(OR=0.485,95%CI=0.371~0.633)为儿童行为问题的保护因素。结论南京市儿童青少年行为问题发生率较高,家庭和学校环境中的多种因素与儿童行为问题有关,应采取综合措施预防儿童行为问题发生。 展开更多
关键词 儿童青少年 行为问题 环境因素
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山东省6~11岁儿童行为问题流行病学调查及相关因素分析 被引量:12
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作者 刘树苗 王汝展 +25 位作者 王延祜 陈修哲 米国琳 陈旭 程小菁 王丽娜 王灿 胡丽丽 郑世全 董兰 王立刚 陈莉 李武 刘燕花 朱君 王艳梅 温庆华 李小鹏 张玉胜 侯宗银 张秀茹 张廷侠 郭素美 杨秀成 张敬悬 刘金同 《精神医学杂志》 2018年第4期272-275,共4页
目的了解山东省6~11岁儿童行为问题流行病学现状,探讨行为问题发生的相关影响因素。方法采用多阶段分层随机抽样方法抽取山东省16市6~11岁儿童2 635名,使用Achenbach父母用儿童行为量表(CBCL)逐一入户进行调查。结果山东省16市6~11... 目的了解山东省6~11岁儿童行为问题流行病学现状,探讨行为问题发生的相关影响因素。方法采用多阶段分层随机抽样方法抽取山东省16市6~11岁儿童2 635名,使用Achenbach父母用儿童行为量表(CBCL)逐一入户进行调查。结果山东省16市6~11岁儿童行为问题总检出率为11. 1%,其中男孩检出率为10. 8%,女孩检出率为11. 8%,性别间比较差异无统计学意义(P> 0. 05),但不同年龄儿童的行为问题检出率比较差异有统计学意义(P <0. 05)。Logistic回归分析显示父亲嗜好、家庭收入情况、父亲健康状况、要好朋友数、同伴关系对儿童行为问题的发生有显著影响(P <0. 05)。结论儿童行为问题的检出率较高,其发生与多种因素相关,其中家庭因素是影响儿童行为问题的重要因素。 展开更多
关键词 儿童 行为问题 流行病学调查 CBCL
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新冠疫情前后学龄前儿童视屏时间变化及与行为问题关联 被引量:12
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作者 汪小燕 殷刚柱 +4 位作者 郭锋 蒋志成 汪姗姗 李书琴 万宇辉 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2021年第5期769-773,共5页
目的分析新冠疫情前后学龄前儿童视屏时间变化情况及与行为问题的关联。方法采用分层整群抽样方法,于2020年5月选取安徽省合肥市4个主城区、3个开发区、3个县和1个县级市8844名学龄前儿童,调查学龄前儿童新冠疫情前后每日视屏时间,采用C... 目的分析新冠疫情前后学龄前儿童视屏时间变化情况及与行为问题的关联。方法采用分层整群抽样方法,于2020年5月选取安徽省合肥市4个主城区、3个开发区、3个县和1个县级市8844名学龄前儿童,调查学龄前儿童新冠疫情前后每日视屏时间,采用Conners父母用行为量表评价儿童行为问题,建立多因素logistic回归模型分析新冠疫情前后视屏时间变化与儿童行为问题的关联。结果新冠疫情前每日视屏时间(以下简称疫情前)≤1 h新冠疫情控制期每日视屏时间(以下简称控制期)≤1 h组共4848人,占54.82%;疫情前≤1 h控制期>1 h组共1888人,占21.35%;疫情前>1 h控制期≤1 h组共147人,占1.66%;疫情前>1 h控制期>1 h组共1961人,占22.17%。与疫情前≤1 h控制期≤1 h组相比,疫情前≤1 h控制期>1 h组(OR=1.63,95%CI=1.42~1.88)、疫情前>1 h控制期≤1 h组(OR=1.57,95%CI=1.03~2.38)和疫情前>1 h控制期>1 h组(OR=1.78,95%CI=1.55~2.04)总行为问题的风险增高(均P<0.05)。与疫情前≤1 h控制期≤1 h组相比,疫情前≤1 h控制期>1 h组和疫情前>1 h/控制期>1 h组学龄前儿童品行问题、学习问题、冲动–多动、焦虑、多动的风险均较高(P<0.05)。结论疫情可能增加学龄前儿童视屏时间,高视屏时间与高水平儿童行为问题相关联。 展开更多
关键词 学龄前儿童 视屏时间 行为问题
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伴有行为问题住院老年痴呆患者护理员的照顾体验 被引量:11
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作者 王敏 刘宇 孙静 《中国实用护理杂志》 北大核心 2013年第28期9-12,共4页
目的 深入了解护理员在护理伴有行为问题的住院老年痴呆患者过程中的照顾体验。方法采用现象学研究方法,对12名住院老年痴呆患者的护理员进行半结构式深入访谈,对访谈资料采用阅读、分析、反思、比较和分类、提炼主题的方法进行分析... 目的 深入了解护理员在护理伴有行为问题的住院老年痴呆患者过程中的照顾体验。方法采用现象学研究方法,对12名住院老年痴呆患者的护理员进行半结构式深入访谈,对访谈资料采用阅读、分析、反思、比较和分类、提炼主题的方法进行分析。结果护理员的照顾体验归纳出3个主题:感受到多方压力、从实践中学习、寻求同伴支持。结论护理员在护理伴有行为问题的老年痴呆患者时存在多方面的压力,在照料过程中应该给予更多的知识与技能培训,以及情感支持,减轻护理员的照顾负担。 展开更多
关键词 痴呆 行为问题 护理员 质性研究
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学龄儿童行为问题与家庭环境因素对照研究 被引量:9
16
作者 余红平 程光文 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2001年第8期765-766,共2页
目的 探讨家庭环境对学龄儿童行为问题的影响。方法 采用Achenbach儿童行为量表和儿童行为问题影响因素调查表对 839名学龄儿童的行为问题及其家庭环境进行调查 ,并用病例对照研究的方法对调查结果进行分析。结果 儿童行为问题检出约... 目的 探讨家庭环境对学龄儿童行为问题的影响。方法 采用Achenbach儿童行为量表和儿童行为问题影响因素调查表对 839名学龄儿童的行为问题及其家庭环境进行调查 ,并用病例对照研究的方法对调查结果进行分析。结果 儿童行为问题检出约为 2 0 38% ,儿童行为问题有交往不良、焦虑、社交退缩、躯体诉述、多动、抑郁及强迫性行为。儿童行为问题的影响因素为父母文化水平及其职业 ,父母之间的关系、教育孩子的方式及其教育意见的分歧程度 ,亲子关系和父母对孩子的期望。结论 学龄儿童行为问题与家庭环境有密切关系 ,为降低学龄儿童行为问题的发生率 ,必须重视家庭环境的作用。 展开更多
关键词 学龄儿童 行为问题 影响因素 家庭环境
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家庭精神环境对3~6岁儿童行为问题影响的通径分析 被引量:11
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作者 何淑华 陈昂 +7 位作者 邓成 顾丽萍 叶春红 张翠梅 施玉麒 欧阳少玲 刘庆嘉 高建慧 《中国妇幼保健》 CAS 北大核心 2012年第26期4064-4067,共4页
目的:探讨家庭精神环境对3~6岁儿童行为问题发生的影响,为今后儿童心理卫生保健服务工作和相应政策方案的制定提供依据。方法:采用Conners简明症状问卷和家庭环境量表,用分层整群抽样法对中山市11个镇区66所幼儿园在读3~6岁儿童进行调... 目的:探讨家庭精神环境对3~6岁儿童行为问题发生的影响,为今后儿童心理卫生保健服务工作和相应政策方案的制定提供依据。方法:采用Conners简明症状问卷和家庭环境量表,用分层整群抽样法对中山市11个镇区66所幼儿园在读3~6岁儿童进行调查,通径分析探讨家庭精神环境对儿童行为总分的影响。结果:有14.05%的儿童存在行为问题,其中男童17.10%,女童10.50%(P<0.01);随年龄增长行为问题有所下降(3岁组15.60%,4岁组14.50%,5岁组13.10%;P<0.01)。10个家庭精神特征中,除了道德宗教观外,家庭精神特征都是通过直接和间接作用共同影响行为总分,依照总通径系数的大小依次为矛盾性(0.146 7)、知识性(-0.146 2)、亲密度(-0.142 4)、组织性(-0.126 2)、娱乐性(-0.114 2)、情感表达(-0.089 4)、控制性(-0.055 5)、独立性(0.031 7)和成功性(0.010 1),其中直接作用最大的是矛盾性(0.1136)和知识性(-0.107 8)。结论:家庭精神环境对学龄前儿童行为问题的发生有影响,在进行儿童行为问题的筛查、诊断和干预时,必须重视家庭精神环境作用。 展开更多
关键词 通径分析 行为问题 影响因素 家庭特征 学龄前儿童
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哈尔滨市1722名4~5岁儿童行为问题调查 被引量:10
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作者 高鹏 马龙 +4 位作者 崔晶 王苗 王哲 朱立婉 王忆军 《中国校医》 2018年第11期809-811,共3页
目的调查哈尔滨市城区4~5岁儿童心理行为问题现况,对易感幼儿的家庭提出保护性建议。方法于2016年12月采用随机整群抽样的方式对哈尔滨市12所幼儿园大、中、小班级4~5岁幼儿的家长进行问卷调查,发放问卷1 900份,有效回收问卷1 722份,回... 目的调查哈尔滨市城区4~5岁儿童心理行为问题现况,对易感幼儿的家庭提出保护性建议。方法于2016年12月采用随机整群抽样的方式对哈尔滨市12所幼儿园大、中、小班级4~5岁幼儿的家长进行问卷调查,发放问卷1 900份,有效回收问卷1 722份,回收率为90.6%。其中男幼儿905人(52.6%),女幼儿817人(47.4%)。本次调查采用量表包括一般情况量表和Achenbach儿童行为量表。结果本次调查幼儿有心理行为问题者279人,总检出率为16.1%。男幼儿行为问题检出率14.5%,女幼儿行为问题检出率18.1%,差异有统计学意义(P=0.041);不同年龄组、是否独生幼儿行为问题检出率差异均无统计学意义(P>0.05)。父母是否争吵的4岁组、5岁组幼儿行为问题检出率差异均有统计学意义(P <0.01);父母是否离婚的4岁组、5岁组幼儿行为问题检出率差异均无统计学意义(P>0.05)。4岁组和5岁组幼儿行为问题检出率随父亲文化程度降低而升高;4岁组母亲文化程度为高中及初中的幼儿行为问题检出率最高,5岁组母亲文化程度为本科的幼儿行为问题检出率最低。结论哈尔滨市城市幼儿的心理行为检出率较高,幼儿性别、父母争吵、父母文化程度等因素对幼儿的行为问题检出率有影响。 展开更多
关键词 儿童 学龄前 问题行为
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母乳喂养与4~5岁儿童气质及行为发育关系研究 被引量:5
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作者 刘芳 马立吉 衣明纪 《中国当代儿科杂志》 CAS CSCD 2006年第4期334-337,共4页
目的儿童期行为问题的持续存在,可导致成年的精神障碍;气质发育对未来健康个性的形成有着不可忽视的作用。通过研究儿童气质和行为发育的影响因素,寻找促进心理健康发展的途径是近年来的研究热点。该研究通过探讨母乳喂养与4~5岁儿童... 目的儿童期行为问题的持续存在,可导致成年的精神障碍;气质发育对未来健康个性的形成有着不可忽视的作用。通过研究儿童气质和行为发育的影响因素,寻找促进心理健康发展的途径是近年来的研究热点。该研究通过探讨母乳喂养与4~5岁儿童气质各维度及行为问题发生之间的关系,为预防学龄前儿童行为问题的发生并促进儿童气质的健康发育和未来健康个性的形成提供理论依据。方法采用分层整群抽样的方法,抽取淄博市城区8所幼儿园的737名4~5岁儿童,其中男399人,女338人。应用Achenbach儿童行为量表、3~7岁儿童气质量表和自制的儿童行为和气质影响因素问卷调查儿童的气质、行为发育状况及其影响因素。以行为问题的有无为因变量,以生后4个月内喂养情况、母乳喂养持续时间等为自变量分性别进行多因素非条件Logistic回归分析;分别以气质各维度为因变量,以生后4个月内喂养情况、母乳喂养持续时间、家庭结构等为自变量进行多元逐步回归分析。结果考虑家庭结构、父母亲受教育水平、看电视时间及户外活动时间等因素后,“母乳喂养持续时间≥9个月”是男童行为问题发生影响因素(OR=0.184),“主要喂母乳”和“母乳喂养持续时间≥9个月”是女童行为问题发生的影响因素(OR=2.203,0.165);“主要喂奶粉”、“母乳喂养持续时间4~6个月”、“主要喂母乳”、“母乳喂养持续时间7~9个月”、“只喂奶粉”、“母乳与奶粉等量”和“母乳喂养持续时间7~9个月”等是气质各维度的影响因素。结论母乳喂养量少和母乳喂养持续时间短是4~5岁儿童行为问题发生的危险因素;母乳喂养量和母乳喂养持续时间是儿童气质维度的影响因素。为预防和减少儿童行为问题的发生,对儿童气质发育给予积极促进,婴儿期应提倡母乳喂养,并尽可能延长母乳喂养的� 展开更多
关键词 母乳喂养 行为症状 气质因子 LOGISTIC模型 儿童 学龄前
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贵州黔西县定新乡留守儿童健康现况调查 被引量:10
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作者 朱焱 王凤 +1 位作者 黎芳华 邓冰 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2012年第4期520-522,共3页
目的了解贵州省农村留守儿童的健康状况。方法对贵州省定新乡1所中学和4所小学的1 565名学生进行自制儿童问卷调查,对部分儿童进行智力、行为测试,对小学生进行体格检查。结果定新乡留守儿童比例为35.02%;留守与非留守小学男童的平均身... 目的了解贵州省农村留守儿童的健康状况。方法对贵州省定新乡1所中学和4所小学的1 565名学生进行自制儿童问卷调查,对部分儿童进行智力、行为测试,对小学生进行体格检查。结果定新乡留守儿童比例为35.02%;留守与非留守小学男童的平均身高分别为128.74、130.46 cm,平均体重分别为27.31、28.71 kg;留守与非留守小学女童的身高分别为128.52、131.54 cm,平均体重分别为27.26、28.77 kg;同性别留守儿童的平均身高、平均体重均低于非留守儿童,差异有统计学意义;留守儿童的行为问题检出率为34.88%,非留守儿童为28.87%,其中处于青春期(12~16岁)的留守儿童行为问题检出率为41.40%,高于同年龄段非留守儿童的30.62%,差异有统计学意义;留守儿童与非留守儿童在智力方面差异无统计学意义。结论定新乡农村留守儿童比例较高,与非留守儿童比较,留守儿童生长发育较差,心理问题差异不明显,行为问题存在年龄分化现象。 展开更多
关键词 留守儿童 生长发育 行为问题 智力
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