基于Web的网络辅助教学系统的设计与实现 被引量：5

1

作者 韩立毛 《盐城工学院学报（自然科学版）》 CAS 2007年第2期40-43,共4页

基于Web的网络辅助教学系统是基于B/S模式开发的典型的管理信息系统,它使用方便、操作简单,效率很高。系统主要包括在线学习和在线考试两个子系统,教师可以通过在线学习子系统轻松实现网上教学,学生也可以自由选择学习内容;在线考试子... 基于Web的网络辅助教学系统是基于B/S模式开发的典型的管理信息系统,它使用方便、操作简单,效率很高。系统主要包括在线学习和在线考试两个子系统,教师可以通过在线学习子系统轻松实现网上教学,学生也可以自由选择学习内容;在线考试子系统真正实现了无纸化出卷、考试以及阅卷的全过程,大大地减轻了教师出卷、阅卷的负担。 展开更多

关键词 辅助教学系统 B/S模式 模块 在线学习 在线考试 无纸化

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网络课程教学系统的设计与实现 被引量：7

2

作者 韩立毛 《实验科学与技术》 2007年第2期47-50,共4页

介绍了所开发的计算机网络辅助教学系统的功能和特点;分析了在线学习和在线考试两个子系统的体系结构及数据库设计。特别详细地介绍了在线考试子系统的数据库构成及自动成卷、自动阅卷、学生自我测评等功能。实验结果说明该系统达到了... 介绍了所开发的计算机网络辅助教学系统的功能和特点;分析了在线学习和在线考试两个子系统的体系结构及数据库设计。特别详细地介绍了在线考试子系统的数据库构成及自动成卷、自动阅卷、学生自我测评等功能。实验结果说明该系统达到了设计要求。 展开更多

关键词 网络课程 辅助教学系统 模块 在线学习 在线考试 无纸化

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移动端外语辅助教学有效性评价系统设计 被引量：1

3

作者 姜炼 谢芳 《现代电子技术》 北大核心 2020年第18期132-134,共3页

现有的移动端外语辅助教学有效性评价系统,存在着评价精准度较低的缺陷,为了解决上述问题,提出移动端外语辅助教学有效性评价系统设计。移动端外语辅助教学有效性评价系统硬件设计为PC机的主板设计、硬盘设计与存储器设计;软件设计为有... 现有的移动端外语辅助教学有效性评价系统,存在着评价精准度较低的缺陷,为了解决上述问题,提出移动端外语辅助教学有效性评价系统设计。移动端外语辅助教学有效性评价系统硬件设计为PC机的主板设计、硬盘设计与存储器设计;软件设计为有效性评价指标设置模块、指标值输入模块、指标值计算模块以及有效性评价结果显示模块。通过系统硬件与软件的设计,实现了移动端外语辅助教学有效性评价系统的运行。通过实验结果显示,与现有的移动端外语辅助教学有效性评价系统相比较,设计的移动端外语辅助教学有效性评价系统极大地提升了评价精准度,充分说明设计的移动端外语辅助教学有效性评价系统具备更好的评价性能。 展开更多

关键词 移动端 外语辅助教学 有效性评价 系统设计 数据读取 实验分析

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基于Internet的网上辅助教学系统的设计 被引量：10

4

作者 张园林 张志雄 《微机发展》 2003年第7期22-23,共2页

完善的网络远程多媒体教学模式有利于培养学生的主观能动性与创新意识。文中介绍了基于Internet技术的网上辅助教学系统的网络硬件结构设计,以及系统的功能模块的框架设计,并对其中的系统安全和自动组卷以及模拟考试等关键技术进行了阐... 完善的网络远程多媒体教学模式有利于培养学生的主观能动性与创新意识。文中介绍了基于Internet技术的网上辅助教学系统的网络硬件结构设计,以及系统的功能模块的框架设计,并对其中的系统安全和自动组卷以及模拟考试等关键技术进行了阐述,以促进网络教学实践的应用。 展开更多

关键词 网上辅助教学系统 多媒体教学模式 INTERNET 校园网 计算机网络

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基于互联网的工科院校大学物理实验教学改革的探索与实践 被引量：7

5

作者 牟中飞 吴福根 +1 位作者 朱道云 冯军勤 《科技视界》 2019年第10期124-126,共3页

分析了国内工科院校大学物理实验课堂教学中存在的主要问题,介绍了广东工业大学大学实验教学部大学物理实验教学示范中心进行的基于互联网技术的大学物理实验教学模式的改革与探索,总结了在互联网辅助教学体系支撑下的新教学模式所发挥... 分析了国内工科院校大学物理实验课堂教学中存在的主要问题,介绍了广东工业大学大学实验教学部大学物理实验教学示范中心进行的基于互联网技术的大学物理实验教学模式的改革与探索,总结了在互联网辅助教学体系支撑下的新教学模式所发挥的多重功效和作用。实验教学改革所获得的经验对于类似具有大规模本科生的工科院校的大学物理实验教学工作具有重要的借鉴和指导意义。 展开更多

关键词 大学物理实验 互联网 辅助教学体系 教学模式

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基于概念网络的物理多媒体辅助教学系统设计 被引量：4

6

作者 张挺耸 徐铭泽 刘春宇 《现代电子技术》 北大核心 2020年第20期119-121,125,共4页

针对现有多媒体辅助教学系统兼容性差、负载能力弱、耗时长等问题,提出并设计基于概念网络的物理多媒体辅助教学系统。以逻辑层为核心构建物理多媒体辅助教学系统架构,分别设计理论知识模块、实验模块和学生练习模块。基于概念网络,将... 针对现有多媒体辅助教学系统兼容性差、负载能力弱、耗时长等问题,提出并设计基于概念网络的物理多媒体辅助教学系统。以逻辑层为核心构建物理多媒体辅助教学系统架构,分别设计理论知识模块、实验模块和学生练习模块。基于概念网络,将物理教学系统中大量的规则依附于概念上,形成概念网络知识体系,完成理论知识体系设计,使用图像和动画展示方式设计实验模块,基于理论知识和实验模块对学生知识建模,对比学生知识与理论知识,使用计算机对学生的知识掌握情况计分,实现学生练习并反馈练习结果,完成物理多媒体辅助教学系统设计。实验结果表明,该系统具有较好的兼容性,负载能力强,耗时低,具有实际应用价值。 展开更多

关键词 多媒体辅助教学 系统设计 概念网络 模块设计 知识体系设计 知识建模

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基于微信公众号和云服务的辅助教学系统设计

7

作者 陈思维 《电脑与电信》 2023年第7期9-12,共4页

在当今信息化时代,现代化教学手段的运用使得教学方法向多元化学习方式转变。提出了构建基于微信公众号和云服务的辅助教学系统的总体思路,阐述了系统的特点、辅助教学系统的实现原理、关键技术,详细介绍了主要功能模块及实现方法。从... 在当今信息化时代,现代化教学手段的运用使得教学方法向多元化学习方式转变。提出了构建基于微信公众号和云服务的辅助教学系统的总体思路,阐述了系统的特点、辅助教学系统的实现原理、关键技术,详细介绍了主要功能模块及实现方法。从使用效果来看,该系统为学生提供了方便快捷的学习平台,解决了传统教学下教师不能及时辅导学生的问题。结果表明,该系统具有构造成本低、扩展性好、功能丰富、容易使用等优点,在实践中效果良好。 展开更多

关键词 微信公众号 云服务 辅助教学 智能手机

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人体解剖学实验网络辅助教学的实践与评价 被引量：4

8

作者 安梅 黄焱平 姚玉芹 《安徽卫生职业技术学院学报》 2011年第3期89-90,共2页

目的:评价医学高等专科学校人体解剖学实验课程网络辅助教学其效果。方法:利用课题组构建的形态学素材库制作人体解剖学实验教学的多媒体课件和网页并置于校园网上。分别选取两个专业程度相当的6个平行班级和3个平行班级作为对照班和实... 目的:评价医学高等专科学校人体解剖学实验课程网络辅助教学其效果。方法:利用课题组构建的形态学素材库制作人体解剖学实验教学的多媒体课件和网页并置于校园网上。分别选取两个专业程度相当的6个平行班级和3个平行班级作为对照班和实验班,对照班采用传统教学方法,实验班采用传统结合网络辅助教学。结果:①成功构建了人体解剖学网络辅助教学平台;②实验班人体解剖学课程考试成绩明显优于对照班学生。结论:人体解剖学实验网络辅助教学能够显著提高医学高等专科学校人体解剖学课程的教学效果。 展开更多

关键词 人体解剖学实验 网络 辅助教学

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用现代技术进行数字逻辑与系统课程教学的新探索 被引量：3

9

作者 娄淑琴 侯建军 《电气电子教学学报》 2000年第1期65-67,共3页

用多媒体和现代信息网的技术丰富教学手段，将抽象枯燥的概念以生动形象的图像表现出来；将数字电路中状态的变化过程形象地展现在学生面前，有效地提高了学生的学习兴趣及理解力，多方面提高了教学质量和教学效率。且以现代技术开发制... 用多媒体和现代信息网的技术丰富教学手段，将抽象枯燥的概念以生动形象的图像表现出来；将数字电路中状态的变化过程形象地展现在学生面前，有效地提高了学生的学习兴趣及理解力，多方面提高了教学质量和教学效率。且以现代技术开发制作了“数字逻辑与系统”辅助教学课件应用于教学实践。 展开更多

关键词 教学改革 辅助教学 数字逻辑 数字系统

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基于安卓在线地图技术的测绘专业课程设计教学系统开发 被引量：3

10

作者 刘志平 杨丁亮 +1 位作者 徐永明 罗翔 《地矿测绘》 2019年第4期42-46,共5页

测绘工程专业课程教学模式集课堂教学、课程设计、实习实践三位一体,其中课程设计发挥关键性的承接作用。文章针对测绘专业课程设计存在信息化、智能化不足等问题,以人工智能背景下加强课程设计的高阶性、创新性、挑战性和规范性为指导... 测绘工程专业课程教学模式集课堂教学、课程设计、实习实践三位一体,其中课程设计发挥关键性的承接作用。文章针对测绘专业课程设计存在信息化、智能化不足等问题,以人工智能背景下加强课程设计的高阶性、创新性、挑战性和规范性为指导,引入安卓移动端和在线地图服务技术开展"大地测量学基础课程设计"辅助教学系统开发研究,为智能测绘时代下测绘工程专业课程设计教学革新提供新思路。 展开更多

关键词 辅助教学系统 安卓移动端 在线地图技术 测绘工程专业 大地测量课程设计

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构建科学有效的网络辅助教学质量评价体系 被引量：2

11

作者 刘卫 《电脑知识与技术（过刊）》 2010年第11X期9068-9069,共2页

随着网络技术的迅猛发展,各类高校都相继建立起校园多媒体网络教育系统,网络辅助教学随着网络的日益完善而得到空前的发展。然而,这种快速发展将伴随产生一个问题,就是必须构建科学有效的网络辅助教学质量评价体系,以确保网络辅助教学... 随着网络技术的迅猛发展,各类高校都相继建立起校园多媒体网络教育系统,网络辅助教学随着网络的日益完善而得到空前的发展。然而,这种快速发展将伴随产生一个问题,就是必须构建科学有效的网络辅助教学质量评价体系,以确保网络辅助教学和传统的教学同步发展。 展开更多

关键词 网络 辅助教学 评价体系

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测绘实验实践在线地图辅助教学系统开发 被引量：2

12

作者 汪林根 刘志平 王乐洋 《测绘与空间地理信息》 2021年第8期84-87,91,共5页

实验实践课程多、实践性强是测绘工程专业课程体系的突出特点。针对传统测绘实验实践教学受时空限制等问题,以实验实践项目的教师发布编辑、学生预约完成、教师检查评价与学生查看反馈等为主线,利用WebGIS技术开发具有位置服务特征的测... 实验实践课程多、实践性强是测绘工程专业课程体系的突出特点。针对传统测绘实验实践教学受时空限制等问题,以实验实践项目的教师发布编辑、学生预约完成、教师检查评价与学生查看反馈等为主线,利用WebGIS技术开发具有位置服务特征的测绘实验实践辅助教学系统。该系统通过线上下学习过程的数据采集与共享、教学指导过程化与痕迹化、教学组织封闭与开放一体化,结合在线地图服务技术,有效地保障了实验实践教学秩序与教学质量。 展开更多

关键词 测绘工程 实验实践 WEBGIS 在线地图 辅助教学系统

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计算机文化基础课教学探讨

13

作者 王小林 《安徽工业大学学报（社会科学版）》 2001年第4期109-110,共2页

计算机文化基础是计算机基础教育的第一层次课程。搞好计算机文化基础教学的关键是要完善计算机网络环境和计算机文化氛围、高效的教学手段、有效的学习激励方法。

关键词 教学目标 网络 辅助教学系统 试题库

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《船舶安全与管理》法规辅助教学信息系统的设计

14

作者 柴田 段兴锋 黄志 《青岛远洋船员学院学报》 2011年第2期72-75,共4页

根据《船舶安全与管理》课程特点,借鉴"及时教学"和"案例教学"的理论和方法,设计一个以Internet为依托,基于B/S架构的法规辅助教学信息系统。该系统作为课堂教学的补充,突破时间和空间限制,能实现最新国内外法规查... 根据《船舶安全与管理》课程特点,借鉴"及时教学"和"案例教学"的理论和方法,设计一个以Internet为依托,基于B/S架构的法规辅助教学信息系统。该系统作为课堂教学的补充,突破时间和空间限制,能实现最新国内外法规查询、师生动态交流和典型案例在线学习等功能。 展开更多

关键词 辅助教学信息系统 及时教学 案例教学 法规数据库

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网络辅助教学系统的设计与实现

15

作者 黄震 《宁波职业技术学院学报》 2007年第2期42-45,共4页

介绍了基于B/S模式的网络辅助教学系统的设计方案和实现方案。设计方案包括系统的结构设计、功能设计、数据库设计和安全性设计;实现方案包括界面实现、核心技术实现和数据库访问。本系统可将教学内容存储在SQLSERVER数据库中并在网上发... 介绍了基于B/S模式的网络辅助教学系统的设计方案和实现方案。设计方案包括系统的结构设计、功能设计、数据库设计和安全性设计;实现方案包括界面实现、核心技术实现和数据库访问。本系统可将教学内容存储在SQLSERVER数据库中并在网上发布,学生可以进行远程学习、自我训练、做练习以及自我测试,老师也能通过互联网随时对学生的学习情况进行检查、管理和考核。 展开更多

关键词 网络 辅助教学系统 网络教学 B/S模式

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基于教学论坛的辅助教学系统的研究与实现

16

作者 李博 《西昌学院学报（自然科学版）》 2009年第2期55-59,共5页

本文提出了一种利用ASP技术结合SQL Server 2000数据库构建的教学论坛。该论坛基于B/S结构,构建于WEB服务器之上,并结合FTP技术,用于辅助教学,并探讨系统构建和使用的技术和方法。

关键词 校园网 教育论坛 辅助教学系统

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计算机网络基础辅助教学系统的设计及实现

17

作者 王爱珍 宋志飞 孙素环 《洛阳大学学报》 2007年第2期126-128,共3页

介绍了计算机网络基础网络辅助教学系统的设计实例.

关键词 计算机网络基础 辅助教学系统 BROWSER/SERVER

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网络技术在算法设计分析课程教学改革中的应用研究

18

作者 孙红丽 《电脑知识与技术》 2009年第3X期2476-2476,2456,共2页

算法设计与分析是计算机科学技术专业的一门核心基础课程。此课程学习过程中,学生普遍感到有困难。为了取得好的教学效果,提高教学质量,本文探讨了如何进行该课程教学改革,并尝试性利用网络技术辅助教学,从而改进教学模式,让学生学习变... 算法设计与分析是计算机科学技术专业的一门核心基础课程。此课程学习过程中,学生普遍感到有困难。为了取得好的教学效果,提高教学质量,本文探讨了如何进行该课程教学改革,并尝试性利用网络技术辅助教学,从而改进教学模式,让学生学习变得生动有趣,变被动学习为主动,改善课程教学的效果。 展开更多

关键词 辅助教学系统 网络技术 模块功能

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移动互联网在教学改革与创新中的应用

19

作者 刘宁 李策 《教育研究前沿（中英文版）》 2016年第1期1-6,共6页

目前,传统教学手段呈现教学内容的方式机械、教学的交流方式单一,制约了学习活动的生机与活力,导致了学习活动的枯燥、教学质量的低下.而基于移动终端和无线互联网的移动互联网已经给传统教育带来变革,这种变革也必将对高校教学产生影响... 目前,传统教学手段呈现教学内容的方式机械、教学的交流方式单一,制约了学习活动的生机与活力,导致了学习活动的枯燥、教学质量的低下.而基于移动终端和无线互联网的移动互联网已经给传统教育带来变革,这种变革也必将对高校教学产生影响.通过开发一个基于Andriod系统的辅助教学移动平台的实例,提示高校应该以一个积极的姿态迎接技术变革带来的挑战,主动进行教学改革,将移动互联网技术广泛应用于日常教学生活当中. 展开更多

关键词 移动互联网 教学改革 辅助教学平台 安卓系统

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基于LM3S101微控制器的可视化编程入门软件设计

20

作者 祝叶 孟忠伟 王宜怀 《军民两用技术与产品》 2009年第5期46-48,共3页

可视化编程环境的出现给技术开发带来了巨大的变化。根据可视化编程的思想设计了一套嵌入式学习系统,该系统分为人机交互界面、编译和下载三部分。人机交互界面实现了从控件流程图到代码的自动生成;编译模块则利用GNU工具链将代码编译成... 可视化编程环境的出现给技术开发带来了巨大的变化。根据可视化编程的思想设计了一套嵌入式学习系统,该系统分为人机交互界面、编译和下载三部分。人机交互界面实现了从控件流程图到代码的自动生成;编译模块则利用GNU工具链将代码编译成LM3S101可执行的机器码;最后将可执行代码下载到目标MCU LM3S101中。 展开更多

关键词 可视化编程 教学辅助 嵌入式 LM3S101

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