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现代包装设计中的传统文化元素 被引量：97
1
作者 黄静 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2005年第1期180-181,共2页
　对现代包装设计中传统的形式美、传统图形、色彩的传统特征和书法艺术,以及自然材料的应用等多个方面给予了分析,阐释了具有鲜明民族文化特质的传统设计元素在现代包装设计中的价值。
关键词 现代包装设计 传统文化 艺术设计 自然材料
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以“工作室”教学模式培养艺术设计人才的探索与实践 被引量：49
2
作者 张锋美 姚蕊 《广东技术师范学院学报》 2005年第6期94-95,共2页
本文针对高等职业教育中艺术设计人才培养如何与社会发展接轨的问题,结合现代设计教育的理念,在教学改革和实践环境方面开展了研究与实践,提出以“工作室”教学模式培养艺术设计人才的教学模式.通过这个平台创立一种新型的教学模式,实... 本文针对高等职业教育中艺术设计人才培养如何与社会发展接轨的问题,结合现代设计教育的理念,在教学改革和实践环境方面开展了研究与实践,提出以“工作室”教学模式培养艺术设计人才的教学模式.通过这个平台创立一种新型的教学模式,实现教学走向社会、走向市场、走向企业的目标. 展开更多
关键词 艺术设计 人才培养 教学模式
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综合类院校艺术设计专业实践课教学改革初探 被引量：44
3
作者 张荔 《教育与教学研究》 2009年第6期89-90,128,共3页
艺术设计实践课要与专业理论、生产实践紧密结合起来,以适应时代的发展,适应现代生产的发展。这要求教育工作者革新观念,整合教学资源,改革教学方法,根据学校自身的办学特征,进行与自身特色相适应的教学模式,实现教学模式的个性化,并建... 艺术设计实践课要与专业理论、生产实践紧密结合起来,以适应时代的发展,适应现代生产的发展。这要求教育工作者革新观念,整合教学资源,改革教学方法,根据学校自身的办学特征,进行与自身特色相适应的教学模式,实现教学模式的个性化,并建立与艺术设计学科自身的发展规律相适应的综合教学体系。 展开更多
关键词 艺术设计 实践课 教学改革
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人工智能在艺术设计中的应用 被引量：43
4
作者 银宇堃 陈洪 赵海英 《包装工程》 CAS 北大核心 2020年第6期252-261,共10页
目的随着科技手段的进步,设计与人工智能的结合受到广泛关注。尤其在数字需求越发庞大的今天,面向智能化且用户体验更舒适的设计显得更为重要。本文通过分析人工智能对艺术设计的影响,论证在理念与工具创新的促进下,人工智能与艺术设计... 目的随着科技手段的进步,设计与人工智能的结合受到广泛关注。尤其在数字需求越发庞大的今天,面向智能化且用户体验更舒适的设计显得更为重要。本文通过分析人工智能对艺术设计的影响,论证在理念与工具创新的促进下,人工智能与艺术设计的结合可以为未来的艺术设计提供更为智能化、风格化和商业化的发展途径。方法通过研究人工智能与艺术设计的共通点与差异性,探寻人工智能与艺术设计的结合点,并以人工智能在颜色和风格两个设计要素中的应用作为实例,分析智能化设计带来的新型设计模式。结论人工智能对艺术设计的影响不仅仅表现在艺术设计工具的优化、设计效率的提高;同时还使得艺术设计方式更加多样化,促使艺术设计理念在新技术的影响下得到新突破。论文的应用案例进一步印证了未来人工智能与设计结合的无限可能。 展开更多
关键词 人工智能 艺术设计 应用 图像颜色 风格迁移
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艺术设计介入美丽乡村建设的原则与路径 被引量：39
5
作者 董占军 《山东师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2021年第1期101-108,共8页
近百年来,中国乡村建设始终受到如何统筹、融合传统与现代、多样与统一等问题的困扰,今天"美丽乡村"建设亦然。在此困境下,艺术设计凭借其跨学科、专业覆盖面广、对接乡村建设的直接性等优势,能够成为突破难题的有效手段,在... 近百年来,中国乡村建设始终受到如何统筹、融合传统与现代、多样与统一等问题的困扰,今天"美丽乡村"建设亦然。在此困境下,艺术设计凭借其跨学科、专业覆盖面广、对接乡村建设的直接性等优势,能够成为突破难题的有效手段,在遵循内生化、民主化和开放化原则下,可从提升乡村外部风貌、建筑空间环境、公共服务设计以及包装与营销推广等路径介入乡村经济和文化建设,从而为"美丽乡村"建设作出贡献。 展开更多
关键词 艺术设计 中国乡村建设 乡村振兴 美丽乡村
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艺术设计工作室教学模式的研究 被引量：36
6
作者 刘秀珍 《艺术与设计（理论版）》 2010年第5X期176-178,共3页
文章通过对艺术设计教育特点和现状的分析,结合现代设计教育的理念,提出艺术设计工作室教学模式的意义和构建方法,探索当前形式下艺术设计专业最适合的教学模式之一,以便更好地适应现实社会对艺术设计人才的需求。
关键词 教学模式 工作室 艺术设计
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高职院校艺术设计专业课程思政教育的设计与实践——以《居住空间设计》课程为例 被引量：32
7
作者 张欣 《浙江工商职业技术学院学报》 2019年第1期74-77,共4页
提升高职院校艺术设计专业思想政治教育实效性,必须充分发挥专业课程思政育人的作用。在艺术设计专业《居住空间设计》课程教学实践的基础上,可对艺术设计类专业的学生进行现状分析,结合企业对人才德育的需求,将"思政课程"融... 提升高职院校艺术设计专业思想政治教育实效性,必须充分发挥专业课程思政育人的作用。在艺术设计专业《居住空间设计》课程教学实践的基础上,可对艺术设计类专业的学生进行现状分析,结合企业对人才德育的需求,将"思政课程"融入"课程思政"教学环节中,进而可以得出课程思政改革的内容,并提出了程思政教学可行性方案。 展开更多
关键词 艺术设计 课程思政 教学设计
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高职艺术设计专业项目工作室教学模式的思考与实践 被引量：32
8
作者 唐春妮 《艺术与设计（理论版）》 2010年第8X期180-182,共3页
根据对高职艺术设计专业教学现状的分析,提出了工作室制教学模式。通过与本科工作室教学模式的对比,分析了高职项目工作室的特点。并以本院工作室实践为例,从工作室的设置、工作室项目的制定、工作室师资队伍建设以及工作室成果评价等... 根据对高职艺术设计专业教学现状的分析,提出了工作室制教学模式。通过与本科工作室教学模式的对比,分析了高职项目工作室的特点。并以本院工作室实践为例,从工作室的设置、工作室项目的制定、工作室师资队伍建设以及工作室成果评价等方面系统阐述了高职项目工作室的教学实践,充分论证了项目工作室的先进性和可推行性。 展开更多
关键词 高职 艺术设计 项目 工作室
原文传递
艺术设计实训工作室工学结合教学模式探索——关于创新理念和教学模式改革的探讨 被引量：31
9
作者 佘莉 龙以标 《高教论坛》 2011年第7期111-113,共3页
近年来高职艺术设计类的人才培养模式在一定程度上与用人单位、社会实践存在着脱节的现象,毕业生的就业能力较弱。因此,有必要在专业创新理念和教学模式上进行一系列的创新和改革,通过在"工作室制"模式中开展工学结合与项目教... 近年来高职艺术设计类的人才培养模式在一定程度上与用人单位、社会实践存在着脱节的现象,毕业生的就业能力较弱。因此,有必要在专业创新理念和教学模式上进行一系列的创新和改革,通过在"工作室制"模式中开展工学结合与项目教学,开创出一条艺术设计人才教育与社会实践相结合的新模式,是高职艺术设计类专业教学改革的重要途径。 展开更多
关键词 艺术设计 工学结合 项目教学 工作室制 创新理念
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基于“五感”体验的现代艺术设计研究 被引量：31
10
作者 钱靓 叶聪 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2016年第20期220-223,共4页
目的探究"五感"在现代艺术设计中的体现与应用。方法以"五感"的基本内涵为理论依据,结合广告设计、景观设计、书籍装帧设计、包装设计等领域的具体案例,深入分析了视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉在其中的应用方式。... 目的探究"五感"在现代艺术设计中的体现与应用。方法以"五感"的基本内涵为理论依据,结合广告设计、景观设计、书籍装帧设计、包装设计等领域的具体案例,深入分析了视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉在其中的应用方式。结论 "五感"是人最基本的感官,将其融于现代艺术设计中,能够使艺术设计产生强大的冲击力,直达人的内心,完美实现了"设计是为人民服务的"这一目的。 展开更多
关键词 “五感” 艺术设计 体验
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艺术设计专业“工作室制教学模式”探索 被引量：29
11
作者 钱原平 《上海第二工业大学学报》 2011年第3期249-252,共4页
在艺术设计专业的教学改革中,如何才能真正做到教学与市场的有效对接?通过对艺术设计教育特点和现状的分析,结合现代设计教育的理念,提出艺术设计工作室制教学模式的意义和构建方法,探索当前形势下艺术设计专业最适合的教学模式之一,以... 在艺术设计专业的教学改革中,如何才能真正做到教学与市场的有效对接?通过对艺术设计教育特点和现状的分析,结合现代设计教育的理念,提出艺术设计工作室制教学模式的意义和构建方法,探索当前形势下艺术设计专业最适合的教学模式之一,以便更好地适应现实社会对艺术设计人才的需求。 展开更多
关键词 艺术设计 工作室制 教学模式 设计教育
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课程思政绽放艺术之光,探索“党建+课程思政”新模式——以上海应用技术大学艺术与设计学院为例 被引量：29
12
作者 刘林枫 《高教学刊》 2018年第23期194-196,共3页
加强艺术设计专业课程思政建设是落实立德树人根本任务、丰富艺术设计学科内容、提升学生思想政治素养、推进中国特色社会主义文化建设的必然要求。文章基于上海应用技术大学艺术与设计学院"党建+课程思政"的实践经验,对推进... 加强艺术设计专业课程思政建设是落实立德树人根本任务、丰富艺术设计学科内容、提升学生思想政治素养、推进中国特色社会主义文化建设的必然要求。文章基于上海应用技术大学艺术与设计学院"党建+课程思政"的实践经验,对推进艺术设计专业课程思政的价值及实践路径进行探讨,提出充分发挥党支部战斗堡垒作用、思政教育与专业课程内容相融合、创新教育方式、第一课堂与第二课堂联动等方式,旨在探索"党建+课程思政"新模式,加强和推进艺术设计专业课程思政建设。 展开更多
关键词 艺术设计 课程思政 党建
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艺术设计实践教学模式的探寻与创新实践——以环境艺术设计实践改革为例 被引量：26
13
作者 姚珏 《艺术与设计（理论版）》 2012年第A09期164-166,共3页
本文简述欧美艺术设计实践教学模式的发展及优秀经验,阐述我国艺术设计实践教学模式的现状。以我校环境艺术设计实践教学创新改革为切入点,介绍两个实践案例。
关键词 艺术设计 实践教学 模式 改革
原文传递
“新文科”背景下应用型高校艺术设计“艺科融合”人才培养模式研究 被引量：24
14
作者 张楠 《湖南包装》 2021年第5期164-166,共3页
艺术设计是与日常生活密切关联的应用型学科专业。新时代对于文科专业的创新发展提出了更高的要求,"新文科"建设应运而生。时下新一轮的科技革命推动着社会向着智能化与互联化高速发展,艺术设计实践从生产方式、表现形态、传... 艺术设计是与日常生活密切关联的应用型学科专业。新时代对于文科专业的创新发展提出了更高的要求,"新文科"建设应运而生。时下新一轮的科技革命推动着社会向着智能化与互联化高速发展,艺术设计实践从生产方式、表现形态、传播手段等方面都发生了翻天覆地的变化。在此背景下,艺术设计专业需要探索"艺科融合"人才培养模式的改革与创新,以社会实际问题为导向,以培养正确的价值观念和深厚的人文素养为核心,打破传统专业间的藩篱,在人才培养环节中促进艺术与科学知识的交融互通,从而培养具有艺术与科技复合型知识结构的应用型人才。 展开更多
关键词 新文科 应用型高校 艺术设计 艺科融合
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转型期学术图书馆的空间再造 被引量：25
15
作者 吴明明 刘华 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2015年第7期32-36,58,共6页
新时代背景下对于转型期的图书馆而言,图书馆空间再造是一项重要的工作,开展适合图书馆空间布局与设计的实践工作和研究,具有十分重要的现实意义。本文以国内外知名学术图书馆及上海大学图书馆近几年开展的图书馆空间实践为案例,创新地... 新时代背景下对于转型期的图书馆而言,图书馆空间再造是一项重要的工作,开展适合图书馆空间布局与设计的实践工作和研究,具有十分重要的现实意义。本文以国内外知名学术图书馆及上海大学图书馆近几年开展的图书馆空间实践为案例,创新地将传统图书馆学科与设计艺术学科结合起来进行交叉研究,探讨转型期图书馆如何创新地打造空间布局,设想未来图书馆空间布局的发展方向。 展开更多
关键词 图书馆空间 设计艺术 创新
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数字化时代对艺术设计的影响 被引量：23
16
作者 徐威 严旭丹 《大连理工大学学报（社会科学版）》 2004年第4期93-96,共4页
数字化时代的到来,对传统的艺术设计产生了巨大的影响,通过对数字化艺术设计的现状及发展方向的分析,提出了如何改进高校的艺术设计教育,从而跟上数字化时代的步伐。
关键词 数字化时代 数字化艺术 艺术设计 设计教育
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数字媒体艺术设计的特征及对传统艺术设计的影响 被引量：23
17
作者 邢宏亮 《艺术与设计（理论版）》 2011年第3期27-28,共2页
数字媒体艺术设计是当代数字技术快速发展和艺术相结合的新型学科。同其他艺术学科相比,具有实用性、时代性、跨学科和复合性的特点。如何正确认识数字媒体艺术设计的特征,深入了解对传统艺术设计的影响,对聚力发展新型的数字媒体艺术设... 数字媒体艺术设计是当代数字技术快速发展和艺术相结合的新型学科。同其他艺术学科相比,具有实用性、时代性、跨学科和复合性的特点。如何正确认识数字媒体艺术设计的特征,深入了解对传统艺术设计的影响,对聚力发展新型的数字媒体艺术设计,具有非常重要的意义。 展开更多
关键词 数字媒体 艺术设计 特征 影响
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奥林匹克视觉形象的历史研究 被引量：19
18
作者 王军 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2004年第12期28-36,73,共10页
运用丹纳的文艺研究理论——“种族·环境·时代”三要素学说以及文献资料调研和访谈等具体方法 ,研究了奥林匹克视觉形象发生、发展的历史过程和规律 ,其目的是从一个崭新的视角认识奥林匹克运动 ,并为以后的奥运会主办国塑造... 运用丹纳的文艺研究理论——“种族·环境·时代”三要素学说以及文献资料调研和访谈等具体方法 ,研究了奥林匹克视觉形象发生、发展的历史过程和规律 ,其目的是从一个崭新的视角认识奥林匹克运动 ,并为以后的奥运会主办国塑造视觉形象提供借鉴。通过对古奥运会视觉形象的识别 ,现代奥林匹克视觉形象的萌发、形成、统一和成熟几个阶段的研究 ,结果表明 :在奥林匹克思想主导下 ,奥林匹克运动的需要和艺术设计的影响是其产生动因 ,形成阶段性发展过程 ,周期性创造规律 ,美善并举的设计原则 ,整体性设计思想 ,基本要素与应用要素相统一的设计内容和形式 ,发挥着标识和品牌双重功能 ,体现着现代艺术设计风格以及平面设计不再平面化的设计趋势 ,为 2 0 0 8年奥运会视觉形象设计带来启示。 展开更多
关键词 奥林匹克运动 视觉形象 艺术设计 设计思想 设计原则
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交互式教学模式的构建与实践——以艺术设计学科为例 被引量：22
19
作者 童俐 《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2012年第3期83-86,96,共5页
交互式教学模式将学习建立在师生信息交流和情感交流需求的基础之上,师生、生生互动成为课堂教学活动的基本特征;艺术设计学科交互式教学模式的构建既要体现艺术设计的典型特点,也要融合交互式教学的思想与方法;"倒装式研讨性教学&... 交互式教学模式将学习建立在师生信息交流和情感交流需求的基础之上,师生、生生互动成为课堂教学活动的基本特征;艺术设计学科交互式教学模式的构建既要体现艺术设计的典型特点,也要融合交互式教学的思想与方法;"倒装式研讨性教学"、"抛锚式情境性教学"和"竞赛式激励性教学"是艺术设计教学实践中可以应用的教学模式。 展开更多
关键词 艺术设计 交互式 教学模式
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加强艺术设计实验室建设 推动艺术设计人才培养创新 被引量：22
20
作者 孙明 陈艳 薛婧婧 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2013年第4期105-108,115,共5页
分析了艺术设计教育改革中实验室建设的必要性和可行性,并结合鲁迅美术学院大连校区艺术设计专业的办学经验,提出艺术设计人才创新培养的新途径,重点从本科专业课程体系建设、艺术设计实验室建设与高校文化创意产业基地等方面进行探索,... 分析了艺术设计教育改革中实验室建设的必要性和可行性,并结合鲁迅美术学院大连校区艺术设计专业的办学经验,提出艺术设计人才创新培养的新途径,重点从本科专业课程体系建设、艺术设计实验室建设与高校文化创意产业基地等方面进行探索,并取得初步成果。 展开更多
关键词 艺术设计 实验室建设 人才培养创新
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