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中小学教师从事教学研究的意义及途径
被引量：
2
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作者
李国发
《曲靖师范学院学报》
2006年第3期81-84,共4页
在新课程改革的背景下,中小学教师从事教学研究具有更新教育理念、解决新教材使用中的实际问题、提升教师的专业化水平等现实价值.中小学教师可从阅读别人的理论成果、参加教研活动、课堂教学、教学手段等方面进行教学研究.
关键词
教学研究
教学理念
教研方法
教研活动
下载PDF
职称材料
基于网络平台的英语学科教科研模式探讨
2
作者
王万元
《芜湖职业技术学院学报》
2010年第3期84-87,共4页
互联网的发展深入到了我们生活的各个层面,利用网络进行英语教科研是互联网应用的一个很有发展前景的领域。网络与英语教科研有机结合,使传统英语教科研有了巨大改革和长足发展。网络平台的英语教科研具有无限延伸性,利用这种优势,可以...
互联网的发展深入到了我们生活的各个层面,利用网络进行英语教科研是互联网应用的一个很有发展前景的领域。网络与英语教科研有机结合,使传统英语教科研有了巨大改革和长足发展。网络平台的英语教科研具有无限延伸性,利用这种优势,可以极大地提高教师的教学兴趣和教学能力。
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关键词
网络
教科研模式
教科研方法指导
延伸性
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职称材料
题名
中小学教师从事教学研究的意义及途径
被引量：
2
1
作者
李国发
机构
曲靖师范学院学报编辑部
出处
《曲靖师范学院学报》
2006年第3期81-84,共4页
基金
云南省教育厅科研立项资助课题"中小学教研论文写作规范研究"(5Y1301G)
文摘
在新课程改革的背景下,中小学教师从事教学研究具有更新教育理念、解决新教材使用中的实际问题、提升教师的专业化水平等现实价值.中小学教师可从阅读别人的理论成果、参加教研活动、课堂教学、教学手段等方面进行教学研究.
关键词
教学研究
教学理念
教研方法
教研活动
Keywords
study
on
teaching
teaching
concept
approach
to
teaching
and
researching
teaching
and
researching
activities
分类号
G40-032 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
基于网络平台的英语学科教科研模式探讨
2
作者
王万元
机构
安徽师范大学教育科学学院
出处
《芜湖职业技术学院学报》
2010年第3期84-87,共4页
文摘
互联网的发展深入到了我们生活的各个层面,利用网络进行英语教科研是互联网应用的一个很有发展前景的领域。网络与英语教科研有机结合,使传统英语教科研有了巨大改革和长足发展。网络平台的英语教科研具有无限延伸性,利用这种优势,可以极大地提高教师的教学兴趣和教学能力。
关键词
网络
教科研模式
教科研方法指导
延伸性
Keywords
network
modes
of
English
teaching
＆
research
the
direction
and
approach
to
English
teaching
＆
research
the
feature
of
extension
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
中小学教师从事教学研究的意义及途径
李国发
《曲靖师范学院学报》
2006
2
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职称材料
2
基于网络平台的英语学科教科研模式探讨
王万元
《芜湖职业技术学院学报》
2010
0
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职称材料
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